2022年5月教科研工作计划标准范文(4篇).doc

2022年5月教科研工作计划标准范文一、近期工作安排1、组织安排教师参加有关进修、培训、学术交流会，加强管理、指导和监督把教育科研工作与师训工作结合，强化参与科研的意识组织部分教师参加泰州市____年新课程培训活动;组织部分生物老师参加泰兴市____年暑期高中生物实验培训;组织教师参加泰兴市____年中小学教师继续教育培训;全员参加泰州市____年公需科目网络培训;部分教师(去年漏报、新教师)参加现代教育技术培训;安排理化生政史地各一名教师赴广州参加新课改理念下的教学方法与策略暨教研创新经验交流会通过多种形式的培训，使广大教师提高职业道德素养，确立正确的教育观念，强化对新课标、新课程和教法的理论研讨，了解本学科的发展趋势，完善知识结构，提升知识层次，提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平2、严格落实规范课题管理与研究，对立项课题进行中期检查认真做好在研课题的过程性管理、指导，保障课题研究顺利高效地进行目前，我校有教师参与的课题，包括国家级____项、省级____项、泰州市级____项、泰兴市级____项、校级____项，全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作，按照科学的科研程序认真实施。

我们要求各课题组认真开展自查活动，查课题组开展活动的次数、活动内容;查课题研究进度、成效;查课题成员各自承担任务的完成情况注重课题研究过程中各类资料的积累工作，阶段性总结见实效，形成可以推广的优秀成果，以过程为主，坚持理论联系实际的原则，做到学以致用二、暑期工作计划1、鼓励教师利用暑假开展读书活动，认真撰写读书笔记、学习心得和教学反思鼓励教师们学会利用暑期多读书、读好书，帮助老师养成乐于读书、善于读书的习惯每位老师必须选择一本教育理论或学科专业知识等方面的专著，如《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《教师专业化的理论与实践》、《新课程中教师行为的变化》等同时根据自身专业发展的需要自选其它相关书籍和文章阅读学习通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，塑造良好的教师形象，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，完善知识结构，提高专业水平和工作能力紧密结合自身的教育教学实际，积极撰写教学论文、案例分析、教育教学叙事等形式多样，例如读书感悟和阅读心得;以“提高课堂教学有效性的实践研究”为主题，记录自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试、难免的失误、新颖的设想，认真开展教学案例研究，在案例研究中研究学生，反思自己;把自己在暑期通过听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验，形成的观点和看法用文字形式记录下来，写出反思和随笔。

下学期开学初，以教研组为单位，组织学习讨论、研讨交流，将论文交到学校，每人至少一篇2、搞好校本课程的开发，完善校本课程体系把教育科研工作与校本课程开发紧密结合，积极探索校本课程的开发近年来，学校在原有校本课程如“时政讲座”、《背临模仿创新》、“学习心理指导”等基础上，立足学生需要，体现学校特色，又开发出____多种新课程这些校本课程，为学生提供了多种选择的可能，促进学生全面发展以及各项能力的全面提高利用暑期充裕的时间，各项校本课程可以充分挖掘课程资源，完善校本教材大纲、样书的编写、印刷出版等，制订好校本课程规划，并具体组织实施搞好现行各类教材的分析和研究，充分发挥教材优势，使教材有利于对学生能力的培养和综合素质的提高三、在规范教育教学行为的大背景下，教科室如何为教育教学服务?1、坚持以____指导教科研工作，做到充分体现教育科学研究的导向和服务功能，为学校领导决策服务，为提高教育教学质量服务，为全面提高学校办学效益服务2、坚持以“教研带动教学”为中心理念，以教带研，以研促教，将学科研修活动与教学实践、教学常规建设有机结合，全面提高我校教师队伍整体素质，从而全面提高学校教育教学质量3、组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论，进一步更新教育观念。

定期印发学习材料，将以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合，促进老师们理论水平提高，专业水平提升4、重视校本课程的开发和建设补充国家设置课程，推进新课程改革实验各教研组以社会、经济、科技、文化发展的需要为依据，构建一门具有学校和本学科特色的校本课程具体有以下几个方面：一是开发校内传统资源，建设以科学探索为核心的理科实验操作类校本课程;二是对名家教材、名著进行开发整理，形成拓展性校本课程;三是建设以学生个人兴趣为基础的技能类课程和活动类、综合类课程2022年5月教科研工作计划标准范文（二）本学期，我校教科研工作的指导思想是，以党的“____”精神为指针，以落实新课程标准，钻研新的实验教材，加强课题研究，构建适合本校实际的校本课程为重点，使学校教学，科研工作真正体现____的重思想和“两个率先”为提高我校的教育教学质量，迎接星级验收而努力一、以《教科研简讯》为媒体，提高教师业务素质《教育法》明确规定，师资队伍的建设应当依据《中国教育改革和发展纲要》、《教师法》和《教师资格条例》的要求，对工作岗位上的在职教师进行职业技能和现代教育理论的培训依照《教育法》，我们将组织教师认真学习现代教育理论，学习新课程精神，掌握现代教育信息技术，以先进的教育思想来指导教学实践。

1.按照校本培训计划，有组织有重点地学习新课程精神，初中以实施新课程为前题，学习他人的先进经验和先进方法，对课堂“教”与“学”的设计，课外社会实践活动的规划和组织，学生学习活动的监控，分层次地差异教学，综合实践活动的组织实施等问题展开讨论，努力探究增效减负的途径高中以掌握新课程理念为切入口，组织教师对研究性学习中师生目标的定位，解除传统教学的束缚，采用现在教学思想，提高高考质量，研究性学习课程思想与我校办学宗旨等广泛讨论促进教师教育理念和行为的真正转变组织学习“全国基础教育改革纲要”，学习《走进新课程》，让教师充分认识新课程在教学目标、教学内容、教学体例，教学评价上的全方位变革掌握和使用好学生成长袋3.办好《教科研简讯》，下载《江苏教育研究》、《新课程》等刊物上的重要文章，印发给教师，人手一份，供教师业余时间学习内化，为教育实践引路二、以新课程实施为抓手，促进课堂教学的深化教科室是课堂教育的组织者、研究者面对新课程教学手段和学习方式的根本性转变，我们将本着“促每一位学生成才，让每一个家庭放心”的办学宗旨，为了一切的学生，为了学生的一切，为了学生的发展，从新课程的实施入手，坚定不移立足课堂。

1.探索集体备课，我们提倡从校情出发，“缩短距离”，即缩短教材与学生实际水平之间的“距离”要求教师“吃透”教材，“吃透”学生集体备课的重点将把改革作业训练，提高作业效率作为教学改革的重要，动员广大教师研究和改进作业训练，争取在这方面有所突破，并以此带动整个学科教学改革在期初研究制定作业训练的具体方案，印发具体实施的指导意见，就作业的设计、布置、批改、评价等提出具体的要求2.加大教学常规管理力度我们将认真检查教师的备课笔记、听课笔记，作好记载，写出汇报，作为校务公开的一项重要内容初二年级是实施新课程的第二年，我们将与教务处联手对该年级进行新课程实施情况调研了解新课程实施的总体情况，检查课堂教学、课后社会实践活动，综合实践课的开设等情况，并在检查过程中予以指导在检查调研后印发简报，表彰先进，推广经验，同时揭露问题，提出整改意见3.积极开展课堂教学评价，把开课、听课、评课作为提高教师业务素质的一项重要工作，结合学校实际，开展多种形式的教学观摩活动十一月份，在全校采用借班上课的方式，初中以新课程实施为主题，高中以体现新课程理念为中心，举行青年教师评优课活动，为青年教师展示才华搭设舞台4、积极构建适合本校特色的校本课程，本学期重点指导语文教研组的《礼嘉中学学生作文选编》和生物教研组的《礼嘉中学生物实验手册》的编写和完善工作，并在此基础上扩大到各教研组，力争各学科都有校本课程。

三、以教育科研为动力，探求学生发展的力学宗旨教育科研是教育改革和发展的持久动力一名教师，无论思想的提升，文化的积淀、各种能力的提高都需要借助于教育科研活动为了推动广大教师将先进的教育理论转化为教育实践行为，我们将努力营造促进教师发展的环境，促使教师从“要我研究”向“我要研究”转变1、加强教研组建设，进一步健全教研活动制度要求各教研组有本组的研究课题，要落实课程改革、考试改革的精神和要求，切实探讨教学中的问题，组织好课堂教学评价，规范台帐记录2、教师应有一定的教科研目标，每学期至少上一节研究课，要有自己研究专题，平时养成作教学随笔的习惯，每学期至少写一篇教育教学论文学科带头人和青年骨干教师要积极申报市级以上研究课题，争取立项研究我们将继续收集教科研论文，编印礼嘉中学《新课程》论文集3、落实“青蓝工程”和“名师工程”选派富有经验的教师担任新教师的培养指导工作，订立师徒合同对新教师给任务、压担子，确定成才目标师徒结对要有计划、有制度、有活动、有记载同时，按照上级要求，分层次培养教学骨干，造就我校更大的学科带头人、骨干教师、教坛新秀和教学能力群体队伍4、加强课题研究的规划管理重点抓好局领导主持的“教学创新和学生创新品质的培养”的研究课题，做好____年市、区级课题结题工作，根据学校现有课题情况，力争____年申报常州市级综合性教科研课题。

四、以加强电教实验管理为渠道，提高教育现代化水平随着信息化、学习化社会的到来，掌握现代教育技术已成为教师必备的基本素质，现在教育技术的普及也正成为教育发展的一个新的增长点为适应教育现代化发展的需要，我们将按照学校部署，采取切实的保障措施1、组织教师参加各级现代教育技术培训，重点落实面广量大的校级培训工作，分期分批组织，集中授课与个别相结合，让男____周岁、女____周岁以下的教师都得到学习培训的机会2、抓好软件建设，一方面购置与教育教学相配套的电教教材，包括录像带、录音带、投影片、幻灯片、光盘等;另一方面组织教师结合学科特点和教学实际自主开发软件，并开展评比活动3、积极开展网络教学实验，有计划组织学生在网上查阅资料，开展探索性学习4、加强电教室、实验室等的管理，组织好省级“理科实验操作考查”、“信息技术等级考试”2022年5月教科研工作计划标准范文（三）本学期，我校教科研工作的指导思想是，以党的“____”精神为指针，以落实新课程标准，钻研新的实验教材，加强课题研究，构建适合本校实际的校本课程为重点，使学校教学，科研工作真正体现____的重思想和“两个率先”为提高我校的教育教学质量，迎接星级验收而努力。

一、以《教科研简讯》为媒体，提高教师业务素质《教育法》明确规定，师资队伍的建设应当依据《中国教育改革和发展纲要》、《教师法》和《教师资格条例》的要求，对工作岗位上的在职教师进行职业技能和现代教育理论的培训依照《教育法》，我们将组织教师认真学习现代教育理论，学习新课程精神，掌握现代教育信息技术，以先进的教育思想来指导教学实践1.按照校本培训计划，有组织有重点地学习新课程精神，初中以实施新课程为前题，学习他人的先进经验和先进方法，对课堂“教”与“学”的设计，课外社会实践活动的规划和组织，学生学习活动的监控，分层次地差异教学，综合实践活动的组织实施等问题展开讨论，努力探究增效减负的途径高中以掌握新课程理念为切入口，组织教师对研究性学习中师生目标的定位，解除传统教学的束缚，采用现在教学思想，提高高考质量，研究性学习课程思想与我校办学宗旨等广泛讨论促进教师教育理念和行为的真正转变组织学习“全国基础教育改革纲要”，学习《走进新课程》，让教师充分认识新课程在教学目标、教学内容、教学体例，教学评价上的全方位变革掌握和使用好学生成长袋3.办好《教科研简讯》，下载《江苏教育研究。