
如何规范地开展QC小组活动.ppt
38页如何规范地开展QC小组活动*1课题选准小组成员有能力完成 程序合规活动程序严格按PDCA循环进行 方法得当活动中应用的工具、方法恰当 记录完整活动每个阶段、步骤要有原始纪录Date2一、课题选准恰当地选题是QC小组活动取得成效的 前提,也是QC小组活动的第一步骤,因此 ,一定要予以重视1.选题依据:⑴依据企业的方针目标和中心工作;⑵依据生产、服务或工作现场存在的 关键或薄弱环节;⑶依据用户迫切需要解决的问题Date32.课题来源⑴自选课题是QC小组成员自己发现并确 定的课题⑵指导性课题是企业质量管理部门或专 业管理部门向QC小组推荐的课题⑶指令性课题是由企业领导或上级部门 (车间、企业)以行政命令的形式向QC小组下 达的课题Date43.选题范围QC小组的选题范围应该说没有严格的规定,它 涵盖企业的方方面面包括:⑴提高质量方面的课题包括提高产品质量、 服务质量、工作质量、工程质量等⑵减少不良损失,增加经济效益方面的课题⑶开发新产品、增加新的服务项目方面的课题 ⑷治理“三废”、变废为宝、减少污染、造福 人类的课题⑸优质服务、树立良好的职业道德,加强精神 文明建设的课题 Date5⑹改善企业管理,提高企业素质方面的 课题。
⑺以提高人的素质为主要内容的课题 ⑻加强设备管理,降低故障率方面的课题⑼提高出勤率、工时利用率、劳动效率 ,加强定额管理方面的课题⑽安全生产方面的课题Date64.选题要点⑴与企业的方针目标相结合; ⑵先易后难; ⑶适应小组的能力; ⑷具体明确; ⑸活动的周期短,不超过6个月,最多1年; ⑹提倡选择“小”课题①按时间展开,分成若干小课题;②按空间展开,分成若干小课题; ③按质量要素展开,分成若干小课题Date7质量特征或要素产品的质量特征性能、寿命、可靠性、安全性 、经济性、可销性服务的质量特征功能性、经济性、安全性、时 间性、舒适性、文明性Date8选题的注意事项 ⑴杜绝大而笼统的课题; ⑵题目要准确,文字要精炼Date9二、程序合规P:计划阶段选择课题、调查现状 、找出存在的问题、设定目标、分析原因 、确定要因、制定对策D:实施阶段实施对策C:检查阶段检查效果A:总结阶段巩固措施、遗留问题 及下步打算活动总结、整理成果、成果 发布Date10三、方法得当目的:增加科学性老七种工具:排列图、因果图、调查表、 分层法、直方图、散布图、控制图新七种工具:系统图、关联图、KJ法、 PDCA法、矩阵图、矢线图、矩阵数据解析法 。
其它方法:正交试验设计法、假设检验、 方差分析、优选法、亲和图、价值工程、雷达 图、折线图、柱状图、饼分图、二维分析图、 水平对比、流程图、头脑风暴法、投票表决法 、分析评分法、01排序法等 Date11四、记录完整原始记录:以一定的形式对活动所做的最 初的直接记载小组记录:是小组活动的客观反映,是总 结小组活动、检查活动效果的原始凭证原始记录内容:小组的会议记录、活动前 的调查资料、活动中掌握的第一手资料、对比 分析资料、应用的工具、方法等活动记录必须完整,包括每次活动要记录 时间、地点、活动主题、主持人、参加人、记 录人、活动内容及有关数据等Date12原始记录起止时间:从组建小组或 课题选择起到推荐出发布人止原始记录的作用:⑴有利于活动的开展,提高活动的 成功率;⑵有利于防止弄虚作假,提高成果 的真实性;⑶有利于成果总结,提高成果报告 的可靠性Date13QC小组怎样活动Date14一、合理组建QC小组1.组建的原则:自愿参加,自愿结合;自上而下,上下结合;实事求是,联系实际;灵活多样,不拘一格2.小组的分类:现场型、攻关型、管理型、服务型、创新型3.小组的组建:按课题分:一题一组型,一组多题型。
按部门分:单一部门型,跨部门型4.小组成员组成和要求⑴小组组长组长的职能:组织领导、联络协调、指导推进Date15组长的任务:抓QC小组的质量教育,提高小组成员 的质量意识;为小组活动制定活动计划,带领组员认真分 析并确定活动课题;按PDCA循环,运用现代质量管理理 论和数理统计方法,结合本专业技术开展活动;组织小组 开展多种形式的活动;做好小组的日常管理工作对组长的要求:是推行全面质量管理的热心人;业务 知识比较丰富,无论技术水平、思维能力还是操作技巧, 都比一般员工水平高;有一定的组织能力,能团结组员一 起工作,能调动组员的积极性合创造性,使QC小组不但 能解决企业的质量问题,还能改善人际关系,为加强班组 建设、科队建设做出贡献Date16⑵小组成员要求:根据小组活动计划和活动安排, 按时参加活动,积极发挥自己的特点 ;按时完成小组分配的任务;要做所在部门(车间、班组)质 量管理、质量改进的积极分子Date17二、按程序开展活动 活动步骤:1.课题选择;2.现状调查;3.设定目标值;4.原因分析;5.确定要因;6.制定对策(满足5W1H要求);7.对策实施;8.检查活动效果;9.制定巩固措施;10.遗留问题及下步打算或体会。
程序要求:先注册、再活动、后发布Date18怎样编写QC 小组活动成果报告书Date19一、编写的基本方法和要求1.目前存在的主要问题⑴新八股,没有创新;⑵文字多,图表少;⑶以事论事,中心问题不突出;⑷内容有缺陷,前后不协调,逻辑不严密;⑸笼统空洞,缺乏说服力;⑹工具运用不熟练,缺乏科学性Date202.编写的基本方法以实为本,课题选准; PDCA,计划先行; 工具实用,简便易行; 主因找准,对策可行; 实施跟踪,巩固成果; 效果显著,重点突出; 文字精炼,图文并茂Date213.编写的基本要求⑴文字要精炼; ⑵程序要清楚; ⑶尽量使用图表; ⑷成果要真实,不要倒装; ⑸注意提炼标题; ⑹科技术语要使用通用名词; ⑺要使用法定计量单位; ⑻数字要统一,要经得起逻辑分析Date22二、成果报告的主要名内容1.小组概况表述内容:企业简介;发表对象——课题介绍 ;小组简介表述方式:⑴文字表述,一般不超过200字; ⑵图表表述;⑶图表加文字表述注意问题:介绍过于冗长;介绍内容不全面;用语不生动,介绍平淡Date232.选题理由表述内容:是否符合企业方针目标、工作重点;是 不是生产、工作中的关键或薄弱环节;是不 是用户要求解决的问题。
编写技巧:⑴采用步步深入,突出主要矛盾的写作 方法;⑵要以数据和事实为依据;⑶防止条款罗列Date243.现状调查,确定主要问题主要内容:开展的调查活动及顺序;进行分析编写方法:步步逼近法;齐头并进法注意问题:简介课题过程和工艺过程;调查方法和抽 样的客观性;时间性;杜绝“三无”——无调查方 法、无数据、无分析;主要问题确定不能过多Date254.确定目标值注意事项:要用数据说话;要小组成员都知 道;是小组实施对策的依据主要内容:设定课题目标;目标可行性分析 课题目标放在哪个位置?一种认为放在选题 理由之后,另一种认为放在确定要因之后指令 性课题以第一种为好;自主课题不论注意问题:目标值应具有进取性和合理行;目标值必须量化;目标项目与课题一致;目标项目不宜太多;目标值要进行可行性分析Date265.原因分析主要内容:收集产生主要问题的原因;对收集的原因进行分类分析;正确选用的工具编写技巧:正确选用工具注意问题:问题不具体;达、中、小因素逻辑 关系混乱;五大因素名称千篇一律;末端因素未展 开到可采取措施止;片面追求因素的罗列;因素确 定没有依据;确定的因素不是因果图中的因素;用 语不规范;画法不正确。
Date276.主因分析⑴确定主因的方法①定性分析法:投票表决法、因素分析法、 01排序法②验证法:相关分析法、试验设计法③假设检验法④方差分析分析⑤现场观测法⑥排列图法⑵主要内容:定性确定因素的方法和结果;要 因验证;验证过程及其结论Date28⑶表述方法①文字表述法;②表格法;③图表加说明法⑷注意问题①不局限于只采用定性的方法确定;②要因一定是末端因素;③要因不能过多;④要因要有标识Date297.制定对策主要内容:分析要因现状;针对每个要因要有目标值 ;要有措施项目常用方法:对策表法;系统图与矩阵图联合运用注意问题:①要因项目必须施经过验证的;②现状一定是要因项目的现状;③目标是针对现状制定的;④措施项目是针对现状提出来的;⑤措施责任人要体现全员性 Date308.实施主要内容:介绍按对策实施的情况;介绍实施的效果编写技巧:抓住重点——难度大的项目、修改 补充后的项目;兼顾一般注意问题:①没有实施阶段;②实施与对策不呼应;③涉及技术机密的事项可以回避;④语言要精炼Date319.效果检查主要内容:主要问题在活动前后的变化;现状与目标的变化;其它相关指标的变化。
常用方法:排列图法、柱状图法、波动图法、列表对比法注意问题:①检查效果要有明确的目的; ②检查效果要以数据和事实为依据;③活动效果要以权威部门的认可为依据 ;④效益计算要有充分依据,一般只计算 巩固期间所产生的效益Date3210.巩固措施主要内容:修订、新增的文件;修订、新增的标准使用方法:标准化——把修订、新增的文件 、 标准编号、存档注意问题:①巩固措施必须是本次活动的;②巩固措施编入标准化后应有编 号;③巩固措施不是抽象的,必须是 实事求是的Date3311.遗留问题及处置主要内容:回顾这次活动的成效;本课题应用的质量管理理论和方 法的体会;应该表示本小组要继续开展活动 使用方法:叙述式;图表加叙述注意问题:①简明扼要;②遗留问题要有交代Date34编写成果报告的技巧1.课题名称要提炼; 2.中心问题要突出; 3.事前应拟写提纲; 4.报告结构要合理; 5.注意步骤之间的过渡合前后呼应; 6.开头要引人入胜,结尾要令人回味 Date35自我诊断(十性)成果的真实性;活动的全员性;成果的有效性;成果的先进性;成果的科学性;活动的经常性; 报告的系统性、完整性、逻辑性、正确性。
Date36成果发布以演讲形式发布成果 详略得当,主次分明 深入浅出,通俗易懂 逻辑严密,真实可信 仪态端庄,亲切友好 注重答辩,用语规范Date37谢谢!祝你们都寻找到 好课题,取得好成果 ,获得好名次!Date38。












