科普文特点[参考].pdf

科普文特点： 科学性：实用性，与生活密切相关，容易引起读者的注意 知识性，向读者介绍有关知识，增强认识，引发思考启发人们注意有关问题 客观性，介绍对象客观存在，有时不带主观感情 文学性：为增加趣味性，有时运用描写，多种表现手法，并运用修辞等 通俗性：通俗易懂，趣味性强 2.结构特点： 结构一般为“倒金字塔”：第一部分先引出话题，介绍新工艺、新技术、新 见解、新成果或新问题、新挑战，后面从不同角度具体介绍这个“新”，介绍 它的形态、构造、成因、功用、原理、演变、发展、现状、评价等 3.说明顺序：一般有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序（原因到结果、主要到次 要、整体到部分、概括到具体、现象到本质、特点到用途、总分总等）科普 文的整体布局还有漫话式、试问式、穿插式、拟人式、问答式等多种形式；局 部安排一般有引用材料、讲述故事、设置悬念、留下问题等 3.表达方法 （1.）记叙（科普文一般不采用） 议论 描写 抒情 说明 （2.）说明方法 下定义：准确揭示概念内涵特征 举实例：使说明对象更具体，更有说服力 引用（事例、数据、名言格言谚语、神话、新闻报道、轶事趣闻）突出说明 对象特征，增强趣味性 比较：突出被说明事物的事理和特征 拟人比喻：形象生动 列数字：准确，更有说服力 摹状貌：对事物特征事理加以描摹，更具体形象 列图表：直观形象 分类别：对事物性质特征进行分类，一目了然。

科普文的语言除准确严谨外，还具有不同于一般说明文的语言特色请在文中 加点词任选两个，结合文章简要分析这些不同的语言特色5 分）（2008 年 广东卷第 20 题） 1.思考角度： (1)了解科普文语言特色 语言特色： 严谨准确，明晰平实，朴素自然（常见手法：比较，列数字，举例子，列图表） 生动活泼，形象风趣，饱含情感（常用修辞） 通俗，口语化 常用俗语：概括，具体，精炼详尽，雅致通俗，风雅幽默，朴素自然，平时客 观，融科学性与趣味性于一体 （2）了解常用修辞 比喻，拟人，夸张，对偶，反复，排比，设问反问，借代，双关等（记住各自 修辞效果） （3）熟悉表现手法：对比，烘托，衬托，渲染，想象联想，虚实，比较等 （4）语体色彩：口语与书面语（背会各自特征） （5）用词特点：动词，形容词，叠词，数词 （6）句式特点：整句与散句，长句与短句，常式句与变式句，主动句与被动 句，感情强烈的语句等 2.答题模式：特征（语言特征术语）效果内容分析作用目的 提问方式有“为什么”“如何理解” 1.思考角度 （1）联系语境（小语境：上下文，大语境：联系主题） （2）关注句子本身（结构层次，关键词） 即：弄清说明对象；勾画关键词语；连缀归纳要点的顺序来整理答案。

2.答题模式 关键语句（语境义）关键语句（本身义 表现手法 1.知识储备 表达方式：记叙，描写，说明，议论，抒情 表现手法： 衬托：突出事物特点，强化思想感情，形象分明，主次分明 象征（托物言志）：通过咏物来抒情象征（托物言志）：通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物 品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来 作用：首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象其次是可以使文章 更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意 衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体作用：突出本体的特征 对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较 作用：鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的特征 先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再 对事物予以肯定、褒扬，作用：突出强调了事物（人物）的特征 伏笔和铺垫：作用：内容前后照应，情节严丝合缝 照应：使文章浑然一体，整体感强，突出主题思考角度 说明手法 表现手法 修辞手法 2.答题模式： 3.手法内容（语境和语句本身）作用效果 。