山东省济南市汇才学校2023-2024学年九上化学期中调研模拟试题含答案.doc

山东省济南市汇才学校2023-2024学年九上化学期中调研模拟试题学校_______ 年级_______ 姓名_______注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀一、单选题（本大题共15小题，共45分）1．小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞关于图1、图2中的实验有以下说法：①图2比图1的实验更环保、更节约；②图1和图2的实验均能证明分子在不断地运动；③如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；④若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红以上说法中正确的是A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是A．烧碱与纯碱——加酚酞试剂 B．稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠C．氮气与氧气——加澄清石灰水 D．生石灰与熟石灰——加水3．闪电时空气中有臭氧（化学式O3）生成。

下列说法正确的是（　　）A．臭氧和氧气混合得到的是纯净物B．氧气与臭氧的化学性质相同C．等质量的臭氧和氧气含有的氧原子个数之比是1:1D．臭氧与氧气的相互转化是物理变化4．根据化学方程式：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，无法获取的信息是A．氧气具有助燃性 B．生成物的状态C．生成物的物质的量之比 D．反应所需条件5．南海新成立的三沙市是一座美丽的海滨城市,海洋资源非常丰富如图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法正确的是（ ）A．氯元素的原子序数为17B．氯元素的相对原子质量是35.45gC．钠、氯元素在元素周期表中属于同一族D．钠元素和氯元素的本质区别是中子数不同6．以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是A．A B．B C．C D．D7．下列是生活中发生的变化，其中属于化学变化的是（　　）A．木材制成桌椅 B．植物光合作用C．灯泡发光 D．水果榨汁8．某学生欲称4.3g氯化钠，他在左边托盘上放了4g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡，这时托盘上的氯化钠的实际质量是A．4.3g B．3.7g C．4.0g D．4.6g9．人类生活需要的能量有些来自化学反应。

下列变化中实现了由化学能转化成电能的是（　　）A．利用空调取暖 B．发电厂利用水力发电C．在手电筒中使用干电池 D．利用蜡烛照明10．下列有关元素符号“Cu”表示的意义中错误的是（　　）A．一个铜原子 B．一个铜元素 C．铜 D．铜元素11．在下列变化中，属于化合反应的是（ ）A．硫在氧气中燃烧 B．石蜡在空气中燃烧C．高锰酸钾受热分解 D．分解过氧化氢制取氧气12．2019年“世界环境日”的主题是“空气污染”，下列物质不属于空气污染物的是（ ）A．二氧化硫 B．臭氧 C．PM2.5 D．二氧化碳13．钠元素和氯元素的本质区别在于 (      )A．对原子质量不同 B．电荷数不同 C．元素符号不同 D．外电子数不同14．如图所示是某反应前后的微观示意图，“○”和“●”表示两种不同的原子．则该反应（ ）A．是化合反应 B．有单质生成C．反应前后分子种类不变 D．参加反应的两种分子个数比为4：115．下列各个化学变化前后,同种元素的化合价数值变化最大的是（ ）A．C→CO2 B．KClO3→KClC．KMnO4→K2MnO4 D．NH3→NH4C1二、填空题（本大题共4小题，共20分）16．某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。

查阅资料）白磷的着火点40℃，棉花的着火点150℃实验准备）连接装置，检查气密性，将充足的药品装入装置I、II、III、IV中步骤、现象）①将U型管放入冰水中，打开K1，关闭K2，I中注入双氧水两端棉花都不燃烧此时装置I中发生的化学反应符号表达式为；_____②关闭K1，打开K2，IV中注入稀盐酸，待观察到_____现象时，再将U型管放入80℃热水中，此时两端棉花也都不燃烧；③打开K1，关闭K2，I中再注入双氧水，现象：_____；④关闭K1，打开K2，IV中再注入稀盐酸，现象：_____实验分析）对比研究实验步骤_____，说明燃烧需要氧气；实验步骤④可说明二氧化碳具有的性质17．在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如下图所示的四种：请回答问题：（1）工业上常采用方法丁来制取氧气，这种方法是_____（填“物理”或“化学” ）变化2）下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：①写出 b 仪器的名称： b _____②实验室采用方法甲制取氧气，应选用的发生装置是_____（填序号），试管口要放棉花，该反应的文字表达式是 _____③采用方法乙制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用_____（填序号），如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是_____。

④F装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从_____（填“c”或“d”） 端通入18．依据如图实验，研究反应前后物质的质量关系锥形瓶中事先收集好的氧气）（1）铁粉燃烧生成黑色固体，该反应的化学方程式是_____2）实验过程中，观察到小气球先变鼓再变瘪其中“变鼓”的主要原因是_____3）用激光引燃铁粉前，称得总质量为m1.熄灭后，待锥形瓶冷却至室温，称得总质量不变松开锥形瓶的瓶塞，称得总质量为m2，则m1_____m2（填“>”、“<”或“=”）4）锥形瓶中细沙的作用是_____19．某同学配制50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：（1）配制溶液的正确操作顺序为______（填序号，下同），其中操作错误的是______．（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______，需称取氯化钠______g．（3）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是______（填序号）．A．氯化钠固体不纯 B．用生锈砝码称量C．装瓶时有少量溶液洒出 D．溶解时烧杯内壁有水珠（4）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应______．A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节游码 D．添加砝码三、简答题（本大题共2小题，共16分）20．（8分）碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。

下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明，请回答下列问题：（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_____2）每袋该食盐中碘元素的质量_____mg，食盐中的钾元素可以调节细胞内适宜的渗透压和体液的酸碱平衡，一袋食盐中所含钾元素的质最约为_____mg（保留一位小数）3）中国营养学会推荐： 一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为_____g21．（8分）有一黑紫色的固体为KnMO4和MnO2的混合物，为测定混合物中KMnO4的质量，某同学取样35.0g，对固体充分加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.02.03.04.05.0剩余固体质量/g34.233.432.631.831.8分析表中数据，完成下列问题：（1）反应到___________min时反应完毕；（2）该样品中KMnO4的质量_______四、探究题（本大题共2小题，共19分）22．（9分）下图是实验室常见的一些装置，据图回答有关问题1）写出指定仪器的名称：①______；②____2）①实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式为___________，所选用的发生装置和收集装置是_________（填字母）。

②若用F装置收集氧气，气体应从______（填字母）端通入若用G装置收集氧气，请将装置补画完整______3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤，正确的操作顺序是：____________①点燃酒精灯，加热试管　②连接仪器，检查装置的气密性　③把试管固定在铁架台上，并使试管口略向下倾斜　④将高锰酸钾装入试管，管口放一团棉花，用带有导气管的塞子塞紧 ⑤用排水法收集氧气　⑥熄灭酒精灯 ⑦将导气管从水槽中取出（4）学校实验室开放日，某化学兴趣小组同学用7.9 g高锰酸钾制取氧气供实验需要，理论上能制取氧气的质量是多少______？23．（10分）同学们可以通过下列方式认识空气组成角度）在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中用化学用语填写：不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是__；可用于代替氢气填充气球的是_____；人类时刻都离不开空气，是因为有_____； 会引起温室效应的气体是_____, 写出实验室检验该气体的化学方程式_________②为测定空气中氧气体积分数，设计如图实验I．该实验中红磷需要过量的原因是__________；II．红磷燃烧的现象是_________，反应的化学方程式_____________；III．冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_______；某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时，其它操作步骤都正确，但止水夹没夹紧，则所测定的氧气体积分数结果 ____（填 偏大或偏小或不影响）（微观角度 ）①用“化学符号”或“图示”填空。

图 示______ 化学符号___N2 _____ ②同温同压下，气体的体积比等于分子个数比若忽略空气中其它成分，如图可表示空气微观模型的是________（填选项）变化角度）在一个标准大气压下，空气中部分组分的沸点如下：组分氮气氧气二氧化碳沸点（℃）-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气（-200℃）的钢瓶口，观察到的现象是____②下列叙述错误的是_____A．食品包装内充N2以防腐，因为N2的化学性质比较稳定； B．工业上分离液态空气制取氧气是化学变化 C．从冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，说明空气中有水蒸气D．久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1、A2、D3、C4、A5、A6、A7、B8、B9、C10、B11、A12、D13、B14、A15、B二、填空题（本大题共4小题，共20分）16、 澄清石灰水变浑浊 右端白磷棉花燃烧，左端棉花不燃烧 燃烧着的棉花熄灭 ③④ 17、物理 锥形瓶 A 。