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小学一年级上册道德与法治-11别伤着自己-部编ppt课件.ppt

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11.别伤着自己着自己一、情景导学、展示目标一、情景导学、展示目标1、通过学习，具有防范危险的意识2、学习防范意外伤害的基本方法，进一步发展自我保护的意识与能力3、受伤后，在成人不在的时候，学会处理简单的意外伤害事故二、自主学习、合作探究二、自主学习、合作探究1.观察同学们的课间活动，说说哪些行为有危险？(1)课间猛跑，追逐打闹；(2)攀爬楼梯，围栏；(3)玩棍棒，伤别人； ……2.想一想：想一想：在家里可能会有什么危险发生？在家里可能会有什么危险发生？家里存在的家里存在的危险危险大人物品大人用，小孩好奇勿轻动；手湿不摸电开关，时刻小心电老虎；玻璃制品轻拿放，万一碎了防割伤；不藏柜，易窒息；不爬高，防摔伤；我会读我会读 “家庭安全我知道家庭安全我知道”童谣童谣受伤应对小诀窍受伤应对小诀窍小伤口，不要慌，清理干净第一步，涂抹碘酒或眼膏，不遮不盖不沾水大伤口，很可怕，告诉父母或老师，及时送到医院去，医生处理才安心狗咬猫抓要重视，清水冲洗第一步，赶快前往大医院，注射疫苗才安心开水烫，别乱叫；打开凉水一直冲，起了水泡不要抠，前往医院去处理小朋友，要记清，出了事故找大人，及时处理是关键，挽救生命最重要！四、变式训练评一评：看看下列小朋友做的对不对？看看下列小朋友做的对不对？五、小结：五、小结：校园安全家庭安全六、一清议一议下列同学的做法是否正确谢谢！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全。

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