八年级美术下册8色彩风景画课件1人美版.ppt

桃园（油画）桃园（油画） 凡凡··高（荷兰）高（荷兰）一、色彩风景画欣赏一、色彩风景画欣赏一、色彩风景画欣赏一、色彩风景画欣赏 体现体现了笔触、了笔触、光和色的光和色的美 埃特勒塔海岸埃特勒塔海岸 ( (油画油画) ) 莫奈（法国）莫奈（法国）阿让特伊附近的杨树阿让特伊附近的杨树（油画）（油画） 莫奈（法国）莫奈（法国） 用协用协调的色彩调的色彩关系，描关系，描绘出恬静绘出恬静淡雅的自淡雅的自然景色色彩风景画欣赏色彩风景画欣赏色彩风景画欣赏色彩风景画欣赏 徐家汇大教堂（油画）徐家汇大教堂（油画） 陈钧德陈钧德 红色的教堂红色的教堂建筑与绿色的树建筑与绿色的树木形成强对比，木形成强对比，既突出了主体，既突出了主体，又深化了主题又深化了主题作者用极具表现作者用极具表现性的色彩，抒发性的色彩，抒发对景物的情感对景物的情感色彩风景画欣赏色彩风景画欣赏色彩风景画欣赏色彩风景画欣赏 色彩风景画色彩风景画是用色彩描绘室外景色的绘画。

是用色彩描绘室外景色的绘画它以绚丽的色彩、美妙的构图和灵动的笔触，构它以绚丽的色彩、美妙的构图和灵动的笔触，构成迷人的景色，打动着我们的心灵成迷人的景色，打动着我们的心灵绿满园（油画）绿满园（油画）吴冠中吴冠中认识色彩风景画认识色彩风景画认识色彩风景画认识色彩风景画色粉笔色粉笔风景画风景画二、色彩风景画的多种表现形式二、色彩风景画的多种表现形式二、色彩风景画的多种表现形式二、色彩风景画的多种表现形式蜡蜡笔笔风景画风景画水彩风景画水彩风景画水粉风景画水粉风景画版画风景画版画风景画油画风景油画风景 色彩风景画的创作对景物进行提炼与概括，色彩风景画的创作对景物进行提炼与概括，通过合理的构图和色彩运用，将观察、感受到通过合理的构图和色彩运用，将观察、感受到的景物的美，组织成可以带给人审美享受的画的景物的美，组织成可以带给人审美享受的画面让我们来学习画色彩风景画的让我们来学习画色彩风景画的具体具体方法吧！方法吧！三、画色彩风景画的方法三、画色彩风景画的方法三、画色彩风景画的方法三、画色彩风景画的方法1.1.扩画法扩画法 通过想象，将风景图片的局部扩展，描绘成一幅通过想象，将风景图片的局部扩展，描绘成一幅完整的风景画。

完整的风景画画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法步骤步骤1 1：选择：选择一幅风景图一幅风景图片的局部作片的局部作为扩画的素为扩画的素材，材， 画好草画好草稿步骤步骤2 2：添加自己的想法，用色彩创作出一幅：添加自己的想法，用色彩创作出一幅风景画画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法2.2.改画法改画法 选择一幅风景图片作为参考素材，再对素材选择一幅风景图片作为参考素材，再对素材加入加入自己的构思和想象，运用添加或改变画面色自己的构思和想象，运用添加或改变画面色彩及造型的方法，创作出一幅全新的风景画彩及造型的方法，创作出一幅全新的风景画画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法3.3.写生法写生法 在真实的在真实的自然景色中，自然景色中，用概括的手法用概括的手法归纳复杂的风归纳复杂的风景，快速地描景，快速地描绘出自己所见绘出自己所见到的美丽风景到的美丽风景崂山山村崂山山村吴冠中吴冠中画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法难忘的风景写生难忘的风景写生水粉风景写生水粉风景写生 《《千山脚下的秋千山脚下的秋》》 请你来判断，下面的学生作品分别用到了哪请你来判断，下面的学生作品分别用到了哪种方法？种方法？写生法写生法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法改画法改画法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法风景图片局部风景图片局部扩画扩画法法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法写生法写生法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法改画法改画法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法画色彩风景画的方法下面让我们开始构思自己的作品吧！下面让我们开始构思自己的作品吧！作业作业：用所学的方法完成一幅色彩风景画。

用所学的方法完成一幅色彩风景画要求要求：：1.1.合理构图合理构图，，主次分明，层次清晰主次分明，层次清晰 2. 2.学会提炼学会提炼，，和组织画面和组织画面，，而不是照搬现实而不是照搬现实 3. 3.捕捉和感受风景在季节、气候、光线、时捕捉和感受风景在季节、气候、光线、时 间变化下呈现出的丰富变化间变化下呈现出的丰富变化创作色彩风景画创作色彩风景画创作色彩风景画创作色彩风景画。