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2023年小学“大家访”活动方案.docx

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  • 卖家[上传人]:枫**
  • 文档编号:553124382
  • 上传时间:2023-03-01
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    • 小学“大家访〞活动方案 为落实?xx市教育系统强作风,树形象,优效劳"主题活动方案?要求,加强家校沟通,形成育人合力,促进学生健康成长,以校风引领家风、以师德影响家德,帮助学生家庭形成良好的家风,推进?童扬家风?省品格提升工程共创xx市文明校园标兵校经研究,决定组织开展xx实验小学大家访"活动 一、活动主题 校风引领家风,共助学生成长 二、总体目标 1.全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等; 2.向家长反应学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等; 3.与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径,宣传科学的家庭教育理念和方法; 4.向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策〔创建星级红领巾小书房、推进童扬家风品格提升项目等〕 5.征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议,对家长关注的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作 三、领导小组 组长: 副组长: 组员: 参与成员:全体教师〔以班主任为主体、全体教师参与〕 四、家访对象 本次家访对象是全体学生。

      〔尤其关注六类学生心理健康发展有困难的学生,家庭经济有困难的学生,学业发展有困难的学生,留守学生及单亲家庭学生,流动人员随迁子女,身体有残障的学生〕 五、活动形式 1、走出去班主任与本班学科教师合理搭配广阔教师要利用课余时间,结合家长需求,通过教师走进学生家庭、与学生家长有效沟通其中,教师走进学生家庭开展家访比率不低于50%指导星级红领巾小书房的创建等童扬家风品格提升项目落实 2、请进来邀请家长到学校开展座谈、家长讲堂等,以共话好家风,共育好孩子?家长讲堂活动来推进?童扬家风?省品格提升工程 3、通过 、书信、网络等多种形式,与学生家长有效沟通 六、实施阶段 从2023年11月开始,至2023年6月结束整个活动分为三个阶段: 1.准备阶段〔2023年11月12日至11月16日〕 〔1〕积极发动成立工作领导小组,公布活动方案,召开相关会议,周密部署,提出工作要求,落实责任 〔2〕开展培训对家访教师进行培训和发动,培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该到达的效果和考前须知等,对教师提出纪律和安全要求。

      印制?家访活动记录表? 〔3〕制定计划班主任和任课教师要确定家访对象,制定家访计划,确定家访时间和内容对全班学生,采取上门走访、 访、书信访、短信访等形式的家访其中,上门走访的学生数每班不少于50%,每名教师走访不少于8名学生每位老师每月需要提交一份家访活动记录 2.家访阶段〔2023年11月17日至2023年6月7日〕 〔1〕预约安排教师按照计划,对家访对象提前预约,合理安排时间在家访中要树立效劳意识、主动意识和平等意识,做到态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真,尤其要以介绍学生优点为主,鼓励学生全面发展 〔2〕做好记录教师要对每个家访对象做好记录,认真撰写家访活动记录表,并做好访后分析对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法 〔3〕反应交流教师对了解到的情况,要认真分析总结,必要时可在班组教师间开展案例会诊针对学生在心理健康、能力结构等方面出现的困难,制定科学合理的解困策略,有计划、有步骤、有针对性地跟进帮扶将活动中搜集到的家长意见和建议,要进行整理、分类,能解决的及时解决,一时难以解决的要向学生和家长说明情况,并制定推进方案。

      3.总结阶段〔2023年6月10日〕 集中家访结束后,各班级、各年级要认真总结大家访活动中采取的创新实践和好方法、取得的好经验特别要总结家访活动对于促进提高学校教育水平、强化家校合作共同育人和有效落实因材施教等方面的作用和成效等,形成信息或简讯及时上报政教处,由政教处提炼上报参加家访的老师每人以简洁生动的案例或情景描述等文体,写一篇家访总结 xx实验小学 二〇一八年十一月八日 第1页 共1页。

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