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资源调查报告格式与资质升级申请报告汇编.doc

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  • 文档编号:206442479
  • 上传时间:2021-10-31
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    • 资源调查报告格式与资质升级申请报告汇编资源调查报告格式旅游资源调查报告的编写(参考格式)1 •绪言包括调查的目的、要求、调查区的 位置、行政区划、范围、面积以及调查人员组成、工作期限等2•区域地理概况包括自然地理概况(地形、水系、气候和气象、植被、土壤特 征)、交通、经济和社会概况等,邻近地区的旅游点、区的情况资料3•旅游资源状况旅游资源的状况、分布、规模、形态和特征、组合特种、成因、 历史、现场调查评价、初步的分析比较等4•旅游资源评价包括评价的内容、采取的方法、所取得的结论(美学价值、文化 价值、科学考察价值)5•调查区旅游资源开发利用的现有条件、现状、存在问题和今后开发的策略及采 取的措施篇二:风景资源调查报告一、调查准备第一阶段:在进行本次调查之前,本小组查阅了大量关于大坏生态 农业示范园的相关资料,包括省内外同类型的风景名胜区和生态农业相关的旅游项目 的规划文本、合肥市域范围内的已建成的风景名胜区的周边情况和大坪镇的基础规划 及其上位规划等根据所查阅的资料,对本小组成员根据各自擅长的领域进行了分 工,并进行了简单的组内讨论,明确了调查方向和内容第二阶段:在第一阶段的基础上进行调查前的准备工作,包括1)准备实地调查 所需的设备如简易测量仪器、影像设备等;2)准备多份“旅游资源单体调查表”(见 附录1) 3)收集与旅游资源调查区有关的各类图形资料和与之有关的各种照片、影像资料(见附录2) 4)制定调查线路,为便于实施和此后的旅游资源评价、统计,将整 个调查区分为小块,线路贯穿所有小块。

      第三阶段:本小组于20**年9月14日、15日对位于派河边的1号调查地块展开 为期两天的实地调研工作根据既定方案完成对调查地块约6平方公里的调查工作, 获取了大量资料,培养了团队默契度,为接下来的方案构思和旅游开发奠定了基础 图1. 1路线讨论图1.2实地测量二、小组成员名单郑艺涵,11202050130,11景观①班 总负责人,协调全组工作范鹏辉,11202050110,11景观①班拍摄,图片处理张旭, 11202050128,11景观①班风景资源分类孟勇,11203050322,11景观①班风景介绍荆 晶,11202050113,11景观①班后期资料处理、分析徐震,11202050103,11景观①班 保护与开发建议王智帅,11202050203,11景观②班风景资源评价,文本整理归总三、 目录一、风景资源类型 41、风景资源分类 42、主要风景资源介绍 63、风景资源的数量结构与类型特征 10二、风景资源综合评价 141、大坏生态农业示范园资源的定量评价 142、风景资源定性评价 20三、特色与潜力风景资源分析 221、风景资源特色分析 222、潜力风景资源分析 22四、风景资源开发方向 23四、调查报告正文1、风景资源类型1)风景资源分类本规划根据国家标准《旅游资源分类、调查与评价(GB/T18972-20**)》的风景资 源分类体系(8主类、31亚类、155基本类型),在对大坪生态农业示范园的资源进行 调查的基础上,对其资源进行分类和评价。

      其主要风景资源可归为个主类,22亚类, 70个基本类型其结果如表1. 1表1. 1大坪生态农业示范园旅游资源分类表篇三:调查报告标准格式及范文社会调查报告标准格式一、调查报告一般由标题和正文两部分组成一) 标题标题可以有两种写法一种是规范化的标题格式,基本格式为"XX 关于XX的调查报告”、“关于XX的调查报告”另一种是自由式标题,包括陈述 式、提问式和正副题结合使用三种二) 正文正文一般分前言、主体、结尾三部分1. 前言有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及 人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对 象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提 出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做 法、指出问题、提示影响、说明中心内容等前言起到画龙点睛的作用,要精练概 括,直切主题2. 主体这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、 经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论3. 结尾结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工 作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一 步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

      二、装订及打印要求:(一)调查报告按下列顺序打印装订:1、封面2、正文及注释(正文字数要求为3000—5000字)(二)论文字体和格 式:论文用A4纸打印,默认页边距,在左侧装订论文标题格式为:一级标题序号 (黑体四号):一、二、三二级标题序号(宋体五号):(一)、(二)、(三)三级标题序号:1、2、3、四级标题序号:(1)(2)(3)正文中引用的内容要加脚注或尾注(尾注紧跟在正文后面,不用另起一 页)注释格式为:著作类:作者、《著作名称》、出版社、版本、页码论文类:作 者、《论文名称》载《杂志名称》、年月、卷(册)、页码附:学员调查报告关于农民 工学习需求的调查报告宜昌电大11春级本科行政管理专业学号11420****x姓名王杯 一、引言1、调查的目的和意义随着我国工业化、城镇化进程的加快,越来越多的农 村富余劳动力转移到城市或乡镇企业就业,这部分人称之为“农民工”目前农民工 已成为我国产业大军中的一支主要力量,但随着科技的进步,各单位对用工的要求越 来越高,农民工因长期缺少学习,难以满足岗位的要求通过选择合适农民工作为调 查对象,了解其学习需求,从而探索电大开展为农民工服务的新途径,为农民工的培 训就业和自主创业提供学习的平台,为社会的发展作出贡献。

      2、 调查对象本次调查围绕“农民工学习需求问卷”的问题,调查了 4名生活中 有接触和联系的农民工,调查对象分布在沿海及中部地区,均符合调查规定的条件3、 调查时间20**年6月中旬4、调查方法此次调查主要采用个人问卷调查方式 进行二、调查内容1、农民工,女,32岁,农业户口,初中学历,政治面貌群众,已 婚有子女,共有家庭成员4人,工作地域:直辖市,工作单位:个体企业,税后月收 入为1500-20**元人民币,愿意继续学习,希望通过参加短期培训来继续学习,学习 内容为计算机应用,学习方式:当地政府组织的短期培训目前最关心的问题:一是 打工挣钱,改善家庭生活条件;二是劳动报酬及时足额发放;三是返乡创业的优惠政 策2、 农民工,男,30岁,农业户口,文化程度高中,政治面貌团员,已婚有子 女,共有家庭成员5人以上,工作区域:中部地区,工作地域:地级市,工作单位: 党政机关,税后月收入1500-20**元,不愿意继续学习,目前最关心的问题:一是打工挣钱,改善家庭生活条件,二是扩大工伤、医疗、养老保险覆盖面;三 是法律服务和法律援助3、 农民工,男,34岁,农业户口,文化程度髙中,政治面貌群众,已婚有子 女,现有家庭成员4个,工作区域:中部地区,工作地域:省会城市,工作单位:民 营企业,税后月收入1500-20**元以上,愿意继续学习,希望通过参加短期培训来继 续学习,学习的内容为计算机应用及汽车维修,学习方式:电大组织的短期培训,目 前最关心的问题:一是子女上学与就业;二是租购住房;三是尽快制定和实施农民工的养老保险转 移接续办法农民工,男,38岁,农业户口,文化程度高中,政治面貌群众,已婚有子 女,现有家庭成员3个,工作区域:沿海发达地区,工作地域:直辖市,工作单位:从 事个体企业,税后月收入2500-3000元,愿意继续学习,希望通过参加短期培训来继 续学习,学习的内容为市场营销,学习方式为:高等职业技术院校组织的培训,目前 最关心的问题:一是子女上学与就业;二是尽快制定和实施农民工养老保险关系转移接续办法; 三是返乡创业的优惠政策。

      三、调查结论通过以上问卷调查可以得知:他们都年富力强,在30-40岁之间, 但学历相对较低,大多是初中、高中文化,缺乏一技之长,就业的基本技能相对较 低,月收入也不髙,大多在1500-20**元/月,家庭负担比较重,所以大多是希望能多 挣点钱来改善家庭生活条件,改善子女就读的条件,同时希望今后的生活更有保障, 这一现状在我国农民工当中非常普遍,分析其原因,主要有以下几方面:1、 基础教育特别是农村的基础教育投入不够我国是人口大国,有14亿人口, 其中农业人口占70%o教育作为强国的基础,在我国的投入比例相对是比较低的,只 占总GDP的3. 48%,而在教育的投入方面,大多集中在髙等教育的投入,而基础教育 的投入又集中在城市,所以,农村的基础教育无论从资金投入还是师资力量的投入, 都相对比较弱,从而在农村从小所接受的教育是很有局限性的2、 职业教育还没有普及在我国农村,大多数是自主择业,政府通过职校或其 他短期培训的方式,培养就业技能和就业本领还做得非常不够,其主要原因:一是农村人员的观念没有转变,读书无用论在农村仍占相当比例,同时在就业技 能方面,大多局限仍在泥工、木工、油漆工等,这就导致不会花钱送子女去参加技能 培训;二是政府在这方面重视和引导不够。

      关于农村人口的就业,传统一直是自主择 业,政府在这方面没有太多的作为,也没有引起重视,从而在县乡一级很少有农民工 技能培训的学校或课程,对职业教育的重视和投入也不够,只是充分发挥现有职校的 作用3、 我国的社会保障体系尚不够健全医疗保险,工伤保险,养老保险等社会保 障体系因我国人口众多,涉及面广,人员身份错综复杂,加上我国财力有限,推广社 会保障措施没有配套等多方面原因,从而导致现有社会保障体系并不十分健全特别 是在农村,农民工方面,还处于在刚刚起步阶段,目前农村的养老保险涉及的面窄, 标准较低,而农民工在外务工很多并没有按政策购买养老保险,规范的省购买了养老 保险,但在养老保险关系的转移和接续的手续并不完善,导致很多农民工对购买养老 保险心存疑惑因社会保障的不健全,农民工对今后的生活保障心存担忧支持农民工 自主创业的优惠政策尚未出台在我国为解决下岗职工的就业和创业方面,出台了很 多的优惠政策,但在对待农民工这方面,尚未出台相关优惠政策支持和扶持农民工的 就业和创业,并没有充分调动农民工创业的积极性,没有企业的积极性四、建议与思考在科技高度发展的当今世界,没有科技进步我国是很难立足于世 界之林,而科技的进步是需要靠教育,需要通过教育来培养大批高科技人才和适应社会发展的社会主义建设者,而农民工是当前产业大军中的一支重要力量,也是今后我 国社会主义事业建设中不可或缺的一支力量。

      对当前农民工的政策来分析,是非常令 人担忧的很多农民工在现实生活中,采取一切机会去培训,去努力提高自身的综合 素质,提升自己的就业技能和创业本领,但这仅只是一少部分,如果离开了社会的支 持,政府的引导和政策扶持,大多数农民工是难以实现培训和就业的,就我国目前的 国力而言,无法一下子来解决农民工的问题,无法做到来支持每一个农民工去搞创 业,搞科研,但我们可以整合社会资源为那些都为学习,需要技术的农民工提供优惠 的条件和扶持政策,下面我想结合调查的情况和我国当前的实际,就如何加强农民工 的学习和创业等方面提出以下观点和看法:1、 加大农村基础教育的投入教育强国是我国的一项基本方针,但还不能落在 口号上,而要落实到实际行动中,要增加教育和投入比例,特别是要加大农村基础教 育,改善现有的教育基础设施,提高农村教育工作的政治待遇和经济待遇,能让教育 人才安心在农村工作,从而让农村的孩子受到良好的学习教育,有较好的素质,这样 才能从根本上长远的解决农民工的问题。

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