上海立信会计学院会计学原理课件.ppt

1上海立信会计学院会计学原理 本章预览本章预览学习目标学习目标课前预习题课前预习题 课堂测试课堂测试本章小结本章小结章节目录章节目录 学习要求学习要求2上海立信会计学院会计学原理 课前预习题课前预习题课前预习题一课前预习题一课前预习题三课前预习题三 课前预习题四课前预习题四 课前预习题二课前预习题二3上海立信会计学院会计学原理 课堂测试课堂测试判断题判断题1判断题判断题2判断题判断题3判断题判断题4判断题判断题5单选题单选题1单选题单选题2单选题单选题3单选题单选题4单选题单选题5多选题多选题1多选题多选题2多选题多选题3多选题多选题4多选题多选题54上海立信会计学院会计学原理【学习目标】【学习目标】 会计是旨在提供有助于经济决策的经济信息系统，会计是旨在提供有助于经济决策的经济信息系统，在社在社会经济生活中正扮演着越来越重要的角色本章主要介绍会经济生活中正扮演着越来越重要的角色本章主要介绍会计的基本理论问题，会计的基本理论问题，学习本章的目标是：学习本章的目标是： （（1 1）理解会计的产生、发展及作用；）理解会计的产生、发展及作用； （（2 2）理解会计信息系统的目标、结构和功能；）理解会计信息系统的目标、结构和功能； （（3 3）理解会计的概念结构及其要素构成；）理解会计的概念结构及其要素构成； （（4 4）掌握加工处理会计信息的基本规范；）掌握加工处理会计信息的基本规范； （（5 5）掌握会计要素的分类及其相互关系）掌握会计要素的分类及其相互关系; ; （（6 6））掌掌握握会会计计确确认认、、会会计计计计量量、、会会计计记记录录和和会会计计报报告告的的基本程序；基本程序； （（7 7））了了解解会会计计程程序序、、会会计计方方法法、、会会计计循循环环三三方方面面内内容容的的关系。

关系 5上海立信会计学院会计学原理l 学习内容学习内容：基本理论、基本方法、基本技能 l 时间安排时间安排： 68课时l 考核方法考核方法：平时30%，期末70%l 教学方法教学方法：课堂教学与自学相结合l 参考书目参考书目：各财经院校会计学基础教材 会计研究、财务会计专业期刊 会计网站浏览[学习要求学习要求]6上海立信会计学院会计学原理 机构机构人员人员7上海立信会计学院会计学原理ⅠⅠⅠⅠ总论总论总论总论（含（含（含（含ⅢⅢⅢⅢ会计会计会计会计 工作组织工作组织工作组织工作组织 相关内容）相关内容）相关内容）相关内容） ⅡⅡⅡⅡ会计方法会计方法会计方法会计方法（（（（※※※※会计会计会计会计 核算方法）核算方法）核算方法）核算方法）8上海立信会计学院会计学原理 课前预习题课前预习题 ？？1. 1. 有人说：巴其阿勒被公认为有人说：巴其阿勒被公认为““现代会计之父现代会计之父”” 是因为他创立了复式簿记。

是因为他创立了复式簿记你认为这种说法对吗？你认为这种说法对吗？9上海立信会计学院会计学原理 课前预习题课前预习题 2. 2.假如你打算投资购买一家公司的股票，作为投资者，假如你打算投资购买一家公司的股票，作为投资者， 你想了解公司哪些会计信息？你想了解公司哪些会计信息？ ？？10上海立信会计学院会计学原理 课前预习题课前预习题 ？？3 3．假如你大学毕业后应聘为一家银行的经理，．假如你大学毕业后应聘为一家银行的经理， 有一家企业想从你的银行获得贷款，这时，有一家企业想从你的银行获得贷款，这时， 你怎样决策你怎样决策11上海立信会计学院会计学原理 课前预习题课前预习题 ？？4.4.可能你已经开始学习《经济学》这门课程了，可能你已经开始学习《经济学》这门课程了， 请你用经济学中的供求理论，分析会计信息的需求请你用经济学中的供求理论，分析会计信息的需求 与供给与供给————会计信息的用户及其需要，会计系统会计信息的用户及其需要，会计系统 能提供什么信息能提供什么信息 12上海立信会计学院会计学原理章节目录章节目录一一 、会计涵义、会计涵义二二 、会计的产生及发展、会计的产生及发展三、三、 会计信息系统会计信息系统四四 、会计专业课程体系、会计专业课程体系五五 、会计概念框架结构、会计概念框架结构13上海立信会计学院会计学原理第一章第一章 总论总论l会计的涵义会计的涵义l会计的产生及发展会计的产生及发展l会计信息系统会计信息系统l会计专业课程体系会计专业课程体系l会计概念框架结构会计概念框架结构14上海立信会计学院会计学原理㈠㈠ 基本职能基本职能一、会计的涵义一、会计的涵义核算核算监督监督特点：特点： ①①②②③③会计对象会计对象会计目标会计目标手段（会计方法）手段（会计方法）属性属性会计会计㈡㈡ 基本特点基本特点㈢㈢ 会计对象会计对象㈣㈣ 会计目标会计目标15上海立信会计学院会计学原理社会属性：社会属性：1、、2、、3、、发展发展关系关系特点特点含义含义①①②②③③内容内容一、会计的涵义一、会计的涵义㈠㈠ 基本职能：基本职能：㈡㈡ 基本特点：基本特点：㈢㈢ 会计对象：会计对象：㈣㈣ 会计目标：会计目标：㈤㈤ 会计属性：会计属性：㈥㈥ 会计定义：会计定义：核算职能核算职能监督职能监督职能①①②②③③（与统计、业务（与统计、业务 核算的区别）核算的区别）“ 社会再生产过程中的价值运动。

社会再生产过程中的价值运动自然属性：自然属性：（双重属性）（双重属性）（见下页）（见下页）16上海立信会计学院会计学原理货币计量货币计量运用一系列专门方法运用一系列专门方法㈥㈥ 会计定义会计定义核算核算监督监督特点：特点：②②③③会计对象会计对象会计目标会计目标手段（会计方法）手段（会计方法）属性属性:会计会计①①连续、系统、全面综合连续、系统、全面综合17上海立信会计学院会计学原理㈠㈠ 产生产生 —— —— 是生产发展是生产发展客观需要客观需要的产物的产物 又是生产发展到又是生产发展到一定阶段一定阶段的产物的产物 1. 1.社会发展社会发展 生存生存 生产生产 发展发展 管理管理 会计会计 2. 2.经济学的视角经济学的视角 ⑴ ⑴ 资源有限资源有限 ⑵ ⑵ 理性经济人理性经济人 ⑶ ⑶ 有效市场有效市场㈡㈡ 发展发展 1. 1.发展规律：随着生产的发展而发展发展规律：随着生产的发展而发展 2. 2.发展简史发展简史：： （见下页）（见下页） 3.3.结结 论：论：““生产愈发展，会计愈重要。

生产愈发展，会计愈重要⑴⑴ 内容上内容上⑵⑵ 要求上要求上⑶⑶ 技术上技术上二、会计的产生与发展二、会计的产生与发展18上海立信会计学院会计学原理2. 会计发展简史（接上页㈡发展会计发展简史（接上页㈡发展 ））1.2.3.A起源起源古代古代近代近代现代现代①①西周时期出现西周时期出现“会计会计”一词一词②②唐宋时期出现唐宋时期出现“四柱清册四柱清册”③③明末清初出现明末清初出现“龙门账龙门账”、、“四脚账四脚账”④④1840年后西式簿记传入我国年后西式簿记传入我国①①复式簿记的产生复式簿记的产生 （（1494年）年）②②公共会计师职业的问世公共会计师职业的问世 （（1854年）年） ③③20世纪以后传统会计分化为财务会计和管理会计世纪以后传统会计分化为财务会计和管理会计①①现代会计学科体系的建立、发展现代会计学科体系的建立、发展②②经济发展对会计提出了更多的要求经济发展对会计提出了更多的要求 19上海立信会计学院会计学原理B.建国以后我国会计的主要发展阶段建国以后我国会计的主要发展阶段初创初创阶段阶段逐步逐步完善完善打击打击削弱削弱调整调整修复修复崩溃崩溃边缘边缘会计会计春天春天会计会计改革改革国际国际接轨接轨建国建国初期初期 一五一五 期间期间大跃进大跃进期期 间间60年年代初代初文革文革期间期间十一届三中十一届三中全会以后全会以后 93年年模式转换模式转换 准则与准则与 制度并存制度并存20上海立信会计学院会计学原理 21上海立信会计学院会计学原理㈠㈠会计目标会计目标结结 构构功功 能能㈡㈡信息用户及需要信息用户及需要1.用户用户2.需要需要 （外部）（外部）㈢㈢质量特征（外部）质量特征（外部）可靠性、相关性、可比性、一致性、及时性、明晰性可靠性、相关性、可比性、一致性、及时性、明晰性提供财务信息提供财务信息加工利用信息加工利用信息信息生成系统信息生成系统信息加工系统信息加工系统反映反映 、监督、监督参与管理参与管理（财务会计）（财务会计）（管理会计）（管理会计）（财务管理）（财务管理）外部用户外部用户内部用户内部用户直接利害关系（投资者、债权人）直接利害关系（投资者、债权人）间接利害关系（政府、证券、税务、社会公众）间接利害关系（政府、证券、税务、社会公众）各阶层管理人员各阶层管理人员经济资源及权益经济资源及权益经营情况经营情况现金流量现金流量22上海立信会计学院会计学原理㈣㈣会计职业会计职业1.企业会计企业会计 2.非营利组织非营利组织 会会 计计 3.注册会计师注册会计师 财务会计财务会计管理会计管理会计审审 计计财政部门会计财政部门会计 （总预算会计）（总预算会计）行政、事业单位会计（单位预算会计）行政、事业单位会计（单位预算会计）23上海立信会计学院会计学原理 24上海立信会计学院会计学原理五、会计概念框架结构五、会计概念框架结构㈠㈠ 总体框架总体框架㈡㈡ 会计目标会计目标㈢㈢ 会计假设会计假设㈣㈣ 会计原则会计原则㈤㈤ 会计要素会计要素㈥㈥ 会计技术会计技术 25上海立信会计学院会计学原理㈠㈠、总体框架、总体框架会计目标会计目标会计假设会计假设会计原则会计原则会计要素会计要素 会计理论最高层次会计理论最高层次 （决定会计原则方法）（决定会计原则方法） 为实现会计目标而对为实现会计目标而对 会计行为进行约束和归范会计行为进行约束和归范对会计对象内容进行分类对会计对象内容进行分类的项目的项目为实现会计目标所运用的为实现会计目标所运用的会计程序、方法及会计循环会计程序、方法及会计循环会计技术会计技术26上海立信会计学院会计学原理㈡㈡、、会计目标会计目标27上海立信会计学院会计学原理㈢㈢ 会计假设会计假设内内 容容含含 义义作作 用用注意问题注意问题1.会计主体会计主体2.持续经营持续经营3.会计分期会计分期4.货币计量货币计量28上海立信会计学院会计学原理㈣㈣ 会计原则会计原则1.确认计量原则确认计量原则2.2.质量特征原则质量特征原则3.3.修正惯例修正惯例⑴⑴ 历史成本历史成本⑵⑵ 配配 比比⑶⑶ 权责发生制权责发生制⑷⑷ 划分收益性支出和资本性支出划分收益性支出和资本性支出(5)收入实现原则收入实现原则⑴⑴ 可靠性可靠性 ⑵⑵ 相关性相关性⑶⑶ 可比性可比性 ⑷⑷ 一致性一致性⑸⑸ 及时性及时性 ⑹⑹ 明晰性明晰性⑴⑴ 重要性重要性⑵⑵ 谨慎性谨慎性⑶⑶ 实质重于形式实质重于形式(4)充分披露原则充分披露原则(5)成本效益性原则成本效益性原则29上海立信会计学院会计学原理㈤㈤特特 容容1.静态静态 要素要素2.动态动态 要素要素⑴⑴ 收收 入入⑵⑵ 费费 用用⑶⑶ 利利 润润 见下页图示见下页图示见下页图示见下页图示3.关系关系30上海立信会计学院会计学原理会计要素之间的关系会计要素之间的关系流动长期现金银存应收账款原材料产成品 ┊固定资产无形资产┊ 资产负债所有者权益流动长期短期借款应付工资 ┊长期借款应付债券┊ 投入资本未分配利润 ┊ 费用 收入 利润会计等式：会计等式：资产资产=负债负债+所有者权益所有者权益利润利润=收入－费用收入－费用资产资产=负债负债+所有者权益所有者权益+收入－费用收入－费用==31上海立信会计学院会计学原理㈥㈥ 会计技术会计技术1.会计程序会计程序2.会计方法会计方法3.会计循环会计循环含义含义内容内容关系关系32上海立信会计学院会计学原理1. 会计程序会计程序⑴⑴ 会计确认：会计确认：⑵⑵ 会计计量：会计计量：⑶⑶ 会计记录会计记录 ：：⑷⑷ 会记报告：会记报告：含义含义内容内容作用作用33上海立信会计学院会计学原理会会 计计 处处 理理 程程 序序会计要素会计要素资资 产产负负 债债所有者权益所有者权益收收 入入费费 用用利利 润润确认 计量 记录 报告含义含义 分类分类+ + －－ 余余账户账户 会计会计 处理处理含义含义 结构结构 报表报表作用作用 内容内容 编制编制34上海立信会计学院会计学原理会计核算方法会计核算方法 设置账户复式记账登记账簿填审凭证编制报表财产清查成本计算各项经济业务证证 账账 表表2.会计方法会计方法①①会计核算会计核算②②会计分析会计分析③③会计检查会计检查④④预测、决策、控制预测、决策、控制……35上海立信会计学院会计学原理 3.3.会会 计计 循循 环环 期初资产负债表期初资产负债表 过过 账账 编编 制制 分分 录录 交交 易易 分分 析析编制调整前试算表编制调整前试算表 编制调整分录编制调整分录编制调整后试算表编制调整后试算表 过过 账账编制期末会计报表编制期末会计报表 结账并过账结账并过账会计会计循环（一）会计会计循环（二）证账证账证账表36上海立信会计学院会计学原理试算试算试算试算账账账账证证证证㈠㈠ 日常业务日常业务㈡㈡ 期末调整期末调整4.关系关系会计会计技术技术1. 会计程序会计程序2. 会计核算会计核算 方方 法法3. 会计会计 循环循环资产资产负债负债……各各项项经经济济业业务务确认确认计量计量记录记录报告报告设置账户复式记账登记账簿填审凭证编制报表财产清查成本计算表表㈥㈥37上海立信会计学院会计学原理 会计会计 会计目标会计目标会计假设会计假设 会计原则会计原则 会计要素会计要素 会会计技术计技术+ + －－ 余余 客观性可比性一致性历史成本配比原则权责发生制谨慎性重要性实质重于形式 质量质量特征特征确认确认计量计量修正修正惯例惯例资产负债含义含义 分类分类费用利润会计程序会计方法核算会计循环证账表表会计概念结构框架关系会计概念结构框架关系会计主体持续经营会计分期货币计量㈠日常 证 账 试算㈡期末 证 账 试算账户账户 处理处理所有者权 益收 入确认 计量 记录 报告38上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—单项选择题单项选择题1、、在在会会计计发发展展过过程程中中，，主主要要由由于于（（ ））要要求求会会计计确认、计量、记录、报告遵循公认原则与程序。

确认、计量、记录、报告遵循公认原则与程序 A 复式记账法的出现复式记账法的出现 B 公共会计师职业的兴起公共会计师职业的兴起 C 股份公司组织形式的发展股份公司组织形式的发展 D 企业制度的建立企业制度的建立39上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—单项选择题单项选择题2 、、 会计对经济活动的管理，主要是（会计对经济活动的管理，主要是（ ） A.价值管理价值管理 B.劳动管理劳动管理 C.实物管理实物管理 D.数量管理数量管理 40上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—单项选择题单项选择题3、、下下列列会会计计要要素素，，属属于于反反映映企企业业财财务务状状况况的的会会计要素是（计要素是（ ）A负债负债 B利润利润 C收入收入 D费用费用41上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—单项选择题单项选择题4、、 会计方法体系中最主要的方法是（）会计方法体系中最主要的方法是（）A会计核算方法会计核算方法 B会计分析方法会计分析方法 C会计决策方法会计决策方法 D会计检查方法会计检查方法42上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—单项选择题单项选择题5、会计的基本职能是（会计的基本职能是（ ）。

A 反映与控制反映与控制 B 预策与决策预策与决策 C 核算与分析核算与分析 D 反映与监督反映与监督43上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—多项选择题多项选择题 1．． 会计核算的基本前提有（会计核算的基本前提有（ ） A.历史成本计价历史成本计价 B.会计主体会计主体 C.持续经营持续经营 D.会计分期会计分期 E.货币计量货币计量 44上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—多项选择题多项选择题2．下列属于资产负债表要素的是（．下列属于资产负债表要素的是（ ） A .收入收入 B.费用费用 C.资产资产 D.负债负债 E.所有者权益所有者权益45上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—多项选择题多项选择题3、按规定会计信息应当满足（、按规定会计信息应当满足（ ）需要A.国家宏观经济管理的需要国家宏观经济管理的需要B.股东了解企业财务状况的需要股东了解企业财务状况的需要C.满足企业加强内部经营管理的需要满足企业加强内部经营管理的需要D.债权人了解企业经营成果的需要债权人了解企业经营成果的需要E.税务机关征税的需要税务机关征税的需要46上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—多项选择题多项选择题 4、以下会计核算的一般原则中，关于会计信、以下会计核算的一般原则中，关于会计信息质量要求的原则有（息质量要求的原则有（ ）。

A.客观性原则客观性原则 B.谨慎性原则谨慎性原则 C.相关性原则相关性原则 D.及时性原则及时性原则 E.历史成本原则历史成本原则 47上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—多项选择题多项选择题5、、下下列列交交易易或或事事项项中中引引起起企企业业资资产产总总额额增增加加的的有（有（ ） A.本期销售产品的收入款项，对方尚未付款本期销售产品的收入款项，对方尚未付款 B.预付购货款预付购货款 C.本月收回上月销售产品的货款本月收回上月销售产品的货款 D.向银行借入短期借款向银行借入短期借款 E.收到投入资本收到投入资本48上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—判断题判断题1．会计核算只能以货币作为计量单位．会计核算只能以货币作为计量单位 （（ ））49上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—判断题判断题2．会计核算和会计监督是会计工作的两项重要内容．会计核算和会计监督是会计工作的两项重要内容在实际工作中应该严格区分开来，单独进行在实际工作中应该严格区分开来，单独进行。

50上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—判断题判断题3．如果一项支出所带来的收益与几个会计年度有关，．如果一项支出所带来的收益与几个会计年度有关，则该项支出作为收益性支出则该项支出作为收益性支出 （（ ））51上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—判断题判断题4．会计期间的划分，既是正确计算收入、费用和损益．会计期间的划分，既是正确计算收入、费用和损益的前提，又是一贯性原则产生的基础的前提，又是一贯性原则产生的基础 ））52上海立信会计学院会计学原理课堂测试课堂测试—判断题判断题5．．谨谨慎慎原原则则要要求求企企业业会会计计核核算算中中不不应应夸夸大大资资产产与与利利润 ））53上海立信会计学院会计学原理本章小结本章小结 （（1 1））会会计计产产生生于于物物质质资资料料生生产产的的需需要要经经历历了了漫漫长长发发展展过过程程，，其中，环境因素对会计发展起着重要的推动作用其中，环境因素对会计发展起着重要的推动作用 (2) (2)会计是一个经济信息系统，旨在提供有助经济决会计是一个经济信息系统，旨在提供有助经济决策的会计信息。

会计系统由会计信息生成和会计信息加策的会计信息会计系统由会计信息生成和会计信息加工利用两个子系统构成工利用两个子系统构成 （（3 3）会计信息的传输过程，即从经济事项进入会计）会计信息的传输过程，即从经济事项进入会计系统开始直到会计系统输出会计信息为止的整个过程，系统开始直到会计系统输出会计信息为止的整个过程，包括会计确认、会计计量、会计记录和会计报告；包括会计确认、会计计量、会计记录和会计报告； （（4 4）会计信息的生成方法，包括设置账户、复式记账、填制和）会计信息的生成方法，包括设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿成本计算、财产清查、审核凭证、登记账簿成本计算、财产清查、编制财务报表，这些方法既独立存在，又相互联系，形成编制财务报表，这些方法既独立存在，又相互联系，形成54上海立信会计学院会计学原理本章小结本章小结了一个完整的方法体系了一个完整的方法体系 (5) (5)会计目标、会计假设、会计原则、会计要素和会计目标、会计假设、会计原则、会计要素和会计技术之间相互联系，共同组成会计的概念结构会计技术之间相互联系，共同组成会计的概念结构 (6) (6)会计目标是会计概念结构的最高层次，会计目会计目标是会计概念结构的最高层次，会计目标是会计系运行的导向。

标是会计系运行的导向 (7) (7) 会计假设是会计信息生成的前提条件会计会计假设是会计信息生成的前提条件会计假设有会计主体、继续经营、会计期间和货币计量，假设有会计主体、继续经营、会计期间和货币计量，它们分别从时间、空间和计量单位上对会计信息的它们分别从时间、空间和计量单位上对会计信息的生成活动进行了限制生成活动进行了限制55上海立信会计学院会计学原理本章小结本章小结 (4)(4)会计原则是进行会计工作的规范和评价会计工作会计原则是进行会计工作的规范和评价会计工作质量的标准，会计核算的一般原则，具体可以分为三类：质量的标准，会计核算的一般原则，具体可以分为三类：第一类是会计信息的质量特征；第二类是加工处理会计第一类是会计信息的质量特征；第二类是加工处理会计信息的规范；第三类是修正性惯例信息的规范；第三类是修正性惯例 (5) (5) 会计要素是对经济事项引起变化的项目所作的归会计要素是对经济事项引起变化的项目所作的归类会计要素分为反映财务状况的会计要素和反映经营类会计要素分为反映财务状况的会计要素和反映经营成果的会计要素两类成果的会计要素两类会计要素之间的有以下数量关系：会计要素之间的有以下数量关系： 资产＝负债＋所有者权益资产＝负债＋所有者权益 收入－费用（不包括生产成本）＝利润收入－费用（不包括生产成本）＝利润56上海立信会计学院会计学原理本章小结本章小结 (4)(4)会计原则是进行会计工作的规范和评价会计工作会计原则是进行会计工作的规范和评价会计工作质量的标准，会计核算的一般原则，具体可以分为三类：质量的标准，会计核算的一般原则，具体可以分为三类：第一类是会计信息的质量特征；第二类是加工处理会计第一类是会计信息的质量特征；第二类是加工处理会计信息的规范；第三类是修正性惯例。

信息的规范；第三类是修正性惯例 (5) (5) 会计要素是对经济事项引起变化的项目所作的归会计要素是对经济事项引起变化的项目所作的归类会计要素分为反映财务状况的会计要素和反映经营类会计要素分为反映财务状况的会计要素和反映经营成果的会计要素两类成果的会计要素两类会计要素之间的有以下数量关系：会计要素之间的有以下数量关系： 资产＝负债＋所有者权益资产＝负债＋所有者权益 收入－费用（不包括生产成本）＝利润收入－费用（不包括生产成本）＝利润57上海立信会计学院会计学原理上海立信会计学院—会计学系制作欢迎您提出宝贵建议Please mail to : Copyright 2005-1058上海立信会计学院会计学原理。