小学班干部培训总结小学班干部培训总结精选八篇.docx

    小学班干部培训总结小学班干部培训总结精选八篇    篇一 ：小学班干部工作总结小学班干部工作总结一、指导班干部在同学中树立威信本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部分班委对这些学生无可奈何后，便对自己的工作失去了耐心和信心，不敢不愿去管理，失去了同学们的信任，班级纪律一度下滑针对这些情况，我多次召开班委会，指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信1、统一思想认识，讲究团结，严格要求自我，做遵守校纪校规，守法的模范班干部是班里的榜样，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，只有严格要求自己，以身作则，才能赢得同学们的尊重与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，自己一定要做到不允许别人好，自己首先不做我班的班长兼学习委员陈郝同学，在长期管理班级的过程中，在班级中有一定的威信，时间一长，不免有些飘飘然，在学生面前暴露出一些问题，后被学生举报，我也发现了一些问题，对其进行教育，我耐心做她的工作，指出她对自己的要求不严，对班干部在同学当中的影响力知之不够，险酿后患，并在班委会上进行讨论，使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解，陈郝同学也认识到错误，欣然接受了我和学生的建议，并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了，在同学们当中取到了表率作用。

2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的我班的班长晗笑同学，工作能力较强，能吃苦耐劳但成绩不高，属中等水平，我在对她进行教育时指导她：学生在校的主要任务还是学习，学习不好，工作在买力，也是难于让同学们信服的，班干部只有把学习搞好，说话才有力度，作为班干部和学生会干部，比其他的学生要花费更多的时间，因为既要学习，又要工作，因此班干部的时间比一般学生更珍贵，紧迫，这就需要学会处理好学习与工作关系，懂得科学的学习方法，合理地使用时间，加之他自己的努力，晗笑同学在本学期的学习认真努力，赶上了班上的优秀学生，在同学当中有较高的威信…… …… 篇二 ：小学班干部培养的几点心得体会20xx年秋季三年四班班主任工作总结——小学班干部培养心得体会龚琼瑶永宁中心小学班级中设置班干部，不仅是为了协助班主任管理班级的，更重要的是通过设置班干部，培养学生的管理能力因此，不管实行怎样的班干部轮换制，班主任都有一项重要的任务，那就是培养班干部的能力怎样培养小学生班干部呢？一、调查和选拔班干部所谓调查，是指民意了解了解班中哪些同学威信高，哪些同学人际关系好，哪些同学有号召力，哪些同学有绘画、体育等方面特长，哪些同学敢与不良行为作斗争??班主任此时应广开言路，充分搜集同学们的意见，做到全面了解学生，暗中物色班干人选，做到心中有数。

选拔时，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的“民主”，让学生完全“自决”，一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友”，以便在以后的班级管理中得到“照顾”，同样有不足比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡我让大家在规定的时间内报名——讲演——投票，再按所得票数的多寡进行排列，前8位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力二、提高班干部工作能力(一)传授方法学生的才干不是天生就有的，是从实践中锻炼出来的，在具体工作中，班主任可以从三方面入手给班主任传授方法1、“扶着走”：“扶着走”的关键是抓好“第一次”一个新的班集体组成以后， 1对于新产生的小干部来说，会遇到一连串的第一次——第一次组织早自习，第一次带领学生劳动，第一次组织课外活动等在"第一次"前，班主任要耐心指导，手把手地教年级越低，越得细心指导。

如：第一次早自习，班主任要告诉班长提前十分钟到校，先将早自习内容和要求抄写在黑板上等同学们到校后组织上早自习，个别同学学习有问题要耐心解答，对纪律有问题的同学要先暗示，后提醒，尽量不发生冲突早自习结束后要进行小结…… …… 篇三 ：小学班干部的培养总结[1]一年级一班班干部培养总结张丽 自一年级开学以来，我注重班干部的培养，觉得对班干部培养方面有了自己的认识下面谈谈我对班干部培养的看法:一、班干部的作用与选拔很重要俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”班干部是班集体的核心，是班主任进行班级管理工作的得力助手，班干部的作用就不言而喻了很多事情都可以放心交给班干部去做，自己不会忙的焦头烂额充分发挥他们在班级中的作用，将会带动全班同学和班集体不断前进对刚接手新的班集体，班主任需用敏锐眼光尽快选出班干部，使班级尽快走上正常的轨道在选班干部时,我充分体现民主,这样做是为了让同学们对自己推选出的班干部更具信心让竞选班干部的学生准备一份“假如我是班干部”的演讲稿，利用他们精彩的演讲与实际行动来打动同学们，从而选出班干部演讲既能展示学生语言表达能力，又能使他们增强自信心还有通过这种带有竞争性的选拔上岗，使当上班干部的同学感到自豪，并在今后的班级管理工作中，珍惜来之不易的荣誉，树立强烈的责任心。

二、精心培养，教给方法是关键学生毕竟是学生，经验相对不足，为了使他们能更好地发挥班干部的作用，我首先教一些方法给他们如：?分析情况，确定工作目标从班级实际出发，搞好宣传工作，形成正确舆论的方法动员、组织学生参加大型活动的方法④与同学交谈，耐心做思想工作的方法⑤如发生矛盾，沟通思想，消除误会，化解矛盾，避免公开冲突的方法只有这样他们工作起来才更加游刃有余三、严格要求，树立榜样新干部刚开始工作时，很怕同学不服管，辜负老师的期望我帮助新任干部获得自信并树立起威信首先教育班干部要做同学的表率，以身作则，要有奉献精神，热心为同学服务，其次在适当的时候找一个班级急须解决的事让班干部去办，并协助其圆满地完成让学生亲眼目睹事情的经过，从而对他们表示敬佩和信任，为他们树立了在同学们心中的榜样作用，也提高了他们的信心…… …… 篇四 ：兔场小学二年级班队干部培训记录表2兔场小学二年级班队干部培训记录表（一）兔场小学二年级班队干部培训记录表（二）兔场小学二年级班队干部培训记录表（三）兔场小学二年级班队干部培训记录表（四）篇五 ：优秀小学生班干部个人总结个 人 总 结我是察右后旗白音察干第一小学四年级一班的孙昱欣。

平时我团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责在学校，我是老师的得力小助手；在班里，我是同学的知心朋友；在家里，我是父母的好孩子我年年被评为学校三好学生，20xx年x月被评为校级优秀学生班干部，同年又被评为校级十星级少年之“艺术星”我在班里担任班长、纪律委员、小组长，在学校担任副大队长我不但成绩优秀，而且多才多艺，在20xx年x月首届“移动杯”察右后旗中小学校园文化艺术大赛中荣获小学组器乐类节目和声乐类节目二等奖 ；在20xx年x月“光大梦想，爱心启航”全国青少年才艺展评暨“母亲水窖”慈善公益晚会节目征集活动中荣获内蒙古站声乐类和舞蹈类二等奖；在20xx年x月获得了察右后旗第二届“中华联”杯校园文化艺术大赛小学歌唱类三等奖和器乐类优秀奖我还喜欢演讲，在20xx年x月学校举办的“爱我中华，发奋读书”演讲比赛中获第二名，20xx年x月在“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛中获第三名20xx年x月在“复兴中华，从我做起”知识竞赛中获四年级组第三名，同年x月在年级组硬笔书法比赛中获第二名?? 在管理方面，老师不在时，我就替老师管班；在大扫除时，我们互相分配好任务后，我认真仔细的把我的卫生区搞好，然后帮着别人去搞。

我管理灵活，大家都信任我我们班的纪律、卫生一直很好，多次得过流动红旗今后，我希望在老师的支持和帮助下，会做得更好！篇六 ：小学班干部工作总结米粮镇米粮小学班干部培训材料班干部培训期末工作总结一学期的工作即将结束，今天我们将我们本学期的班干部工作作以下总结大家一定遇到过这样的情况：本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部分班委对这些学生无可奈何后，便对自己的工作失去了耐心和信心，不敢不愿去管理，失去了同学们的信任，班级纪律一度下滑针对这些情况，我多次召开班干部会议，指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信1、统一思想认识，讲究团结，严格要求自我，做遵守校纪校规，守法的模范班干部是班里的榜样，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，只有严格要求自己，以身作则，才能赢得同学们的尊重与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，自己一定要做到不允许别人好，自己首先不做2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的学生在校的主要任务是学习，学习不好，工作在卖力，也是难于让同学们信服的，班干部只有把学习搞好，说话才有力度，作为班干部和学生会干部，比其他的学生要花费更多的时间，因为既要学习，又要工作，因此班干部的时间比一般学生更珍贵，紧迫，这就需要学会处理好学习与工作关系，懂得科学的学习方法，合理地使用时间。

1米粮镇米粮小学班干部培训材料3、优良的个人品德，是班干部在同学中树立威信的基础，做为一名班干部，要培养自己勤奋，正直坦诚，谦虚宽容等优秀个人品德，既要严格自己，又要大胆地管理同学，使之成为习惯，共同进步班委只有经过反复的学习实践与管理，在同学们当中的威信得到了提高，班委之间的团结协作能力才能得到提高二、指导班干部在实干中学习成长本学期学校的活动较多，除了学校的活动，我也根据本班的情况制定了多项活动，来提高同学们在参与活动中形成自我教育，自我管理的能力，要实现着能力的培养，班干部是关键，只有班干部成长了才能以点带面，推动整个班级的成长和良好班风的建设…… …… 篇七 ：小学班干部培训材料小学班干部培训材料——如何做一个合格的班干部 班干部是班主任管理班级的助手，班主任管理班级的设想方案能否落实，关键要看班干部工作的责任心以及工作能力如何，所以班干部的素质直接关系到班级的整体秩序氛围，为此，为提高班干部的工作能力，就必须要搞好班干部的培训工作学校对班干部的培训仅仅是搭建一个桥梁，也起一个抛砖引玉的作用，关键在平时的班级工作中，大家要善于总结，善于在班主任的指导下，每一周或每两周进行班干部集会，针对问题共同解决，共同提高。

那么今天我就平时工作中常见的一些问题谈谈怎样当好一名班干部，怎样提高工作能力、工作艺术水平？首先要当好一名班干部，应具备一定的素质，概括为八个字“以身作则，责任感强”表现为：①工作积极性要强，要有奉献精神，吃苦在前，享受在后，而不是靠这一顶帽子仗势欺人只有以身作则做表率，严格要求自己，才能赢得同学的佩服 ②学习要勤奋踏实，最起码在班上成绩要达到良好以上，否则学习上不能起带头作用，同学也不会真正佩服你③要有一定的工作方法和工作能力，处理问题要灵活机智而不是光充当老师的耳朵和眼睛，当然能充当好老师的耳朵和眼睛，这也是工作责任强的表现，能及时向老师反映班级里发生的好人好事以及不好的苗头风气，有助于老师及时解决问题，但如果技高一筹，有的小事情，小问题能自己独立妥善解决掉那就是老师得力的小助手了第二，谈谈班干部在工作中常见的一些问题 1、主动性方面，如：上课领响后，没人来上课？（班长、课代表主动找代课老师）如：每天的卫生打扫情况检查（劳动委员要积极主动分配劳动任务） 如：上课前课前的准备工作（要发本。