
校长在办学管理过程中,究竟遇到哪些困惑呢.docx
2页校长在办学管理过程中,究竟遇到哪些困惑呢?一、 从学校整体思想规划角度出发,我们会发现:1、 年初定的宏伟计划,到年终总是“泡汤”了2、 学校全年完美的战略,总是执行不到位3、 老板累得要命,员工却无事可做4、 员工每天忙个不停,却提供不了学校想要的结果5、 全年的收入账很多,到年底总发现自己的口袋没钱?二、 从学校招生续班立场出发,我们会发现:1、 学校采取了很多同行业的招生手段但效果总是比别人差2、 新生进不来,老生留不住,流失率过高3、 招生人员不成熟,甚至到劳动市场招不到合适的人选 4、 招生提成薪金不适合,要么过高,自己没利润, 过低,招不到人5、 老生学完一期后,对所学课程没兴趣,导致流失量大6、 职能部门的干扰,原先制定的活动计划一一流失,并还为自己找了合适的借口7、 眼睁睁的看着自己的老生被公办学校挖走, 自己反而很无赖三、 从教学上出发,我们会发现:1、 教学质量难以控制2、 成绩差的学生难以提高成绩3、 成绩好的学生招不进来,甚至留不住4、 优秀的教学人员难以寻找,找到后掌控不住5、 备、教、批、改、辅的检查不能落实到位6、 与教学相关的各种表格填写的检查工作不能坚持。
7、 教学体系难以成为一体化8、 难以打造一名合格教师四、 从人事管理上,我们会发现1、 员工思想不稳定,虽然屡次加薪,但还是不能稳住军心2、 员工流动量大,甚至很多违约合同,学校无策3、 员工带走自己的学生成为自己的竞争对手4、 不知道怎样给员工一个舞台施展空间5、 缺乏好的人力资源理念,人力管理制度。
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