2022春八年级数学下册《3.4 简单的图案设计》课件4 （新版）北师大版.ppt

4 简单的图案设计简单的图案设计由全等图形可以拼成美丽的图案由全等图形可以拼成美丽的图案在生活中，我们经常看到由全等图形拼成的美丽图案在生活中，我们经常看到由全等图形拼成的美丽图案在生活中，我们经常看到由全等图形拼成的美丽图案在生活中，我们经常看到由全等图形拼成的美丽图案．例如，在给定的三角形上，画出小鱼形状的图形，例如，在给定的三角形上，画出小鱼形状的图形，例如，在给定的三角形上，画出小鱼形状的图形，例如，在给定的三角形上，画出小鱼形状的图形，利用它可以拼成下面这个美丽的图案利用它可以拼成下面这个美丽的图案．你能叙述下面展示的你能叙述下面展示的你能叙述下面展示的你能叙述下面展示的图图案案案案的的的的绘绘制制制制图图案的案的案的案的过过程程程程吗吗？？？？注意注意注意注意! ! ! !! !先先先先进进行行行行图图形的割形的割形的割形的割补补，再，再，再，再进进行无行无行无行无缝缝隙的拼接隙的拼接隙的拼接隙的拼接．从正方形出发，按下列步骤设计图案：从正方形出发，按下列步骤设计图案：从正方形出发，按下列步骤设计图案：从正方形出发，按下列步骤设计图案：从正方形出发，按下列步骤设计图案：从正方形出发，按下列步骤设计图案：做一做做一做做一做做一做画一个正方形；取正方形一边取正方形一边取正方形一边取正方形一边的中点，的中点，的中点，的中点，画出画出画出画出部分部分部分部分1 1 1 1，并将其，并将其，并将其，并将其剪下补在剪下补在剪下补在剪下补在2 2 2 2的位的位的位的位置上；置上；置上；置上；1 1 1 12 2 2 21 1 1 12 2 2 23 3 3 34 4 4 41 1 1 1 1 1 1 1同样，画出部同样，画出部同样，画出部同样，画出部分分分分3 3 3 3，，，，并将其剪并将其剪并将其剪并将其剪下补在下补在下补在下补在 2 2 2 2 的位的位的位的位置上；置上；置上；置上；3 3 3 33 3 3 3经过上述步骤经过上述步骤经过上述步骤经过上述步骤后，得到一个后，得到一个后，得到一个后，得到一个新的图案新的图案新的图案新的图案．从正方形出发，按下列步骤设计图案：从正方形出发，按下列步骤设计图案：从正方形出发，按下列步骤设计图案：（（1 1）） 按所述步骤，你按所述步骤，你得到了一个得到了一个““箭头箭头””了了吗？吗？（（2 2）） 剪出若干个同样剪出若干个同样的的““箭头箭头””，拼出一个，拼出一个美丽的图案美丽的图案． 试用两个圆、两个三角形、两试用两个圆、两个三角形、两条平行线设计出一些简单图案，并条平行线设计出一些简单图案，并标明你的设计意图标明你的设计意图．做一做做一做 比一比比一比错位倒置错位倒置等价交换等价交换作品展示作品展示作品展示作品展示两盏灯两盏灯笑脸笑脸一个外星人一个外星人作品展示作品展示两支棒棒糖两支棒棒糖作品展示作品展示一辆车一辆车企鹅企鹅作品展示作品展示穿越云霞的山穿越云霞的山 鱼翔浅水鱼翔浅水 你能运用所学知识、你能运用所学知识、设计一幅班徽并阐设计一幅班徽并阐述你的设计意图吗述你的设计意图吗？？ 。