支部党风建设建设(共9页).docx

支部(zhībù)党风建设建设 小学党支部党风廉政建立主体责任(zérèn)清单 一、党支部领导班子的集体(jítǐ)责任 〔一〕统筹谋划(móhuà)部署 1.贯彻执行各级党组织关于党风廉政建立和反腐败工作的部署和要求，把党风廉政建立和反腐败工作与教育教学管理同支配(zhīpèi)，探究制定年度工作打算 2.每年初与学校相关负责人签订《党风廉政建立目标管理责任书》，明确任务，分解责任，签字背书 3.每年召开学校党风廉政建立和反腐败工作会议1次，部署工作，把党风廉政建立和反腐败工作落到实处 〔二〕健全工作机制 4.建立落实党风廉政建立主体责任工作机构，成立领导小组，每年专题探究党风廉政建立和反腐败工作不少于2次 5.实行“一把手”逐级调度，每半年调度1次学校落实党风廉政建立主体责任工作状况；以会议通报、工作通报、专题通报的形式不定期进展状况通报；每年底向上级党工委和纪委报告落实党风廉政建立工作状况 6.完善党风廉政建立和反腐败工作评价体系，将其纳入学校目标量化管理综合考评体系，每年底对学校进展考评，与学校及领导干部年度考核、嘉奖惩办、选拔任用等挂钩，对出现问题的学校和个人实行“一票推翻”。

〔三〕强化传播教育 7.加强党风党纪、廉政法规和职业道德教育，把反腐倡 廉和师德师风建立列入干部教育培训工作重要内容，每年组织干部老师集训会议2次 8.以“党风廉政建立传播活动”为载体，扎实开展传播教育活动，每年至少观看1部警示教育片、听1次廉政党课、观摩1所革命传统教育基地和警示教育基地、办1期廉政传播专栏 9.开展廉政文化进学校活动，做到廉政教育进走廊、进课堂、进办公室、上微机、上墙壁、上板报，打造德廉融合的廉政文化 10.充分利用新闻媒介传播教育工作，学校每月1~3篇，每年底遵照传播报道的数量量化评分 〔四〕选好用好干部 11.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，落实干部选拔任用程序，坚持好干部“五条标准”，严防干部带病提拔运用 12.加强干部的培训与学习，注意后备干部的储藏与培训，实现新老干部梯次配置 13.谨慎落实《党政领导干部选拔任用工作责任追究方法〔试行〕》，推行约谈提示制，对出现违反工作纪律等问题的干部进展随机约谈 〔五〕深化作风建立 14.加强师德师风建立执行力度，重点治理老师乱收费、乱办班、有偿家教、滥发教辅资料等群众反映剧烈的热点、难点问题。

15.深化开展“效能风暴”行动，重点整治工作人员不作为、慢作为、乱作为现象 〔六〕加强源头治腐 16.谨慎落实“三重一大”事项集体议事制度、一把手末位发言制度、重大事项票决制度和一把手“四不干脆分管”制度 17.深化排查廉政风险点，制定风险防控措施，严格工作审批流程，坚持决策、执行过程集体监视 18.扎实开展党务、校务、财务“三公开”工作，注意公开实效，增加工作透亮度 19.标准财务管理，加强内部审计，做好学校财务收支监管，执行学校定期审计制度 〔七〕支持执纪执法 20.踊跃协作执纪执法机关依纪依法查办案件，坚决做到有腐必惩、有贪必肃，对本单位不正之风长期滋长扩散，或出现腐败问题而不制止、不报告的，严格追究单位主要负责人的领导责任和相关领导的干脆责任 21.谨慎调查、处理群众来信来访，坚持抓早抓小，对党员干部出现的苗头性、倾向性问题，做到早发觉、早提示、早订正，通过指责教育、约谈提示，防止问题升级 〔八〕做好表率引领 22.带头执行领导干部廉洁自律各项规定，深化基层、承受监视，制止和订正任何形式的特权思想和特权现象，自觉对职责范围内的党风廉政建立工作负责。

23.定期召开班子成员民主生活会，开展指责与自我指责， 敢于揭短亮丑、正视问题、相互协助，增加效劳群众、为民务实清廉的自觉性 二、党支部主要负责人第一责任 〔一〕加强探究部署 1.刚好传达上级关于党风廉政建立和反腐败工作的部署要求，结合实际探究谋划工作，通过召开会议、作出批示、交办任务等方式作出支配部署 2.每年主持召开工作会议1次、专题探究2次，探究解决重大问题，催促党支部其他班子成员和处室履职尽责，推开工作落实 3.敢于担当，带头履行党风廉政建立主体责任，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自探究、重点环节亲自协调、重要信访亲自督办 〔二〕驾驭廉政状况 4.每年与党支部其他班子成员交心谈心不少于2次，刚好驾驭其廉洁从政状况，对存在苗头性、倾向性问题的领导干部进展约谈提示扎实开展新任干部任前廉政谈话 5.经常深化基层，听取群众看法建议，了解基层党风廉政建立状况 6.全面了解信访举报、网络舆情、审计报告等方面的状况，驾驭廉情动态 〔三〕重视廉政教育 7.以党支部专题工作会议、干部老师集训会议为载体，开展示范教育和警示教育，增加干部老师队伍廉洁从政、廉 洁从教的自觉性。

8.组织并主动参与党风廉政建立系列教育活动，每年亲自讲1次廉政党课 〔四〕支持查办案件 9.解除干扰和阻力，踊跃支持执纪执法机关依纪依法查办案件，坚持维护纪律的肃穆性 10.谨慎调查处理来信来访，刚好解决群众合理诉求，着力解决违反“四风”、“师德师风”群众反映剧烈的问题 〔五〕开展检查考核 11.催促做好年度学校目标量化管理综合考评工作，将领导班子及领导干部廉洁从政状况与其挂钩，对出现问题的学校和个人实行“一票推翻” 12.实地调研学校党风廉政建立状况，指出问题，提出要求 〔六〕带头廉洁自律 13.带头遵守党纪国法和党员领导干部廉洁从政有关规定 14.严格执行民主集中制，遵守“三重一大”事项集体决策制度和一把手“四不干脆分管”制度有关规定，不以权谋私，不搞特别化 15.抓好班子、带好队伍，管好自己，教育好家属及身边工作人员 16.把执行党风廉政建立责任制状况作为民主生活会、述职述廉的重要内容，并在必须范围内承受评议 17.主动向组织报告个人有关事项 三、党支部其他班子成员领导责任 〔一〕主动探究部署 1.抓好分管范围内的党风廉政建立和反腐败工作，帮助党支部书记探究部署工作，并提出有针对性的看法和建议，做好党支部书记交办的工作。

2.疏理分管领域重要腐败风险点，刚好探究对策，做好风险防控 3.不定期向党支部书记汇报分管范围内的党风廉政建立执行状况 〔二〕加强催促指导 4.坚持把业务工作与党风廉政建立同部署、同探究、同落实 5.踊跃指导分管处室探究制定工作措施，加强过程监视，对存在的突出问题催促整改，推开工作有效开展 6.定期或不定期听取分管处室主要负责人廉洁从政、作风建立、履行党风廉政建立职责等状况汇报，发觉苗头性、倾向性问题早提示、早订正 〔三〕协作查办案件 7.刚好向党支部书记汇报分管范围内的违纪违规线索和突出信访问题，谨慎调查处理来信来访，对突出问题进展教育控管 8.踊跃协作执纪执法机关依纪依法查办案件 〔四〕参与检查考核 9.主动参加年度学校目标量化管理综合考评工作，刚好调整工作思路，制定防控措施 10.做好考核结果的排名和运用，将其作为领导班子和领导干部业绩评定、嘉奖惩办和干部选拔任用的重要依据 〔五〕严格廉洁自律 11.带头遵守党纪国法和党员领导干部廉洁从政有关规定 12.坚持以身作那么，管好自己，管好家属，管好身边的人，不以权谋私，不搞特别化。

13.把执行党风廉政建立责任制状况作为民主生活会、述职述廉的重要内容，并在必须范围内承受评议 14.主动向组织报告个人有关事项 2022年10月31日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者(zuòzhě)删除，谢谢！内容总结（1）支部党风建设建设 小学党支部党风廉政建立主体责任清单 一、党支部领导班子的集体责任 〔一〕统筹谋划部署 1.贯彻执行各级党组织关于党风廉政建立和反腐败工作的部署和要求，把党风廉政建立和反腐败工作与教育教学管理同支配，探究制定年度工作打算 （2）〔六〕带头廉洁自律 13.带头遵守党纪国法和党员领导干部廉洁从政有关规定第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页。