中班优秀数学教案《聚会》.pdf
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中班优秀数学教案《聚会》中班优秀数学教案《聚会》（学习版）（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如语文教案、数学教案、英语教案、语言教案、科学教案、体育教案、音乐教案、安全教案、健康教案、其他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems.The document can be customized and modified after downloading, pleaseadjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic lesson plans,such as Chinese lesson plans, math lesson plans, English lesson plans,language lesson plans, science lesson plans, sports lesson plans, musiclesson plans, safety lesson plans, health lesson plans, other lesson plans,etc. Please pay attention to the format and writing of the lesson plan!第 1 页 共 5 页 中班优秀数学教案《聚会》中班优秀数学教案《聚会》中班优秀数学教案《聚会》活动内容：聚会活动目的及要求：1.幼儿正确点数 10 以内物品的数量，并能找出用来表示其数量的数字。
2.幼儿发现物品的排列规律， 并将数字 1—10 按从小到大的顺序排列3.幼儿能说出三角形、正方形、圆形的名称4.激发幼儿参与教学活动的兴趣，体验数学活动的好玩和有趣活动重点：幼儿正确的进行点数、排序，并认识几种几何图形活动难点：幼儿能准确的数出物品的数量，并快速的按物找数，按数取物活动准备：教具：1.多媒体课件2.图片（圆形、正方形、三角形，图形上面粘贴各种水果）3.挂图两张，数字卡片一套4.音乐《小司机》学具：1.数字卡片幼儿人手一套第 2 页 共 5 页 2.小玩具若干活动过程：一、开始部分1.师幼问好教师：小猫家盖了新房子，今天它邀请小朋友去做客，你们想去吗？2.幼儿手口一致唱数 1-30教师： 现在我们来清点人数 （教师指幼儿， 幼儿边拍手边数数）3.律动《小司机》教师：我们开着小汽车去吧二、基本部分1.出示挂图，引导幼儿发现物品的排列规律教师：小猫在门上挂上了漂亮的气球1）看看气球有什么不一样？是怎么挂的？（大小、颜色）教师：在门口还摆上了漂亮的花2）花有什么不一样？是怎么摆的？（高矮、颜色）教师：这儿还有几盆没摆好，请小朋友帮助小猫摆好好吗？接下来该怎么摆？（叫个别幼儿摆）2.播放课件、出示图片，幼儿点数 10 以内物品的数量。
小猫家的墙上还挂了许多画1）看看画有什么？数数有几个？可以用数字几来表示？（2）叫个别幼儿到黑板前找出相应的数字第 3 页 共 5 页 （3）教师出示数字，验证幼儿的答案3.教师出示数字卡，幼儿认数，并拿出相应数量的玩具教师：小猫还准备了许多玩具要和小朋友玩， 现在老师拿出数字卡片，小朋友看卡片上是 3，就拿出 3 个玩具，看谁拿的又对又快1）教师说，幼儿操作2）教师检查幼儿的操作情况，及时小结操作情况4.出示图片，幼儿认识几何图形教师：小猫准备了许多水果想请小朋友品尝， 他把水果放在了几个不同形状的盘子了，看看这些盘子都是什么形状的？5.说一说、数一数、找一找1）三角形盘子里有什么？各是多少？用数字几来表述？找出相应的数字2）圆形盘子里有什么？各是多少？用数字几来表述？找出相应的数字3）正方形盘子里有什么？各是多少？用数字几来表述？找出相应的数字6.出示图片，巩固复习教师：小猫家还来了几只小动物，看看是谁？他们也在玩游戏，看看玩的是什么？有几张牌？这些牌是怎么排列的？杯子里的饮料谁的最多？谁的最少？7.给数字排队教师：数字宝宝和小朋友玩游戏走乱了，让我们从左边开始，按第 4 页 共 5 页 照从小到大的顺数给他们排好队好吗？三、结束部分1.教师小结本节内容，提出希望。
2.律动《小司机》第 5 页 共 5 页 。
