
七年级文言文对比阅读训练(含答案).pdf
8页1 **中学 2021-2022 学年七(上)语文文言文对比阅读训练一 班级: 姓名: 座号: 阅读文言选段,完成下面小题 【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德非淡泊无以明志,非宁静无以致远夫学须静也,才须学也非学无以广才,非志无以成学淫慢则不能励精,险躁则不能治性年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (诸葛亮《诫子书》) 【乙】范文正公仲淹既贵,常以俭约训人,戒诸子曰:“吾贫时与汝母养吾亲,汝母躬执爨吾亲甘旨未尝充也今而得厚禄,欲以养亲,亲不在矣汝母又已早世,吾所最恨者,忍令若曹享富贵之禄耶?”子纯仁娶妇将归,以罗绮为帷幔, 公闻之不悦曰: “罗绮岂帷幔之物耶?吾家素清俭, 安得乱吾家法?敢持至,当火于庭 (明代刘元卿撰《贤弈编·卷二·范文正公仲淹既贵》) 注释: ①范文正公仲淹:即范仲淹,“文正”是他的谥号 ②执爨(cuàn):烧火做饭 ③躬:亲自 ④甘旨:美味的食物 ⑤充:请人代劳 ⑥恨:遗憾⑦若曹:你们 ⑧罗绮:罗和绮,多借指丝绸衣裳。
1.解释下列加点词在文中的意思4 分) (1)俭以养.德 ( ) (2)不能励.精 ( ) (3)未尝.充也 ( ) (4)闻之不悦. ( ) 2.下列对文中句子的断句,不正确...的一项是( )(3 分) A.汝母躬执/爨吾亲甘旨未尝/充也 B.汝母躬执爨/吾亲甘旨未尝/充也 C.汝母躬执爨/吾亲甘旨/未尝充也 D.汝母躬执爨吾/亲甘/旨未尝充也 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语5 分) (1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远2 分) (2)今而得厚禄,欲以养亲,亲不在矣3 分) 4.两篇文章中都谈到了对孩子的教育,它们各自的侧重点是什么?(4 分) 2 **中学 2021-2022 学年七(上)语文文言文对比阅读训练二 班级: 姓名: 座号: 阅读文言选段,完成下面小题。
【甲】 夫君子之行,静以修身,俭以养德非淡泊无以明志,非宁静无以致远夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学淫慢则不能励精,险躁则不能治性年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (诸葛亮《诫子书》) 【乙】 初,亮自表后主曰: “成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下及卒,如其所言 (诸葛亮《言家事》) 1.解释下列加点词在文中的意思4 分) (1)非学无以广.才 ( ) (2)非宁静无以致.远 ( ) (3)悉.仰于官 ( ) (4)及卒.,如其所言 ( ) 2.下列对文中句子的断句,不正确...的一项是( )(3 分) A.若臣死之日/不使内有/余帛外有赢财以/负陛下 B.若臣死之日/不使/内有余帛外有赢财/以负陛下 C.若臣/死之日不使内有余帛/外有赢财/以负陛下 D.若臣死之日/不使内有余帛/外有赢财/以负陛下 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
5 分) (1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性2 分) (2)子弟衣食,自有余饶3 分) 4.卓越的军事、政治才能,让诸葛亮成为智慧的化身从 【甲】【乙】两文看,诸葛亮的“智慧”体现在哪些方面?(4 分) 3 **中学 2021-2022 学年七(上)语文文言文对比阅读训练三 班级: 姓名: 座号: 阅读文言选段,完成下面小题 智犬破案 去杭州百里许,有一古刹①,香火颇旺。
一夕,有盗逾墙而入犬吠,僧觉盗劈僧首,立仆遂越②货而亡翌日③,二小僧入室见之,讶甚乃诣④官府诉之,其犬亦从途经一酒肆⑤,见五六酒徒狂饮犬伫足不前,僧怪之俄而犬跃入肆,啮一徒不置僧疑为盗,缚而送官吏审之果然盖犬有智也 【注释】①刹(chà):寺庙②越:抢劫③翌(yì)日:指第二天④诣:到⑤肆:店铺 1.解释下列加点词的意思4 分) (1)有盗逾.墙而入 ( ) (2)遂越货而亡.( ) (3) 顾.野有麦场( ) (4)弛.担持刀( ) 2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确..的一项是( )(3 分) A. 吏审/之果然/盖犬有智也 B.吏审之/果然盖/犬有智也 C. 吏审之/果然/盖犬有智也 D. 吏审/之果然盖/犬有智也 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语5 分) (1)翌日,二小僧入室见之,讶甚2 分) (2)俄而犬跃入肆,啮一徒不置3 分) 4.文中犬之“智”的具体表现在哪里?请简要概括。
4 分) 4 **中学 2021-2022 学年七(上)语文文言文对比阅读训练四 班级: 姓名: 座号: 阅读文言选段,完成下面小题 【甲】 宋之丁氏, 家无井而出溉汲, 常一人居外 及其家穿井, 告人曰: “吾穿井得一人有闻而传之者:“丁氏穿井得一人国人道.之,闻.之于宋君宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也求闻之若此,不若无闻也 【乙】余乡延溪①有石犀牛,其来颇久近岁居民艺②麦,被邻牛夜食几尽牛主惧其讼.己,乃故言曰:“早见石犀牛汗如喘,又口有余青食邻麦者,殆.是乎?”众皆信然,谓石犀岁久成怪于是艺麦家持石往断犀足不复疑邻牛云嗟夫,邻牛食麦,石犀受击石犀之形,以一击坏,而名亦以众口神。
凡事何可不揆③诸理? (选自明朝江盈科《雪涛小说》) 【注释】①延溪:地名,在湖南桃源东②艺:种植③揆:度量,考察 1.解释下列加点词在文中的意思4 分) (1)国人道.之 道: (2)闻.之于宋君 闻: (3)牛主惧其讼.己 讼: (4)殆.是乎 殆: 2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确..的一项是( )(3 分) A.于是艺麦家持石往/断犀足/不复疑邻牛云 B.于是艺麦家/持石往断犀足/不复疑邻牛云 C.于是艺麦家/持石往断犀足不复/疑邻牛云 D.于是艺麦家持石往/断犀足不复/疑邻牛云 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语5 分) (1)得一人之使,非得一人于井中也3 分) (2)众皆信然,谓石犀岁久成怪2 分) 4.两段文字中的哪一句话揭示了“闻而传之者”和“艺麦家”最终成为笑柄的原因?乙文中石犀牛为什么会被断足?(4 分) 5 **中学 2021-2022 学年七(上)语文文言文对比阅读训练五 班级: 姓名: 座号: 阅读文言选段,完成下面小题。
【甲】杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠, 身亡所寄, 废寝食者 又有忧彼之所忧者, 因往晓.之,曰: “天,积气耳,亡处亡气若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?” 其人曰:“天果积气,日、月、星宿,不当坠耶?” 晓之者曰:“日、月、星宿, 亦积气中之有光耀者, 只使坠, 亦不能有所中伤 ” 其人曰: “奈地坏何?” 晓之者曰: “地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍.然大喜,晓之者亦舍然大喜 【乙】沈屯子多忧 沈屯子入市,听唱书,至杨文广①被围柳城,内乏粮,外阻救,蹙然兴叹不已友拽之归,日夜忧念不置.,曰:“文广围困至此,何由得解?”自此悒悒②成疾家人因劝出游,以纾③其意忽见负竹入市者,则又念曰:“竹末甚锐道上行人必有受其刺者归忧益.重家人为之请巫巫曰:“稽冥籍④,若来世当轮回作女人所适⑤夫麻哈回也,貌甚陋沈忧病转剧亲友来省者慰曰:“善自宽,病乃愈耳沈曰:“若欲吾宽,须杨文广围解,负竹者归家,麻哈回作休书见付乃得也 (选自明代刘元卿《贤奕编》) 【注释】①杨文广:北宋名将②悒悒 yì:闷闷不乐。
③纾:解除 ④冥籍:阴间的书簿⑤适:侍奉,这里是“嫁”的意思 1.解释下列加点词在文中的意思 (4 分) (1)因往晓.之 晓: (2)其人舍.然大喜 舍: (3)日夜忧念不置. 置: (4)归忧益.重 益: 2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3 分) A.竹末甚锐道上/行人必有/受其刺者 B.竹末甚锐/道上行人/必有受其刺者 C.竹末甚锐/道上行人必有受/其刺者 D.竹末甚锐/道上行人必有/受其刺者 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语5 分) (1)地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块3 分) (2)善自宽,病乃愈耳2 分) 4.【乙】文中沈屯子的“多忧”,是不必要的担忧呢,还是居安思危?结合你对【甲】文“杞人忧天”寓意的理解阐述看法。
4 分) 6 答案: 一、 1.(4 分)(1)培养;(2)振奋;(3)曾、曾经;(4)高兴、愉快 2.(3 分)C 3. (5 分) (1)不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标2 分)(2)如今得到优厚的俸禄了,想用来奉养父母,(但是)父母(已经)不在了3 分) 4.(4 分)《诫子书》中诸葛亮告诫儿子修身养德、广才成学的关键是要做到淡泊宁静,切忌淫慢险躁; 《范文正公仲淹既贵》中范仲淹时常训诫儿子们要极力保持的家风和美德是勤俭节约 附译文: 范仲淹 (谥文正) 先生地位高了以后,常常以俭省节约来训导家人,(他曾)训诫自己的几个儿子说:“我贫穷的时候与你们的母亲奉养我的父母,你母亲亲自烧火做饭,而我亲自预先代尝咸淡,从来不曾让人代劳如今得到优厚的俸禄了,想用来奉养父母,(但是)父母(已经)不在了。
你们的母亲又已经早早去世了, 我所最遗憾的, 就是怎能忍心让你们安享我富贵的俸禄呢?” (他的)儿子范纯仁迎娶妻子将要回家时,用轻而薄的罗作路帐,先生听说这事儿不高兴地说:“罗和绮这样的丝织品岂是作路帐的东西呢?我们家一向清廉俭朴,哪能乱了我们的家法?(如果你)敢带回家,就会在院子里烧掉 二、 1.(4 分)(1)扩充、增长 (2)达到,实现 (3)全,都 (4)死 2.(3 分)D 3.(5 分)(1)贪图享乐、怠惰散慢就不能够勉励心志使精神振作发奋向上;轻险冒进、妄为急躁就不能够陶冶生性使品德节操高尚2 分) (2) 这些子孙们的衣食,自给是有富裕的3 分) 4.(4 分)①有清廉的智慧:高风亮节,不谋私利从《言家事》中看出,身为蜀国丞相,他却只靠俸禄为生,不以权势谋私利;②有教育的智慧:“子弟衣食,自有余饶”,可见诸葛亮不为下一代积累物质财富,却对下一代谆谆教诲,要“静以修身,俭以养德”,教导子女要宁静致远,淡泊明志,才能增长自己的才干;③有学习的智慧:“无以广才,非志无以成学”,深谋远虑,也是日积月累的学习而达到的,只有不断学习,才能增长自己的才干,只有带着心志才能获得学习的果效。
至少回答两点,每点 2 分) 附译文:先前,诸葛亮自己向后主上表章说:“成都有桑树八百株,有不是很肥沃的田 15 顷,儿子兄弟的穿衣吃饭,他们都会有盈余而我在外当官,没有其他的花费, 全靠公家的俸禄过活, 没有做其他的兼职营生来增加自己的收入等到我死的时候,不会出现那种有多余的绸布,多余的钱财这样的状况来辜负陛下 ”到了他死的时候,果真像他所说的那样 三、 1.(4 分)(1)越过(2)逃跑,逃亡(3)看,视(4)解除,卸下 2.(3 分)C 3.(5 分)(1)第二天,有两个小和尚进入房间,看见了那位僧人的尸首,非常惊讶 (2)一会儿狗跳进酒馆,咬住其中的一个酒鬼不放 7 4.(4 分)一智是警觉,能够及时发现盗贼,提醒僧人注意;二智是记忆,在第二天可以准确地从五六个人里面发现盗贼;三智是坚持,咬住盗贼就不松口,等待主人把盗贼抓住能答出两个方面,意思对即可) [参考译文] 离杭州一百里的地方,有一座古老的寺庙,香火很旺盛一天晚上,有个盗贼翻墙进入(寺庙)狗大叫不止,一名僧人发现了盗贼盗贼将和尚砍倒在地,于是就带着货物逃走了第二天,有两个小和尚进入看见了尸首,非常惊讶于是到官府告状,狗也去了。
路上经过一个酒馆,看见五六个酒鬼在喝酒狗停止不再前进,僧人对此很奇怪突然狗跳进酒馆,咬住其中的一个酒鬼不放和尚怀疑他是盗贼,绑起来送到官府官吏审问后,果然就是他原来狗也很聪明 四、 1.(4 分)(1)讲述(2)使知道(3)诉讼,打官司(4)大概 2.(3 分)A 3.(5 分) (1)得到了一个人的劳力,并非在井中得到了一个人 (2)众人都相信是这样,认为石犀牛年岁久了变成了犀牛怪 4.(4 分)第一问:凡事何可不揆诸理?第二问:牛主惧其讼,嫁祸于石犀牛;种植麦子的人家轻信牛主之言 参考译文: 我的家乡有一头石犀牛,它的来历很久远近年来乡村里的人种植了很多小麦夜里,小麦几乎被吃光了牛的主人害怕对方要告自己,就故意说:“早就把牛关起来了,石犀牛像喘气一样流汗流很多,而且嘴巴里还有青草吃了别人的小麦,就是这样子的吧?”人们都相信他的话,说石犀牛年代久远成妖怪于是种植小麦的人家就拿着石块,断了石犀牛的脚,不再怀疑邻居的牛哎,邻居的'牛吃了小麦,石犀牛被抨击石犀牛的外形,一旦被破坏,它的坏名声也就被人们口口相传凡事有什么不可以考察它的原理呢? 五、 1.(4 分)(1)告知,开导(2)同“释”,解除、消除(3)放下,引申为“忘”(4)更加 2.(3 分)B 3.(5 分)(1)(3 分)地不过是堆积的土块罢了,填满了各个地方,没有一个地方是没有土块的。
(2)(2 分)(你)要善于自我宽慰,病才能痊愈 4.(4 分) 示例:【乙】文中的沈屯子为过往的历史和虚妄的来世忧虑,和这位“杞人”的忧虑是极其相似的惟有看到竹末尖锐怕不小心刺到行人,算是居安思危吧 参考译文: 沈屯子心事特重,总也放不下去勾栏瓦舍听了一场说大鼓书的,听到杨文广被困柳城,内无粮草外无救兵,他就愁眉苦脸,唉叹不已朋友好歹把他拉回家,可是他仍然无时无刻不在挂念杨文广,念叨着:“杨文广怎样才能解围呀,谁来给杨文广解围呀……”家人就劝他出去走走,放松一下心情可是在野外他又看见挑着竹子进城的人;心里止不住的想: “竹子的末梢是想那么的尖,一定 8 会扎着路上的行人回到家后更加忧心忡忡了,都得了抑郁症了家人为他请来了个巫师,看看他是被那路小鬼缠住了巫师折腾了一番后对他说: “我核查过阴间的登记薄了,你下一辈子要转生为女人所嫁的丈夫是麻哈回回,相貌丑陋这下可好了,躺倒起不来了亲戚朋友都来探望他,安慰他说:“把心放宽点儿,病自然就好了沈子屯回答:“想要让我把心放宽,除非杨文广解了围,挑竹子的农夫回到家,麻哈回回写下休书交给我。
