部编版语文三年级上册期末课内阅读专项测试卷.doc

部编版语文三年级上册期末课内阅读专项测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，完成练习《稻草人》（节选）稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来，是灰褐色的小蛾他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌，也就是主人的仇敌从他的职务想，从他对主人的感情想，都必（需 须）把那小蛾（赶 敢）跑了才是于是他手里的扇子摇动起来可是扇子的风很有限，不能够叫小蛾害怕那小蛾飞了一会儿，落（là lào luō luò）在一片稻叶上，简直（象 像）不觉得稻草人在那里驱逐他似（sì  shì）的稻草人见小蛾落下了，心里非常着急可是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到；扇子尽管摇动，那小蛾却依旧稳稳地歇着他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样但是那小蛾是歇定了，不管怎么赶，他就是不动星星结队归去，一切夜景都隐没的时候，那小蛾才飞走了稻草人仔细看那片稻叶，果然，叶尖卷起来了，上面留着好些小蛾下的子这使稻草人感到无限惊恐，心想祸事真个来了，越怕越躲不过。

可怜的主人，她有的不过是两只模（mó mú）糊的眼睛；要告诉她，使她及早看见小蛾下的子，才有挽救呢他这么想着，扇子摇得更勤了扇子常常碰在身体上，发出啪啪的声音他不会叫喊，这是唯一的警告主人的法子了1 . 节选的《稻草人》的作者是______________2 . 选择文中括号里正确的字和加点字的读音，打上“√”3 . 《稻草人》是________，选择正确的答案填在横线上1）小说  （2）童话  （3）寓言  （4）诗歌4 . 文中划线句子用了什么修辞手法？有什么作用？__________________________________5 . 选文中的稻草人是怎样的一个人？__________________________________类文阅读返乡报春的家燕春天，家燕们随着温暖的春风回到它们的故乡在那时，家燕们大量地繁殖，遍布我国大部分地区在天气转凉的秋天，它们成群结队地向南移，飞到印度、南沙群岛等暖和的地方，再建一个新家家燕有一个“怪癖”家燕还有着惊人的记忆力，无论迁飞多远，哪怕隔着千山万水，它们也能够返回故乡家燕返回家乡后，头一件“大事”便是建造自己的家园，有时补补旧巢，有时建一个新的巢穴。

家燕们不断地用嘴衔来泥土、草茎、羽毛等，再混上自己的唾液没多久，一个崭新的碗形的窝便出现在你家的屋檐下了家燕体态轻盈，一对翅膀又窄又长，飞行时好像两把锋利的镰刀它们飞行时似一支刚离弦的箭，“嗖”的一声发射出去家燕还是捕虫能手，几个月就能吃掉大约25万只害虫，所以我们千万不能伤害它们哟！6 . 联系上下文，理解下列词语成群结队：__________________________千山万水：__________________________7 . 根据短文内容，完成下面的表格段落主要内容第1自然段春天返乡，（____________）第2自然段（____________），一闪而过第3自然段（____________），准确返回第4自然段头等大事，（____________）第5自然段体态轻盈，飞行迅速第6自然段（____________），不能伤害8 . 读下面的句子，体会作者是如何把句子写得优美生动的，并填空它们飞行时似一支刚离弦的箭，“嗖”的一声发射出去作者把______比作____________，用“嗖”模拟箭离弦时的声音，表现了家燕飞行时只听到______，看不到______的迅速。

9 . 读文中画“      ”的句子，并仿写一种动物的特点仿写：_____________________阅读课文片段，完成练习 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数不清正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼10 . 选择加点字的正确读音 一簇________（zú  cù）    红缨________（yīng  yīn）扇________（shàn  shān）子11 . 找出选文中说明鱼多的四字词语：________12 . 选文共有________句话，是围绕哪一句来写的？请用横线在选文中画出来________本课中还有其他表示相同作用的句子，请你摘抄一句________13 . 从全文看，课文是按先总述后分述再总结的顺序安排材料的请你用这种方法完成下面的练习： ①给总述句和总结句，补充分述句操场外有一排挺拔的小白杨我爱校园里的小白杨，我愿和它一起成长②给总结句，补充总述句和分述句我们爱美丽的校园③给总述句和总结句，补充分述句。

校园里的生物角可真热闹这个生物角不仅使我们增长了知识，而且给我们的课余生活带来了乐趣14 . 水族馆里也有很多观赏鱼你能用刚刚学到的方法把它们写出来吗？试一试吧阅读下面的文段，然后完成练习 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”①男孩说：“没……我没看见列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了天气严寒，它怕冷那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，_______又不敢讲②列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的它还活着列宁问：“会飞回来？”③“一定会飞回来！”男孩肯定地说第二天，列宁来到白桦树下，_______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱⑤那个男孩站在白桦树旁，低着头④列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了列宁也没再问那个男孩，_______他已经知道，男孩是诚实的15 . 在文中横线上填上恰当的词语填序号）A．因为B．但C．果然16 . 品读文中画横线的四个句子，想一想：列宁和小男孩在对话时，他们心里想的是什么？（填序号） 第①句：男孩在想____。

 第②句：列宁在想____第③句：男孩在想____ 第④句：列宁在想____A．我明天就把灰雀送回来B．我不能说我把灰雀捉走了C．男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心D．灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀17 . 读文中画线的句子⑤，想一想，男孩为什么会“低着头”？______________________________________________________________________18 . 为什么说男孩是诚实的？请说说你的理由阅读在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词她不分昼夜，像一块干（燥　躁）的海绵吮吸着知识的甘霖她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子她是这样的如饥似（渴　喝），以至小手指都摸出了血沙利文老师心（疼　痛）地用布把她的手指一一包扎起来就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”19 . 在文中括号里正确的字下面打√20 . 写出文中描写海伦刻苦学习的句子21 . “甘霖”在字典中的意思是指久旱以后所下的雨，在文中指___________。

22 .  小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库小题1】写出下列词语的近义词诱人—________ 巨大—________【小题2】这段话用“美丽的大花园”来形容小兴安岭的________，用“巨大的宝库”来形容小兴安岭的________，起到了概括全文的作用小题3】请你来仿写是________，也是________第 1 页 共 1 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、5、6、。