人民版历史必修3《理性与自由的启蒙》教案.docx

2019最新人民版历史必修 3《理性与自由的启蒙》教案三理性与自由的启蒙教学目标1 .间还盂德斯呜、伏万泰、户梭、康德等后蒙思想豕日勺观点2 .概括启蒙运动对人文主义思想的发展3 .认同启蒙思想家的进步主张，认识到进步思想对于社会发展的重要意义重点难点1 .掌握启冢运动的埋论表现并埋解启冢运动的性质2 .如何理解启蒙的真谛在于运用自己的理智、表达自己的思想和言论 ？教学方法提问法、阅读法、讨论法等教学过程教法与学法导入：思考：什么是“启蒙”？就是开启智慧，通过教育和宣传，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来,使人们摆脱教会散布的迷信和偏见 ，从而为争取自由和平等去斗争思考：什么是启蒙运动？是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化革命运动 ，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传三理性与自由的启蒙【课前预习】1 . 17、18世纪的一次思想解放运动是 它的思想体系包括 、 和 等几个方面2 .启蒙运动从 两国开始，然 后扩展到 和 等诸多国家3 .启蒙运动以 作为思想武器，指矛头指向 ，为 的爆发做了思想准备4 .启蒙运动最重大的价值和意义在于 5 .启蒙思想家卢梭和康德的主要观点是“ ”和“ :其中， 是启蒙运动中最激进的思想家。

6 .起于18世纪中期，止于19世纪中叶的是 运动—、呼唤光明的时代；一一启蒙运动1、背景：1）经济上：资本主义经济发展，资产阶级经济实力大增，要求思想上反映自己 的利益2）政治上：封建专制压制了资产阶级的政治权利 ，于是他们在思想上开展反理解“一定的思想文化 是一定社会的政治和经济在 观念形态上的反映”封建宣传，为夺权斗争作准备3）思想上：①文艺复兴和宗教改革解开了套在人类理性上的枷锁②科学与知识的进步4）西欧历史的变化： 近代科学的兴起；新航路的开辟； 英法等中央集权民族国家的形成2、性质：是一场17 18世纪资产阶级领导的反封建的思想文化运动以理性主义为思想武器，是继文艺复兴后的第二次思想解放运动）3、思想体系：包括人文主义、进步的社会思想和历史观等几个方面4、主要内容：自由、平等、科学5、核心：崇尚理性思考：什么是理性主义？1） “理性”的概念： 人的思考和判断强调凡事都依靠人的思考去判断 ，而不依赖天意和神的旨意2）理性主义的目的： 保障人的自然权利3）实质：资产阶级要求科学、自由、平等，反对封建主义4）衡量一切事物的标准： 理性反对一切外在权威，不管它是来自教会或国王凡是违背理性的 ，都应当打倒。

6、扩展：首先发源于英、法（中心），后扩展到德国和荷兰等国7、意义：（书本表述）1）为欧美的资产阶级革命做了思想和舆论的准备法国大革命、美国独立运动）2）用理性的光辉映照出一个民主、科学的光明时代3）启蒙运动最重大的价值和意义在于 ,它对人本身的一种彻底解放的主张①人身的解放，②思想的解放）4）留下充满个性的浪漫主义二、启蒙的真谛；一一理性与自由1）理性：指人通过思考，运用自己的智慧去认识、判断和理解事物的能力即科学的思维2）自由：一是指超越或摆脱外在的束缚，即人身自由；二是指自我创造、自我决定，即思想自由3）启蒙的真谛：能够自觉地运用自己的理智，自由地表达自己的思想和言论1、启蒙运动最重大的价值和意义 ：对人本身的一种彻底解放2、代表人物：1）卢梭：提出人生而平等、社会契约、主权在民2）康德：思想自由三、浪漫主义思潮中的人文精神；一一理性主义的补充1、时间：18世纪中期-19世纪中叶2、创始人：卢梭他被称为浪漫主义之父3、广义的浪漫主义：是指一种倾向和态度：宣扬人的感情至上注意：浪漫主义是对启蒙运动中 理性主义的补充，是思想启蒙 的继续，是人文精神的发展充满个性的浪漫主义是启蒙运动的产物；浪漫主义是对高扬理性精 神的启蒙运动的反叛，是对体 现人文精神的启蒙运动的延 伸和补充。

它本身特点是非理性的、人文的、个性的、想象的和情感的4、浪漫主义的影响： （具体见书本）它的积极意义在于：它指出了人类理性的有限性 ，提示了科学对人类的生活是一把“双刃剑”的道理1）浪漫主义对西方人文精神的贡献和影响是：①它极大丰富了人文精神的内涵，凸现了人的情感和个性；②它把人从冷冰冰的理性原则的统治下解放出来 ，让人全新体会生命的价值和生活的意义；③它拉近了人与自然的 距离，密切了人与自然的关系，帮助我们重新确立了对 自然的尊敬态度；④它让人们善于发现发展家和所谓落后民族的长处 ，教导人们对不同文明胸怀一种宽容的心态2）浪漫主义可能带来的消极影响是：①个人主义的膨胀，为张扬个性而造成的混乱和无序；②对现代科技的排斥和拒绝，文学作品中的无病呻吟和生活中的情感泛滥等 等探究活动：比较启蒙运动与文艺复兴有什么相同和不同？1）相同：都注重了人的价值，宣传人文主义精神；都是资产阶级反封建的思想；启蒙运动是继文艺复兴之后的欧洲第二次思想解放运动2）不同：背景地区中心矛头主要思想影响资本 文主义艺萌芽 复的产兴物意大利一欧洲意大利天主教会提倡“人 性”未形 成成熟的 政治理论 和思想体 系；把人、人性从宗 教束缚中解放出 来，推动科学事业 的发展，启导了欧 洲范围内的宗教 改革浪潮启豕运动藤本 主义 发展 的结 果英国法国一欧洲法国天主 教会 封建 制度提倡“理 性”形成 比较完整 的思想体 系；冲击了封建专制 及其精神支柱天 主教会，为资产革 命作了思想和理 论的准备知识延伸：启蒙运动相对于文艺复兴时期的人文主义思想有何新的发展？为何有这些新的发展，根本原因是什么？启蒙运动在人、自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想的发 展做出了重要贡献。

启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到 反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益建构政治制 度的高度，从而比文艺复兴人文主义更为彻底，更具鲜明的政治革命性质根本原因是资本主义进一步发展的要求，资产阶级要求进一步提高经济和政治 地位 / 4。