秋天的落叶（音乐）.docx
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秋天的落叶（音乐） 目的：1、组织幼儿边唱边做相应的动作 2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象 3、培养幼儿对音乐活动的兴趣 准备：落叶头饰人手一个，落叶等 重难点：幼儿能自己创编动作 设计：1、引入 师：老师今天带你们去一个好玩的地方，想不想去啊？ 看看，这个小园子里地上都是什么啊？〔树叶〕 树叶怎么都地上啊？〔因为现在是秋天，叶子都落下来了〕 是啊，秋天的时候树上的叶子就都要掉下来了，听—— 2、录音机范唱?秋天》 师：秋天真美，那你们知道这小树叶是怎么掉下来的吗？ 〔幼儿讨论〕 我们在来听听歌里是怎么唱的 3、教师一边洒落叶，一边先念歌词，再唱歌曲 师：叶子是怎么掉下来的？〔幼儿讲讲：飘下来的，飞下来的，滚下来的等〕 那我们也来做小树叶，来学学树叶从树上落下来的样子好吗？树叶落到地上后是怎么样的？〔睡地上〕 4、幼儿带头饰扮演落叶，模仿落叶的样子〔放录音2遍〕 师：小树叶，你是怎么落下来的？〔幼儿讲讲〕 5、挑选动作好的幼儿做示范 师：你们的动作都好漂亮！我们在一起做一次！ 6、再次模仿动作〔放录音1遍〕 师：秋天了秋风一吹，树叶宝宝都离开的树妈妈，落在了地上。
地上有则多的落叶，我们把落叶都送回家吧，你们先每人捡一片树叶，看看你捡的树叶是什么样子的？ 7、延伸活动：把不同的落叶归类 落叶有3种，梧桐树叶，广玉兰树叶，小树叶请幼儿讲出区别后，把落叶送到指定地点 8、小结： 师：现在这个园子里，又干净，又整洁，小落叶都找到了新家，我们宝宝也回家吧！ 9、回教室，结束秋天的落叶〔音乐〕】。
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