2016年高二生物试题.doc

老河口市高级中学2016年秋季第一次月考二 年 级 生 物 试 题命题人：杨志贵 审题人：杨志贵注意：本试卷共6页，30小题，满分100分，考试时间90分钟1 ．答题前考生务必将姓名、班级、座位号写在答题卷的密封线内2 ．将选择题答案填写在机读卡上，填空题答案写在答题卷上，答在试题卷上无效 3 ．考试结束后，将机读卡、答卷纸交回一、选择题：（每小题2分，共50分）1．下列关于种群的正确叙述是（ ）①内蒙古草原上全部的牛是一个种群 ②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程③在种群内常因争夺食物而发生竞争 ④年龄组成是预测种群密度的重要因素⑤性别比例也可影响种群密度 ⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素．A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥⑦ C．②⑤⑥⑦ D．②④⑤⑥⑦2．下列有关丰富度的叙述中，正确的是 （ ）A.种群中物种数目的多少称为丰富度 B.种群中生物个体数目的多少称为丰富度C.群落中物种数目的多少称为丰富度 D.群落中生物个体数目的多少称为丰富度3．科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如右图所示，请据图判断下列说法中，错误的是( )A．B点表示种群的增加率最大 B．D点表示种群密度最大C．从O点到D点，种内斗争越来越激烈 D．D点时进行捕捞有利于该种群的持续生存4．下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（ ） ①生活在人大肠内的微生物 ②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌 ④一根枯木及其上所有生物A.①②④ B.②③④ C.③②① D.③①④5．某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。

下列相关叙述错误的是（ ）A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构6．相等数量的大、小草履虫混合放养，大、小鲈鱼高密度混养，蛔虫与人，蝗虫与草，这些生物之间的关系依次为：( )A．竞争、种内斗争、寄生、捕食 B．种内斗争、竞争、捕食、捕食 C．种内斗争、竞争、寄生、捕食 D．竞争、种内斗争、捕食、捕食7．植物种群密度的调查常用样方法，下图示中黑点表示统计的个体．下列各图中有关取样的方法统计不正确的是（ ）A． B． C． D．8．某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出如右图所示的曲线图下列相关叙述，不正确的是( )A．实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型，后是稳定型，最后变成衰退型B．种群数量在不同时间的增长速率可能相同C．本实验中不存在对照D．每次取样前应将培养瓶振荡摇匀9．在气候条件合适的条件下，从裸露的岩石开始的初生演替的完整过程是( )A．地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段B．草本植物阶段、灌木阶段、地衣阶段、苔藓阶段、森林阶段C．地衣阶段、灌木阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段D．森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣阶段、苔藓阶段10．下面的图一表示某生态系统的食物网，甲～庚代表不同的生物。

下列有关叙述中正确的是( )A．图一中的甲和己各代表一个营养级B．调查图一中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法C．当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内，数量变化如图二中的曲线XD．若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则c点对应的是图三中的t1时刻，此时丙的出生率等于死亡率11．某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了40只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了32只，其中有上次标记的个体13只则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（ ）A．50只 B．42只 C．99只 D．160只12．2001年9月11日，美国发生了惊世的“撞机事件”，自此次恐怖活动之后，美国国会议员又遭受了“炭疽热”的侵扰请分析“炭疽热”的病体属于生态系统的何种成分（ ）A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、以上都不是13．在一块玉米地里，螟虫吃玉米，青蛙食螟虫，蛇捕食青蛙，那么该食物链的正确表示方法是：（ ）A．螟虫→青蛙→蛇 D．蛇→青蛙→螟虫→玉米C．蛇→青蛙→螟虫 D．玉米→螟虫→青蛙→蛇14．2011年12月德班气候会议提出减少温室气体的排放，右图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物中哪种生物的大力培育对缓解温室气体有重要意义的是( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁15．下列属于生态系统信息传递的是( )A．人体内某细胞和周围细胞进行信息交流B．肾上腺素又称应急激素，人在紧急状态下分泌较多以应变紧急的环境C．昆虫分泌性外激素（化学物质），引诱同种异性昆虫前来交尾D．神经递质作用于突触后膜，引起突触后膜兴奋或抑制16．下列食物链，能成立的是：( )A．阳光→草→兔→狐          B．田鼠→蛇→山鹰C．植物→鹿→狮子→细菌        D．植物→鼠→蛇→山鹰17．下列有关生物多样性的叙述错误的是（ ）A.具有直接价值、间接价值和潜在价值 B.保护生物多样性最有效的是就地保护C.保护生物多样性反对掠夺式开发利用 D.人口增长和环境污染不影响生物多样性18．右图为自然界碳循环的示意图，图中与生态系统抵抗力稳定性密切相关的标号为( )A．②③ B．④C．⑥ D．⑤⑦19．下列关于生态系统组成成分的叙述中，正确的是①凡是细菌、真菌都是分解者( )②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者A．② B．②③ C．③④ D．②⑤20．如右图5—41是某湖泊的能量金字塔，则( )A．图中共有四级消费者 B．B中的生物能量比A中的多C．C中的生物一定是一个种群 D．A中的生物是生态系统的基石21．对生物多样性的叙述，错误的是（ ）A．保护生物多样性要从基因、物种、生态系统三个层次上进行保护B．生物多样性锐减，是个别国家和地区的问题，不属于全球性生态环境问题C．湖泊可以防洪蓄洪，属于生物多样性的间接价值D．就地保护是保护生物多样性的最有效措施22．父本基因型为YYRr，母本基因型为YyRr，进行杂交，F1不可能出现的基因型是（ ）A．yyRR B．YYRr C．YyRr D．Yyrr23．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是( )①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值④豌豆各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状⑤开花时期母本去雄，然后套袋⑥花蕾期母本去雄，然后套袋A．①②③④；⑥ B．①②；⑤⑥ C．①②④；⑥ D．②③④；⑥24．水稻的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状显隐关系的是（ ）①有芒×有芒→有芒 ②有芒×有芒→有芒215 + 无芒70③有芒×无芒→有芒 ④有芒×无芒→有芒101 + 无芒97A．①② B．③④ C．②③ D．①④25．一对表现型正常的夫妻，其各自的父母都正常，但他们都有一个患白化病的妹妹。

他们生了一个正常的小孩，这个孩子是白化病基因携带者的概率为( )A．4/9 B．5/9 C．14/27 D．1/2二、非选择题(共50分)26.图1表示大草履虫和双小核草履虫单独培养时的数量变化.图2表示两种草履虫混合培养时的数量变化. （除标注外，每空1分，共6分） 图1 图2 请回答问题: （1）两种草履虫单独培养时.种群数量增长曲线均为________型数量不再增长的原因是___________(2分)加剧. （2）两种草履虫混合培养时的数量变化表明两者的种间关系为________（3）人们在野外采集草履虫时.发现草履虫分布在水体表层的数量比深层多.这是因为草履虫的呼吸类型是________________. （4）测定草履虫的种群数量取样时应________A．混匀培养液.随机取样 B．静置培养液.中层取样 C．静置培养液.底层取样27．“标志（记）重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法：在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体（M）全部进行标记后释放，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标记个体数（m）占总捕获数（n）的比例，估计该种群的数量（N）。

某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查调查样方总面积为2hm2（1hm2=10000m2），随机布设100个鼠笼，放置1夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查所得的调查数据如下表：（每空2分，共12分）捕获数/只标记数/只雌性个体数雄性个体数初捕32321418重捕3641818（1）假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等，写出样方中种群总数（N）的计算公式 2）该草地布氏田鼠的平均种群密度为 只/hm2事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏 3）综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例（♀/♂）为 4）在上述调查的同时，还对样方中布氏田鼠的洞口进行了调查（假设样方中只有一种鼠），平均每100m2有3.6个洞口，洞口数量与田鼠的比例关系为 5）该研究机构还对这一地段中的蒲公英进行了取样调查，得到下表所示数据：样 方X1X2X3X4X5X6X7X8种群密度（株/m2）371524984则下列说法正确的是（ ）A．此种群密度为6.5株/m2 B．用此方法求得的种群密度与实际种群密度应完全相同C．再重新选一次样方，所得的结果与这次应相同 D．此方法为标志重捕法28．下图1为某草原生态系统的碳循环示意图，图2表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图。

请据图分析回答：（每空2分，共14分）（1）碳在生物群落内以 。