感恩节活动感悟心得体会.docx

感恩节活动感悟心得体会感恩节活动感悟心得体会1　　感恩你我他，欢乐共成长20xx年11月xx日至xx日，xxxx幼儿园举办了以“心存感恩，欢乐成长”为主题的感恩周系列活动举办此次系列活动，共持续了五天时间，活动流程分为七个环节，环环相扣，节日气氛深厚，为了幼儿供应了充分展示才艺、发挥想象、熬炼各项实力的时机　　感恩，从我做起幼儿利用周末时间，协助爸爸妈妈做一件力所能及的事情;下午离园时，将自己亲自做好的黄丝带戴到父母的手腕上，说上一句感恩的话：Thankyou稚嫩的动作和简短的表达，让父母们倍感欣慰　　感恩，从成人做起人人都应心存感恩，不仅是孩子，大人更要给他们做典范在幼儿园做一次义工;下午放学之时，每个班级门口多了一个小小的身影，他们维持家长们接送的秩序，持卡排队，有序接送这是请家长们对教师感恩，也是对幼儿的耳闻目睹　　感恩，从关怀劳动者做起心存感恩，除了感恩身边的人，我们还要走出去中大班级部，走出校内，感恩那些劳动者们：小区保安、清洁员、环卫工人等等为他们献上自己的祝愿，传递关爱。

　　感恩，从互助做起大班的幼儿抽出一天时间，协助小班的弟弟妹妹们进餐、午睡、穿脱衣服，幼小的弟弟妹妹，虽然不会表达，但是看看那笑的如此绚丽的脸庞就知道，感恩之情，已故意中　　感恩，从欢乐做起我们感恩，我们欢乐，我们成长伴随着欢快的音乐，幼儿们随着律动起舞，扭扭跳跳，得意、谨慎的表演，惹得家长和教师们阵阵掌声宝贝们，你们太棒了!　　感恩，从沟通做起我们感恩身边全部人，更要感恩给与我们信任的家长挚友们借感恩节之际，刘xxxx园长召集家委会、伙委会的成员，与他们诚意沟通，热忱沟通，将我园的理念文化一一讲与家长们，并颁发聘书，感恩你我，共同守护孩子的童年　　感恩，从爱的传递做起感恩节不同于一般的节日，它不是一天过完就完了，而是贯穿于一整年甚至人的一生的节日，它连绵不绝，渗透在生活的点点滴滴中，所以，传递感恩，长存感恩，我们才能生活的更欢乐更满意　　此次活动，重在让幼儿感受西方节日——感恩节的乐趣，通过感恩节气氛的营造和特色造型的体验，协助幼儿更加全面、深化地了解感恩节的意义，进一步体会西方文化，更好的激发幼儿学习英语的乐趣，丰富园所文化，凸显我们的办园特色同时，充分挖掘感恩节日的内涵，通过系列活动的开展，有目的有选择的把感恩教育融入到活动中去，从而激发幼儿对生活的美妙情感和感谢之情。

感恩节活动感悟心得体会2　　通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、教师、挚友、学校和社会依据感恩节活动打算，开展了一系列感恩教育活动，注意将感恩教育落实到实际行动上　　一、踊跃传播感恩月活动少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开拓温馨提示栏，告知同学们11月份是学校的感恩教育月，提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会　　二、感恩社会学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款，爱心捐款共计元本次献爱心活动，全体同学都踊跃响应学校少先队的号召，纷纷伸出救济之手，在这次活动中，涌现了很多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特殊是五(1)的学生，捐款钱数最多，其中同学就捐款101元整，同学捐款元　　三、20xx年11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、教师、挚友、他人、学校和社会的恩惠，人人都须要拥有一颗感恩的心来对待这一切　　四、感恩父母让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不简单，父母为我们的安康成长付出了许多心血。

在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝愿他们生日欢乐，身体安康　　五、感恩师长感恩节当天的员讲话中，我在播送里建议孩子们全体对教师深深的敬一个礼，并对教师说了一声“教师，您辛苦了，教师，我们感谢您!”以此来教育孩子们敬重教师是最重要的，是敬重教师的劳动，教学是一种艰辛细致的脑力劳动，教师为此付出了大量的时间和精力教师要细心设计每一个教学方案，谨慎上好每一节课，细致批改每一份作业，教师的工作是辛苦而繁重的　　11月感恩月立刻就要过去了，但我们感恩教育的活动不会完毕，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进展感恩教育，树立身边的好典范，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有华蜜欢乐的人生感恩节活动感悟心得体会3　　“我爱我的家，爸爸、妈妈、还有我······”　　“感恩的心，感谢有你······”　　在一句句充溢爱的歌声中，我们新砚池幼儿园第一届“知恩于心、感恩于行”的系列大型活动拉开了帷幕我们中班组选择了走出园门来感恩，本次的活动的到了家长挚友们的大力支持和协作。

　　活动之前，教师们做了大量的铺垫工作，对孩子们进展引导、联系外围、设计爱心卡片、选择路途、团队的包装等等启程时，孩子和教师个个都以饱满的精神投入整个活动中，排着整齐有序的队伍一路高歌，沿路对每个人、每家店都送出了我们的爱心，而每个人都回赠给我们一句暖和的话语和一个感动的微笑由于我们的队伍特别的有精神，特别的整齐，很聚焦，因此惹得许多路人的观看与围观，看到这么多的人在看着我们，孩子们唱歌的声音越好听了，问候的声音也越自信了到福利院最终一个红绿灯路口的时候，我们遇到了交警叔叔，这时教师和孩子们都不由自主的来送爱心给交警叔叔，此时此刻最让我感动的是，交警叔叔为了大家的生命平安始终在劳碌的指挥着，虽然他没有蹲下来让孩子们为她戴上爱心花环，而是用手来承受的，但是我们孩子深深的感到，交警叔叔您是好样的，您那敬业的精神值得每一个人学习　　最终到达了目的地——黄岩福利院，我们为那里的老爷爷老奶奶及孩子们送出了我们多数的爱心和关心，看到孩子们华蜜的躺在爷爷奶奶的怀里，爷爷奶奶的脸上洋溢着满意的表情，那一刻真的感动了现场的全部人除了对老人和孩子们送出爱心外，我们还献爱心给了福利院的工作人员和领导，正是因为有了他们的工作和支持，才让这些老人和孩子们有了一个暖和的家。

大部队恋恋不舍的离开福利院时，里面的全部人都向我们招手离开了福利院我们兵分两路，大局部人沿着方山路再送爱心，另一局部人那么去了城东派出所及中国银行，也给那里的叔叔阿姨送去了我们真挚的祝愿及爱心　　活动完毕的时候，孩子们还问我“程教师，什么时候去消防队啊!”听到了这样的话语，我的心里很是感动，孩子们你们也是好样的这次的活动过程中孩子们没有一个说要小便、喝水的'，个个都特别的“敬业”哦!　　感恩节真的感动着身边的每一个人，让我们每一个人都怀有一颗感恩的心，让世界的每个角落都充溢爱!感恩节活动感悟心得体会4　　每年11月的第四个星期四就是感恩节11月27日就是20xx年的感恩节了，我们xx市其次中中学的顶岗教师们11月26日晚自习在八年级二班搞了一次感恩活动有人认为感恩节是外国的节日，我们中国人不应当过，过了就是崇洋媚外的表现我觉得我们应当取其精华去其糟粕，这个节日值得过，感恩节顾名思义就是感谢亲人、挚友、教师、同学的节日，我们老师就应当加强对学生的思想教育，教会学生感恩，让他们对四周的一切怀抱感恩的心，懂得感谢别人对自己的关怀和协助，就会变得更加和善、暖和　　我们10个人在其次节晚自习的时候在八年级二班开展了这个活动，在活动的起先我们教师首先用多媒体向学生们介绍了感恩节的由来以及在感恩节的时候人们的活动和吃的美食，美食最重要的代表——火鸡，让同学们观看了许多感恩节的图片。

接下来我们进入了活动最重要的局部“感恩”首先找了两名八年级二班的学生代表，点燃一根蜡烛，说出自己想要感恩的人以及为他们做过的最感动的事，两位同学感谢的是家人、教师，在说完之后吹灭蜡烛为自己想要感谢的人许愿，两名同学说的很棒，也很感人学生感恩之后我们又选了三名老师代表去讲台上演讲，三位教师感谢了挚友、家人，三位顶岗教师说得也很感人，层次比学生更明显，内容也比学生丰富几位同学和教师演讲完之后，我们就进入了活动的下一个流程全体学生和教师点蜡烛，为我们想要感谢的人许愿祝愿　　通过这次活动我的感受很深，有爱就要大声说出来，就应当对自己的家人、挚友刚好表达出自己的感情同时我也很愧疚，长这么大从来没有对父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了”，父母辛辛苦苦的为我们打拼，就是为了让自己的孩子比自己更精彩、比自己过得更好，可是有的孩子不理解父母的苦心，还成天惹父母生气、难受，想想我们太不应当这样了，我以后会刚好地向父母表达对他们的爱意，让父母更加快乐、欢乐，同时作为教师的我也会教育、鼓舞学生让他们说出对父母的爱让家庭变得更加和谐美妙感恩节活动感悟心得体会5　　“恩情颂”主题演讲赛是楮林小学开展“感恩作业行动”主题系列教育活动中的一项重要活动。

本次活动学校领导非常重视，全校师生也踊跃地参加竞赛之前，各参赛选手在各指导教师的细心指导下，作了充分的打算　　在活动中xx小学的84名队员们进展了以《从我做起、学会感恩》为主题的演讲献词，随后11名队员献上了激情飞扬的演讲，队员们口齿清楚、声情并茂的舞台表现无不显示了xx县试验小学队员们精湛的演讲素养，队员们从知恩到感恩，结合自己在《感恩作业行动》中的体验与感受，从不同层面对感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩挚友、感恩自然、感恩社会进展了讴歌，又一次掀起学习感恩的热潮，使全体队员感恩的相识再一次得到了升华，会场呈现出一片暖和和谐的气氛，队员们精湛的演讲也深深地感动了在场的全部的领导，引起了全体师生阵阵热情的掌声，到会的领导们赐予了的高度评价!　　最终，在《感恩的心》这首深情的歌曲声中完毕了今日的演讲竞赛!这次演讲活动，进一步深化了“感恩”教育，突出了学生的特性、创意，到达了预期的目的　　“从我做起、学会感恩”!只有心存感恩、珍惜拥有、关爱他人，才能营造一个充溢和谐友善、踊跃向上的社会大家庭我们试验小学会一如既往、踊跃协作各上级部门、做好德育工作，广泛开展专题教育活动，使感恩教育更深化人心，使更多的青少年自觉地参加到感恩教育的活动中。