新编-培训学校教师管理制度.docx

    XX培训学校教师管理制度    XX培训学校教师管理制度1、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退，更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假2、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守中小学教师职业道德规范,树立良好的教师形象,不体罚和变相体罚学生,更不得以钱代罚3、全体教师要积极参加各级教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高4、每学期初要制定好进度计划,写出教学工作计划,对教材、学生进行认真分析,提出切实可行的教学方法5、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析6、做到三备：备教材、备学生、备方法7、认真书写教案8、青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的教案英语教师要写出纯英语教案9、教案要整洁清楚10、坚持运用普通话教学，做到教态自然，态度和蔼，语言准确；英语教师尽量用纯英语讲课，做到发音准确，语音语调自然流畅11、积极创新，坚持启发式教学，启发思维，开发学生智力12、按时完成，及时批改，无缺漏做到全批全改，精批细改13、作文批改要有腰批、总批，指导性批语要切合实际，完成规定任务，不得缺批14、提倡面批作业，增加同学生的接触机会每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施，学期内班主任老师负责管理。

15、教科书、教师用书、参考资料、工具书等，实行学期或学年内借用制度，按时归还若有丢失或损坏照原价赔偿16、不失时机地对学生进行安全教育，不得有大小事故发生，经常对学生进行法制教育，杜绝违纪和违法行为发生17、及时准确处理，答复好学生家长的来信来访协同好兄弟班级间的关系，矛盾协同解决，不得产生不良后果18、认真实施阶段测试，按时、按质、按量完成考试的一切有关工作19、代课老师上课前必须清点学生人数，以便及时联系20、搞好班内卫生工作，检查督促好学生的值日工作互动园地21、按时接送低年级学生上下课22、督促学生完成好作业，每天保证半个小时听磁带时间23、发现学生在学习过程中有厌学、逃学情况，应及时向老师了解情况、反映情况，真正做到家校共育24、办学宗旨：培育走向世界的成功者为学生终身发展负责XX学校教师管理制度一、教师言行1、时刻注意提高自身修养，升华自己的言谈、品格；2、对学员要有亲和力，鼓励学员的学习积极性从学习、生活等多方面关心理解学员，解决学员的困难，能够公正平等地对待每一位学员；3、不要在背后议论他人的缺点不轻视其它课程，抬高自己课程，应提醒学员认真学好每一个细节二、语言表达1、教师授课要有很强的语速控制能力，要能够通过快慢缓急的语言，让学生明确授课重点；2、主讲教师必须具备语言通俗易懂、准确流畅，具备极强的专业技术能力和丰富的实际工作经验。

三、时间控制1、教师讲解与学员练习相结合，时间比例大致为2:1，边讲边练；2、合理把握课堂授课节奏，不过快或拖堂；语速和操作速度以学生能够很好接受为准；3、教师授课要严格按照《教学计划》规定的课时进行；根据学员的接受程度可以有小幅度的课时调整四、内容控制1、《教学计划》由每个专业的主课老师制定；2、严格按照《教学计划》界定的内容和顺序进行讲解；3、《教学计划》界定的主案例，教师在授课过程中必须全部进行讲解五、学员控制1、教师实行责任制，每位学员报名后的课程进度由指定的教师全面负责；2、课堂上，增强与学员的交互，时刻关注每一个角落学员的表情；3、当学员出现疲乏、困倦时，要采取"措施"让他兴奋起来；4、积极耐心的解答学员提出的与课程有关的问题；经常询问学员的学习效果，改进授课方法；5、正确指导学员学习重点和目标，解决学员对就业和前途的困惑；6、对学员提出的不正当要求，要婉言拒绝六、授课流程1、开班第一次课，讲明授课方法，明确课程体系和授课重点，指导学生熟悉我们的网络环境；2、教师每堂课开始时，需对上堂课的内容进行相应的复习；3、开始正式内容讲解，需让学员先明确学习内容的用途，课程结束时进行必要的知识重点总结，布置课后作业；4、正确学员完成实例作品；5.每学段由主课教师策划主题性比赛活动；6、教师要采取各种正当的措施，协助学员通过认证考试。

七、教学准备每天必须在学员上课前提前15分钟到机房或教室作准备，放学后推迟15分钟督促值日学员打扫机房卫生，关好门窗保持良好的学习环境  -全文完-。