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《观察月相》课后反思五常中心小学钱瑛.docx

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卖家[上传人]：亦***

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《观察月相》课后反思五常中心小学钱瑛《观察月相》这一课在二年级的教学知识目标上是比拟简单的，只需知道月相有变化和变化有规律即可，难点在于让学生坚持一周的观察，因此本节课不单单是课堂上的学习，它的难点是要课前去突破的，有了实地的观察后，才能得出后面的结论我在本节课课前一周布置了观察任务，并麻烦班主任每天在黑板上写一下科学回家作业，中途也有两次去班里询问过孩子们观察的情况，大局部孩子还是能完成这个任务的但是没有让全部人做到正确地观察，我还要好好想一想如何让孩子重视科学在课堂上，我还是没能努力调动他们的枳极性，可能语言、语调上都比拟沉闷平静，因此整节课的课堂气氛都比拟闷，以后我也会多多注意这个问题！让孩子能感受到我的激情和活力，让他们体验快乐活泼的科学活动最后课堂上有一个与电脑同屏利用app观察月相的活动因为设备的问题也没能实现，这是最遗憾的地方，因为这正是本节课一个亮点我的公开课经验很少，所以遇到•些突发状况只能让自己努力冷静而没有马卜.想到•个两全的解决方法，虽然事先有所准备，但是最终还是没有使用同屏的效果好，因此我也应该课前多想一想会遇到的状况，课后多反思反思以后再遇到这样那样的情况该如何处理。

希望下次上课时能有一个不留遗憾的表现。

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