第一课时课件 (4).ppt
42页
无论什么样的生命，无论什么样的生命，都有绽放的权利都有绽放的权利 我有一个梦想马丁马丁 · 路德路德 · 金金 马丁路德金生平马丁路德金生平 19291929年年1 1月月1515日日，，马马丁丁·路路德德·金金出出生生在在美美国国亚亚特特兰兰大大市市，，他他同同情情和和理理解解他他人人；；从从父父亲亲那那里里学学到到了了果果敢敢、、坚坚强强、、率率直直和和坦坦诚诚但但他他在在黑黑人人区区生生活活，，也也感感受受到到人人格格的的尊尊严严和和作作为为黑黑人人的的痛痛苦苦他他聪聪颖颖好好学学的的先先后后获获得得文文学学士学学士、、神学博士学位神学博士学位 他政治主张的核心是非暴力主义他政治主张的核心是非暴力主义19641964年获得了年获得了诺贝尔和平诺贝尔和平奖奖他的全部奖金他的全部奖金（（5454，，600600万美元）献给了自由运动万美元）献给了自由运动 6868年年4 4月月4 4日，金日，金被种族分子暗杀被种族分子暗杀美国政美国政府规定，从府规定，从19861986年起，每年年起，每年1 1月的第月的第3 3个个星期一为马丁星期一为马丁·路德路德·金金全国纪念日全国纪念日。
他是出色的演说家，被誉为他是出色的演说家，被誉为“黑人之音黑人之音”美国的《《展示展示》》杂志将他评为近百杂志将他评为近百年世界年世界最具说服力的演说家之一最具说服力的演说家之一 一百年前，一个一百年前，一个伟大伟大的美国人签署了的美国人签署了《《解放黑奴宣言解放黑奴宣言》》 但一百年但一百年后的现实后的现实 —— 几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人 纵观一下已经进入纵观一下已经进入2121世纪的美国现状就可以世纪的美国现状就可以清楚地看到，美国的少数族裔尤其是黑人仍清楚地看到，美国的少数族裔尤其是黑人仍受到不平等的待遇，每年有许许多多的美国受到不平等的待遇，每年有许许多多的美国黑人成为种族歧视政策的牺牲品黑人成为种族歧视政策的牺牲品19931993年年，，4 4名美国白人警察毒打一名黑人青年导致这名美国白人警察毒打一名黑人青年导致这名黑人青年死亡的事件，在洛杉矶引起骚乱名黑人青年死亡的事件，在洛杉矶引起骚乱除种族歧视现象以外，美国的社会不公也进除种族歧视现象以外，美国的社会不公也进一步加剧了美国白人与黑人间的分歧。
根据一步加剧了美国白人与黑人间的分歧根据现有的一些数据，美国有色人中穷人的比例现有的一些数据，美国有色人中穷人的比例是白人的两倍这一现象也对美国的社会和是白人的两倍这一现象也对美国的社会和文化产生了一定的负面影响目前，美国文化产生了一定的负面影响目前，美国黑黑人失业者的比率为人失业者的比率为8 8．．4%4%，，平均为平均为4 4．．2%2%，而，而白人失业人员的比率为白人失业人员的比率为3 3．．4%4% 种族隔离种族隔离§1955年年12月月1日日,蒙马利哥市一位名蒙马利哥市一位名叫罗莎叫罗莎·帕克斯的黑人妇女乘坐公帕克斯的黑人妇女乘坐公共汽车共汽车,坐到坐到“白人专坐白人专坐”的区域的区域内她拒绝挪动座位，冒犯了当地内她拒绝挪动座位，冒犯了当地的法规而被判入狱的法规而被判入狱 有理、有利、有节的斗争有理、有利、有节的斗争§金金遂同几位黑人积极分子组遂同几位黑人积极分子组, ,织起织起“蒙哥马利市政改进协会蒙哥马利市政改进协会”，号召全市，号召全市近近5 5万名黑人对公共法与公司进行长万名黑人对公共法与公司进行长达达1 1年的抵制，年的抵制，要求公共汽车公司改要求公共汽车公司改变这种不公正的做法，最后终于迫使变这种不公正的做法，最后终于迫使美国最高法院宣布取消公共汽车上的美国最高法院宣布取消公共汽车上的种族隔离制。
种族隔离制 组织不堪忍受种族歧视压迫的黑人进组织不堪忍受种族歧视压迫的黑人进行各种形式的抗议活动行各种形式的抗议活动 在长期的斗争中，牧师马丁在长期的斗争中，牧师马丁·路德路德·金逐金逐渐成为黑人民权运动的旗手、领导人渐成为黑人民权运动的旗手、领导人 振臂一呼，万众响应振臂一呼，万众响应 1963年年8月月28日，华盛顿特区组织了一日，华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会，要求种族平等次二十五万人的集会，要求种族平等 马丁马丁·路德路德·金向成千上万的黑人发表了一金向成千上万的黑人发表了一篇演说，这篇演说词立即举世闻名他讲话没有篇演说，这篇演说词立即举世闻名他讲话没有讲话稿，他把自已对前途的看法用充满激情的语讲话稿，他把自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众，就是言告诉了云集的听众，就是《《我有一个梦想我有一个梦想》》 1968年年4月月4日，马丁日，马丁·路德路德·金在旅馆的金在旅馆的阳台上遇害他的同事们急忙呼救，并一阳台上遇害他的同事们急忙呼救，并一起向打枪的方向指去起向打枪的方向指去 送葬的场面送葬的场面 马丁马丁·路德路德·金之墓金之墓 布什献花纪念诞辰布什献花纪念诞辰 马丁马丁·路德路德·金发表演讲金发表演讲40多年后的今天多年后的今天—— 在拳击场上拳拳王王阿阿里里 在球场上 歌星麦克尔 杰克逊 电影明星电影明星丹泽 华盛顿 奥斯卡影帝 哈瑞——贝莉 影后（黑珍珠） 美国前国务卿鲍威尔2004年11月16日美国首位黑人女国务卿康多莉莎·赖斯上任 初读----初步理解课文l快速默读,给每段标上序号 . 思考:l1.这一次演讲是针对什么人的？l2.演讲的时间、地点和场合各是什么？l3.这次演讲涉及哪些内容？l4.这次演讲想达到什么目的？ l演讲对象演讲对象：l时时 间间:l地地 点点：l场场 合合：l涉及内容涉及内容：l演讲目的演讲目的：主要是针对美国黑人，同时也包括主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府。
美国政府1963年年8月月28日日华盛顿广场，林肯雕像前华盛顿广场，林肯雕像前在华盛顿特区组织在华盛顿特区组织25万人的集会上万人的集会上要求民主、自由、种族的平等要求民主、自由、种族的平等进一步推动黑人要求自由、公正、平进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐等的运动，加快实现理想的步伐 思考思考:题目是题目是《《我有一个梦想我有一个梦想》》，，如果是你，将从哪些角度来写梦如果是你，将从哪些角度来写梦想？想？悟读悟读 ----再次快读再次快读,进一步理解课进一步理解课文文 作者的构思是怎样的?§开头部分有没有讲梦想的内容?§对比以前的议论文，这篇文章在结构上的特别之处就在于没有按“是什么——为什么——怎么办”的顺序，非常新颖逻辑上环环相扣，非常严密，别致 §那么本文的顺序是怎样的? 一、为什么要实现梦想？一、为什么要实现梦想？ 集会的原因和目的 .黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中；美国政府没有实现百年前自由的诺言；今天讨回权利已是迫不及待的事；如若不能实现，美国将出现叛乱首先写了什么？首先写了什么？1—5段段 二、二、 怎样实现梦想？怎样实现梦想？6-17段段斗争方式：非暴力手段斗争方式：非暴力手段斗争手段：团结白人，长期坚持斗争手段：团结白人，长期坚持斗争态度：坚决彻底、毫不退缩斗争态度：坚决彻底、毫不退缩接下来写什么? 最后讲了什么?§我的梦想是什么？（1818-32）段 美国真正实现人人平等美国真正实现人人平等让黑人享有政治平等权让黑人享有政治平等权 拥有正义和自由拥有正义和自由消除种族歧视和隔离消除种族歧视和隔离黑人和白人和睦共处，亲如兄弟黑人和白人和睦共处，亲如兄弟 明结构（（1—5）为何要实现梦想：诺言未现，）为何要实现梦想：诺言未现， 黑人仍受歧视黑人仍受歧视（（6—17）怎样实现梦想：不用暴力，）怎样实现梦想：不用暴力， 团结白人，团结白人， 长期坚持长期坚持 （（18—32）我的梦想是什么：种族平等，遍及各地）我的梦想是什么：种族平等，遍及各地 自由之声，响彻山河自由之声，响彻山河 马丁马丁··路德路德··金金《《我有一个梦想我有一个梦想》》思考：现场听众的反应怎样？思考：现场听众的反应怎样？ 为什么？为什么？ 1. 1.演讲者演讲者 ① ①激情感染激情感染 ②②以以真情真情动人动人 2.2.演讲词演讲词 激情澎湃激情澎湃………… 声音：清晰宏亮声音：清晰宏亮语调：昂扬向上语调：昂扬向上重音、手势、表情重音、手势、表情一一次次非非常常成成功功的的演演讲讲！！ 思考：演讲词思考：演讲词《《我有一个梦想我有一个梦想》》为什么这么有激情呢？为什么这么有激情呢？齐读：演讲词的最后齐读：演讲词的最后4 4个自然段个自然段 修辞手法修辞手法修辞修辞 排比排比≥2≥2个个≥3≥3个个构成单位构成单位反复反复数量数量修辞效果修辞效果增强语势、感增强语势、感染力和抒情性染力和抒情性结构相同或相似、结构相同或相似、内容相关的短语内容相关的短语或句子或句子 完全相同的完全相同的词语或句子词语或句子①①强调突出；强调突出；②②增强语势、感增强语势、感染力和抒情性染力和抒情性 演讲辞的一般特点演讲辞的一般特点l内容方面有三性内容方面有三性l1、要有、要有针对性针对性 l2、要有、要有鼓动性鼓动性l3、要有、要有思想性思想性l语言方面有三多语言方面有三多l1.多用多用整句整句，，2.多用多用短句短句，，3.多用多用修辞修辞。
l此外、要尊重听众，争取了解和信任，引此外、要尊重听众，争取了解和信任，引起感情共鸣感情要真挚，能感染听众起感情共鸣感情要真挚，能感染听众。
