
音乐教学中的节奏训练.ppt
12页音乐教学中的节奏训练 王文婷 建筑是音乐,音乐乃流动的建筑建筑是音乐,音乐乃流动的建筑 节奏是音乐的脉膊,是组成音乐的七大要素之一节奏是音乐的脉膊,是组成音乐的七大要素之一 一、节奏模仿练习一、节奏模仿练习•小鸭叫: 2/4 × × | × ×|| (四分音符) 嘎 嘎 嘎 嘎 •大钟响: 2/4 × ─ | × —|| (二分音符) 铛 铛 •闹钟声: 2/4 ×× ×× | ×× ××|| (八分音符) 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 •机枪扫射声:2/4 ×××× ××××|| (十六分音符) 哒哒哒哒 哒哒哒哒•汽车鸣喇叭: 2/4 × ×· | × ×·||(附点四分音符) 嘀 嘀 嘀 嘀•知了唱歌声: 2/4 ×·× ×·× | ×·× ×·×||(附点八分音符) 知 了 知 了 知 了 知 了•母鸡下蛋后: 2/4 ××× × | ××× ×|| (三连音) 咯咯咯 嗒 咯咯咯 嗒二、歌谣、语言在教学中的运用二、歌谣、语言在教学中的运用1 1、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律2 2、变换节拍的练习、变换节拍的练习、变换节拍的练习、变换节拍的练习3 3、二声部节奏练习、二声部节奏练习、二声部节奏练习、二声部节奏练习小豆芽小豆芽2/4 × × |×× O |× × |×× O |× × |×× O | 小小 豆豆 芽芽,芽芽, 钻钻 钻钻 泥巴,泥巴, 钻钻 了了 一会,一会, × × |×× O |×× ××|×× × |×× ××|×× ×‖ 动动 了了 一下,一下, 钻呀钻呀 钻呀钻呀 使劲使劲 钻,露出钻,露出 小小小小 脑袋脑袋 瓜。
瓜月月 儿儿3/4 ×× × × |×× × × |×× × × |×× × × ‖ ((1)月儿)月儿 弯弯 弯,像只弯,像只 小小 船,摇呀船,摇呀 摇摇 呀,越摇呀,越摇 越越 圆 ((2)月儿)月儿 圆圆 圆,像个圆,像个 银银 盘,转呀盘,转呀 转转 呀,越转呀,越转 越越 弯小蚂蚁搬大山小蚂蚁搬大山2/4 ×× × |×× × |×× × |×× × | 小蚂 蚁, 搬大 山,搬呀 搬,搬回 家3/4 ×× ×× × |×× ×× × ‖ 大山 有多 大,一点 小饼 干大大 西西 瓜瓜2/4 ×× × |×× × |×× ××|×× × |3/4 ×× ×× × | 大大 西西 瓜,瓜, 圆圆 又又 圆,切圆,切 开开 变变 成成 两两 大大 碗 你你 吃吃 一一 大大 碗,碗, ×× ×× × |2/4 × × |× × |×× ×‖ 我我 吃吃 一一 大大 碗,碗, 留留 下下 空空 碗碗 当当 小小 船水 饺3/4 2/4 ×× × × |×× × |×× × × |×× × |×× × × | 水水 饺饺 水水 饺饺 两两 头头 尖,两尖,两 头头 尖尖 尖尖 像像 只只 船。
船船船 儿儿 船船 儿儿 ×× × |×× × × |×× × |×× × × |×× × × | 靠靠 了了 岸水 饺饺 水水 饺饺 盛盛 满满 盘,爸盘,爸 爸爸 一一 盘,妈盘,妈 妈妈 一一 盘,盘, ×× ×× × |×× ×× × ‖ 奶奶 奶奶 年年 纪纪 大,先大,先 给给 她一她一 碗‖: × ×× ×× |×× × |× ×× ×× |×× × : ‖ 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 呛,咚呛,咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 呛呛《《踩踩高高跷跷》》正月里,好热闹,村子里,踩高跷叔叔扮个猪八戒,腿儿长长个子高正月里,好热闹,村子里,踩高跷叔叔扮个猪八戒,腿儿长长个子高走一步,摇一摇,摇来摇去摔不倒爷爷乐,奶奶笑,小娃娃们追着跑走一步,摇一摇,摇来摇去摔不倒爷爷乐,奶奶笑,小娃娃们追着跑谢 谢。
