
2023年据说教育家科尔恰克科尔恰克那图片.docx
3页[据说_教育家科尔恰克]科尔恰克那图片 据说_教育家科尔恰克 据说有这么一个波兰人, 据说当法西斯要把他的学生送往毒气室而要给他自由时, 他拒绝了 据说他带着自己的孩子们向着通往死亡的列车走去 据说他走在队伍的最前面牵着其中最小的一个孩子的手 据说他一边走一边给孩子们讲着故事 据说他们这个小小的队伍走得很平静很有秩序, 孩子们信任自己的老师 据说连路边的党卫军也转过的脸去 据说…… 据说他就是波兰伟大的教育家亚努什•科尔恰克 亚努什•科尔恰克(Janusz Korczak,1878—1942),原名亨里克•戈尔德施米特(Henryk Goldszmidt),杰出的波兰教育家、儿童作家、儿科学家、医生1878年7月22 日生于华沙一较富裕的犹太人家庭1896年父亲去世后,家境一落千丈,靠他为当地几家波兰语报纸撰稿的微薄收入来养活祖母、母亲和姐妹1898年进入华沙医学院,其间以“亚努什•科尔恰克”假名参加当地举办的“帕德列夫斯基文艺大赛”并获奖,此后即用该名。
1904年获博士学位从医学院毕业,成为一名儿科专家1905-192022日本战争期间为波兰军医,战后在华沙当医生1907-192022到柏林深造,回国后在斯特法尼娅•维尔奇斯卡孤儿拯救中心工作1911年在华沙创办孤儿院和青少年教养院此后毕生从事孤儿教育事业,并不惜献出自己的宝贵生命 第一次世界大战期间,科尔恰克于1914年以陆军中尉衔任随军军医业余时间写有许多医学教学文章1918年回华沙波-苏战争期间再以少校衔任军医从军期间在波兰的犹太人报纸上办有副刊,并在当地无线电台开辟了专题节目,旨在开展儿童心理和教育知识的宣传和研究 在幼教问题上,科尔恰克指出,必须提高到孩子的精神世界上来,而不是去俯就它这是一种很精细的想法,我们当教师的应当深入到它的实质中去一个真正的教师既不能把孩子理想化,妄加一些美妙的特性于他,但也不能不考虑到孩子对世界的感知、对周围现实的情绪反应和精神反应具有他独特的鲜明性、细腻性和天真性他发出的要提高到孩子的精神境界上来的呼吁,即为要极其精细地理解和感受儿童的智慧和心灵对世界的认识由于他在儿童教育方面所作的贡献,1933年被授予“银十字架”勋章1934-1936年到巴勒斯坦旅行,并参观了当地的居民区。
第二次世界大战爆发后的1939年,科尔恰克志愿加入波兰军队,因年龄太大未获准德国法西斯占领波兰期间,正在华沙犹太人聚集区孤儿院任教养员的他,为挽救华沙犹太人区孩子们的生命,同法西斯进行了英勇的斗争1942年8月6日,德军将他的孤儿院中约196名孤儿和包括他在内的12名教师和护士集中,准备送往特雷布林卡集中营用焚尸炉杀害临行前命其作出抉择:或者抛弃孩子们而保全性命,或者孩子们同归于尽然而他与员工们却毫不犹xxx地选择了死盖世太保对他讲:“戈尔德施米特先生,我们知道你是一位好医生,你没有必要进焚尸炉但他回答说:“我决不拿良心作交易于是,他将孩子们打扮整齐,背上他们自己最心爱的书本和玩具,浩浩荡荡地通过居民区 面对死亡,队伍里没有一个人大喊大叫、啜泣或中途跑掉他们紧紧地簇拥着自己的老师和者,一起从容地走进毒气室其间,科尔恰克并没忘记安慰孩子们,竭力使那些幼小心灵不为临死前的惊恐所折磨他那高洁完美的伟大品德,令所有目击者无不敬佩至极也给后人以极大激励,使人们懂得,要成为孩子们真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们战后,政府为他和遇难的孤儿在华沙修建了公墓 1。












