演示文稿1比和比例练习.ppt

比和比例复习比和比例复习 六年级一班有男生六年级一班有男生24人，女生人，女生20人六年级一班男生和六年级一班男生和女生人数的比是女生人数的比是( )6∶ ∶ 5六一班男生和女生人六一班男生和女生人数的比是数的比是6：：5 男生人数和全班人数的比人数和全班人数的比是是( )，女生人，女生人数和全班人数的比是数和全班人数的比是( )6∶ ∶ 115∶ ∶ 11六年级一班有六年级一班有44人，人，男生和女生人数的男生和女生人数的比是比是6：：5女生有( )人 20 ：：6的比值是（的比值是（ ） 0.1如果前项乘如果前项乘3,要使比值要使比值不变不变,后项应后项应( )也乘也乘3如果前项和后项都除以如果前项和后项都除以2,比值是比值是( )0.1李师傅昨天李师傅昨天6小时做了小时做了72个个零件，今天零件，今天8小时做了小时做了96个个零件 李师傅昨天所做零件个数李师傅昨天所做零件个数和所用时间的比是和所用时间的比是( ) 72∶6∶6李师傅今天所做零件个数李师傅今天所做零件个数和所用时间的比是和所用时间的比是( ) 96∶8∶872∶6= 96∶8比积72∶6= 96∶8121272∶6= 96∶8576576 如果如果A×3=B×5，那，那么么A∶∶B=（（ ））∶∶（（ ））53如果如果a：：4= 3：：12，那，那么么a=（（ ））1求比值求比值0.24∶ ∶0.6 6∶ ∶ =0.4=9化简比化简比1.25∶2.5 ∶ ∶ =1∶2∶2=4∶3∶3解比例解比例 ∶ ∶=12∶ ∶ = =判断下面每题中的两种量是否成判断下面每题中的两种量是否成比例，成什么比例，并说明理由。

比例，成什么比例，并说明理由 圆柱的体积一定，它的底圆柱的体积一定，它的底面积和高面积和高 ）） 反比例反比例 每天生产的服装件数一定，每天生产的服装件数一定，生产的天数和总件数生产的天数和总件数 ）） 正比例正比例 被减数一定，减数和差被减数一定，减数和差 ））不成比例不成比例每公顷的施肥量一定，每公顷的施肥量一定，公顷数和施肥总量公顷数和施肥总量 ））正比例正比例 化肥厂化肥厂6天生产化肥天生产化肥450吨照这样计算，吨照这样计算，要生产化肥要生产化肥1800吨，吨，需要多少天？需要多少天？铁路工人用每根铁路工人用每根9米的米的新铁轨替换原来每根新铁轨替换原来每根长长6米的旧铁轨，共换米的旧铁轨，共换下旧铁轨下旧铁轨240根需要换上新铁轨多少根？换上新铁轨多少根？。