4类扰人女子应对方案.docx

4类“扰人女子”应对方案 南非类型1 排斥他人的女人特征：将人分成“敌人”和“伙伴”，喜欢自己主导人际关系会在背地里中伤被她视为敌人的人，或是找碴滋事，表现出很有攻击性的一面但是，这种攻击很多时候是为了加强身边伙伴的团结力收服手段：态度稳健，保持距离在这样的人面前保护自己，最重要的是和她保持适当的距离但是，如果让对方觉得你轻看了她，反而会对她形成刺激，所以不能采用否定的态度，平常依然可以用亲切平和的态度和对方打招呼具体分析只会说人坏话的女性聚会，真的再也不想去了！ （25岁 设计师）有朋友很喜欢搞小团体，每周都会叫我一起去喝茶或者吃午饭，每次都要花很多钱，而且所谓的聊天，也就是背后说人坏话如果拒绝她们，下次被嚼舌根的就是我了吧解析：你可以先审视一下自己和那群人之间的关系，如果和那群人关系疏远了也没什么问题的话，可以时不时地以工作或者男朋友为借口，拒绝参加活动，拒绝的时候要注意措辞，不要说什么“这个月没钱了”之类会刺激到对方还会让自己落人口舌的话如果觉得还是有必要维系好和那些人的关系，那就偶尔去参加，但是自己不要开口说别人的坏话，可以说一些回避性的，比如“也没有那么糟糕啦……”之类的。

或者直接从自己这边发出邀请，找她们去远足、运动，让身体动起来，就没那么多心思去说人坏话啦！类型2 互相竞争的女人特征：总是和其他人攀比，不喜欢输不管是工作、用的东西还是人际关系，都会习惯性地和其他人进行比较常常会关心其他人是不是和自己处在同样的位置，自己哪怕只稍微落后一点就会非常不自在如果对方手里有自己所没有的东西，就会想尽办法与之抗衡收服手段：要理解她对抗心理背后的不安她对抗心理的背后隐藏着对自己是否有价值的不安体谅她压力太大很不容易，就不要和她计较了，自己也能轻松一点另外，如果你表现出一些对她的尊重，会给她带去安心感，你们的关系有希望改善具体分析为什么我升职了，她却不高兴呢？（28岁 职员）我们是同一批进公司的，从新人时期开始虽然是两个部门的，但是关系一直很好但最近因为我升职了，她开始说我领导的坏话，说我们部门在集团里不受重视，就算升职了也没什么前途！解析：朋友会嫉妒是正常的，她说你领导和部门的坏话也是一种心理表现，想通过贬低她所没有的东西的价值，缩短你们之间的差距并且她也许还会担心你升职之后，在和她相处时是不是会发生变化，你只要还是和之前一样，就能慢慢消磨这种心理类型3 麻烦事都推给其他人的女人特征：眼里只看得到好处，安排分配任务时，把所有麻烦的事情都推给其他人做。

嘴上说着“我也会来帮忙的”，实际却不会有任何行动，只会关注有好处的事发邮件也是，只顾自己不断地提出问题，却总是不回复其他人的问题收服手段：不用在意对方的脸色，该拒绝的时候就果断地拒绝这种情况下，需要重新审视自己自我肯定感比较低的人，会通过帮助其他人来提升自我价值你的目标是成为即使拒绝他人也不会影响自我价值的人具体分析你能不能别总说不做！（31岁 秘书）每次团队接到任务，她都会在领导面前表现得斗志满满，但一旦开始工作了，就以各种理由推脱那些难度高的工作，或自己先站出来承担最简单的工作！解析：遇到这样的同事，你首先要探一下团队中其他成员的口风，看看他们是不是和你有一样的感觉，还是只有你一个人觉得是这样的如果大家都有这样的感觉，那么在下一次分配工作时，可以先和其他成员商量好每个人的分工，然后在开会时直接宣布各自应该承担的部分而如果这样的人是你的领导，那你只能把分配到的工怍好好完成，同时在工作总结中把自己做的事、得到的成绩原原本本写出来，不要吝啬对自己的夸赞類型4 装好人的女人特征：语言和态度都经过计算这类人大部分看着和蔼可亲，但你不知道她们究竟在想什么某些不经意的举动中可以看出其两面性态度也是因人而异，面对男性或有权有势的人就会比较谄媚，而且不太容易被人抓住把柄。

收服手段：不要把她当成女性，就当成一个普通人会给自己安排好如何表现的女人，对于“被重视”这一点非常敏感不要多留意她装好人的态度，就很平常地与她接触，不要被对方的言行误导，把她当作那个需要被照顾的人具体分析只在男人的面前积极工作，还经常对我明捧暗讽 （28岁 销售）有些人只在男同事面前保持积极的态度，明明只会装作在工作，评价却意外的高，她还经常夸我“只有你才适合这种风格的衣服，我就不行”，但怎么听都别扭解析：这样的人因为很擅长处世，刚开始会被大家喜爱，但是最终无法长久持续下去的，因为工作还是需要看能力的如果遇到这样的人，可以直接吐槽“撒娇也没有用哦！”这种带有开玩笑口气的话说出来也不会把气氛搞得很僵另一方面，能依靠“装”来得到好评或者好人缘，也算一种本事，如果同级的同事是这样的人，那不要和她一般见识，用工作成绩来赢得大家的好评而对于她那些有些阴阳怪气的赞美，只需要回复一句“谢谢”就可以了，不要轻易掉入互相比较的陷阱而如果对方只是单纯的客套，或者是想和你搞好关系的客套，那么也可以说说她的优点，或者问问她“为什么会这么觉得” -全文完-。