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弹古筝小学作文.docx

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    • 弹古筝小学作文【导语】以下是小编帮大家整理的弹古筝小学作文(共23篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到您篇1: 弹古筝我的课余生活丰富多彩我喜欢在明亮的舞蹈室里跳舞,喜欢在安静的房间里看书,喜欢在洁白的纸张上画出美丽的图案……但是,弹古筝才是我最喜欢的课余生活想起第一次学古筝的时候是多么有趣那时我才一年级,还没开始学就很兴奋,心想:老师弹的曲子肯定很好听以前看到音乐老师在弹琴时,我羡慕不已,也想弹出那么好听的曲子刚开始,指法很简单,曲子也不难可是后来就很难,我弹得都不想再弹了我想了一想,觉得半途而废不太好,于是决定学下去弹呀弹,我弹的曲子变得好听了每一首学过的曲子都好像熟悉起来了我考级每次都跳级第一次考试,我就从一级跳到三级,第二次从三级跳到六级现在我已经会弹很多曲子了比如“洋娃娃和小熊跳舞”,比如“洞庭新歌”,再比如“云庆”……虽然现在我弹得还不是很好,可是我很高兴,因为我有了一个特长古筝是一种很好的乐器古筝可以让人放松一下,可以让人在心情不好的时候开心起来……最重要的是,弹古筝让我懂得了一个学校里学不到知识:“事上无难事,只怕有心人我爱弹古筝,我要一直坚持下去,会弹更多好听的曲子篇2: 弹古筝音乐是天幕上闪烁的星星;音乐是一束五彩的光芒,闪烁着幸福的阳光;音乐是一滴雨水,里面充满了爱的快乐!我要和几个非常要好的伙伴一起去上一节古筝课,我即兴奋又紧张。

      上课了,王老师给我们每个人发了一本书、指甲模、胶布,把我们的大拇指包得紧紧的说:“这样手指就不会痛了老师先让我们弹《手拉手》我练了无数次,就是弹不好,妈妈也很紧张,因为等一下老师要安排两人两人上去弹我让心平静下来,心里唱着歌谱,经过30分钟的努力,我终于会弹了到了抽考时间,老师两个人按桌上的顺序,点名上来弹,我是20号还远着呢我又继续把歌词唱一遍,等啊等,终于轮到我了我吸足一口气,弹完了《手拉手》,全班同学都鼓起掌来,老师给我了一张小猫卡片当做奖品,我高兴极了我懂了:只要努力,就没有做不到的事情篇3: 弹古筝阳光一寸寸地涨,琴声婉转,斑驳的窗台上放着一枝插在玻璃瓶中的茉莉,淡黄色的.花瓣将窗帘衬托的更可爱窗台旁放着一架古筝,看起来就像上了年纪,一位少女专注的调弄着手中的古筝,独自沉浸在自己的音乐世界中我曾走打趣那位朋友,你是不是打算每天都抱着你的琴过啊!她未回应我,只是垂眸抚摸了一下身旁的古筝,嘴角无意间噙着六月的风,又调弄她的古筝去了我不曾打断过她的琴声,只是坐在床头,靠着墙欣赏她的一颦一笑她对于琴的情感高于世间的一切她将手轻轻抚上琴弦,拨动着一排排的琴弦,琴弦一近看有些许掉色,琴侧的小抽屉中放着胶布,应是用的次数多了有点发黑了。

      应当是年代久远,琴弹出来的音色并不怎么纯,但在它的拨弄中,一串串美妙的音符从她的手指间溜了出来有次她弹完一曲后,眼眸弯弯地对我说:我其实有时也会厌烦,但我始终喜欢着琴,我坚信着雨后总会有晴天她的梦想就是琴,正如泰戈尔所说,只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱篇4: 弹古筝我家有一架古筝,是我三年级那年爸爸给我买的我每天都要坐在它的前面,伸手轻拨,古筝的乐声,如银铃之摇、玉石之击般清脆;似细雨落于青石红瓦般充满动感;像江南小曲般婉柔悠长,让我沉醉其间我喜欢弹古筝的感觉弹一曲《梁祝》,品味梁山伯与祝英台那如流水一般缠绵不断的爱情故事;弹一曲《孟姜女》,体会孟姜女失去丈夫的悲痛与绝望,在悠长的曲调中重温她当年哭倒长城的情景;弹一支《瑶族舞曲》,在快活欢乐的瑶族小调中,追寻那喜庆节日的气氛,沉浸于那欢声笑语的海洋里我喜欢弹古筝的感觉,每当指尖触及那一根根粗细不一的琴弦时,心中总会泛起一波幸福的涟漪,似春雨滋润着大地上的花草,古筝也滋润着我的心田,每每一曲终了,心中的一切不快都化为乌有,我仿佛置身于鸟语花香的春天我喜欢弹古筝的感觉弹古筝时每个不同的指法,都有不同的韵感。

      刮奏,让人感到激越飞扬而后又峰回路转;摇指,让人以感到蜻蜓点水似的的轻盈,却又有小珠坠落时的清脆之感;滑音,又让人感到水花与岸石嬉戏,淘气地把自己散落成一片玉屑的奇异动感弹指一挥,夫唯大雅!”只有弹古筝才会给人已这样的感觉,我喜欢这样的感觉篇5: 弹古筝今天,天气晴朗,太阳照在脸上暖和和的,鸟儿在枝头歌唱,今天是古筝开学的第一天,我和妈妈一起坐公交车去古筝王老师家到了王老师家,老师的样子没变,还是那么的和蔼可亲,平易近人,嘴角总挂着一丝微笑可头上的白头发却多了好几根,脸上的皱纹多了好几处妈妈给王老师说了几句话便出去了,我便静静地等待着我的同学人都到齐了,我们便开始上课了,老师带领着我们复习了一遍《瑶族舞曲》听王老师说今天我们要学习一首新的曲子,叫做《香山射鼓》老师讲道:“这首曲子主要是以烟雾缭绕的”“香山”为题,主要描述了陕西关中自古以来一年一度的“香会”活动,由于当时大多数的人都比较信佛,所以每当这天来临,大家都会到这座山上去烧香、拜佛、虔诚祷告,每个人烧的香中散发出来的香味把这座山给环绕了,所以称它为“香山”这首曲子中的许多部分都是在描写人们向佛祖忠心祈福和烧香拜佛的情景,王老师教了我们两段并要求背会,我的心中很困惑为什么老师讲了半节课,而不直接教我们呢?王老师好像看透了我们的心思,解释到:根据我们的基数越来越高,学的曲子也越来越长,但是还要求背会,这时候就要理解意思,当弹琴的时候不要只想着曲子,要把画面也浮现出来,这样记得才最牢固。

      我听了恍然大悟,这真是一个好办法呀!篇6: 弹古筝今天,我真高兴,因为妈妈把我去河南、北京参加古筝比赛得一等奖的证书拿回来了你知道我是怎样得到这些证书的吗?还是听我来说一说吧!那是前年的一天,我在去姥姥家的路上看见一个古筝学习班在招生古筝的声音很好听,我就让妈妈给我报了名开始学不觉得什么,还挺有意思不过开始学曲子的时候就有点难了,有时几个小节怎么都弹不好这时,我心里就打了退堂鼓――不想练了可是妈妈和古筝老师都鼓励我,夸我聪明、学得快,我才坚持下来去年5月,老师报名让我去参加古筝比赛为了练好曲子,我把左手中指都磨破了,妈妈看了很心疼,也很为我担心但我说:“没事,孔子练琴时把所有手指都磨烂了,这点小伤算什么?”我的努力终于得到了回报,我们不仅获得了河南省的一等奖,后来还去北京参加比赛,又得了全国一等奖听到这个消息,我们都高兴得欢呼起来!通过这次比赛,我明白了一个道理,做任何事情都要持之以恒,只有坚持不懈努力才能成功!篇7: 弹古筝中午,我吃过午饭,开始弹古筝由于快要学新曲子了,所以古筝老师要求我把前一首曲子背得唉!七页呢这比我们语文课上学得最长的课文还长呢!无奈之下,我只好弹起来哆哆嗦嗦咪哆嗦,咪哆嗦嗦咪咪哆”我开始死背起来。

      看着那几页密密麻麻的音符,我背不下去了以前刚学古筝的时候,我还觉得很有趣,很好玩但现在,在我看来,难!真难!我一边看着谱子,一边弹古筝哆哆嗦嗦咪哆嗦,咪哆嗦咪”不好!由于弹得太快,弹错了一个音符我有点不耐烦了,希望时间过得快一点,我能快速地背得谱子,那就太好了!想着想着,妈妈过来了她拿起我读得诗经,开始读起来,听着这声音,我弹得更不怎样了我站了起来,看了看钟刚才弹了那么长时间,怎么还没到三十分钟?哆哆后面是什么?我看一下哦,对!是嗦嗦咪哆嗦,”就这样,我马马虎虎地把今天的古筝弹完了心里有一点高兴,因为今天死背背得了两面哎!我什么时候才能把谱子背得?篇8: 弹古筝人生总会有很多的第一次,而我的第一次是最特别的,今天,我就要给大家讲一讲记得我二年级时进入了古筝组,我信心十足,老师说的我都会一个学期过后,就要开始学曲子啦!我开心极了,老师一发下谱子时,我认真地看着,忽然间,我愣住了,我完全就看不懂要开始上课了,都安静老师大声地说,我们马上停止了讨论,认认真真地听着下课了,老师见我闷闷不乐便走过来问我:“欣茗,你是不是不会啊?”我小声地说:“有一点儿不会等到全部人都走了,老师就把我留下来一心一意地教我。

      半小时过后,老师说:“在家里要多练习练,在学校也要多练习才行啊!”每天早上,我都会来古筝室练琴一天、两天、三天……皇天不负有心人,经过一个月的刻苦练习,我终于练会了我再看看自己的手,通红通红的虽然很疼,但我还是无比地开心现在的我可以去表演,可以去考级慢慢的,我觉得练古筝已经成为了我生命中不可缺少的部分我每天都会去练琴,我觉得在我有困难,有烦恼,不开心时,只要弹一下古筝,太阳就会在我的头顶出现古筝给我带来了很多快乐,我喜欢弹古筝并且通过练古筝,我明白了做一件事情要认真对待,不要放弃,正所谓“条条大道通罗马”,只要坚持,我们会发现有另一条路通往成功篇9:弹古筝作文我呀!有一头乌黑光亮的短发,一张白里透红的圆脸,柳叶眉下嵌着一双水灵灵的大眼睛我是一个静、动结合的女生静时,弹弹古筝;动时,练练跆拳道,但我最喜欢的`还是古筝了!我的墙上全是我弹古筝时妈妈给我偷拍的照片,记录了我的点点滴滴照片上的我开心时哼着小曲弹,伤心时绷着脸弹,还有我生气时跺着脚、噘着嘴弹……每当我伤心难过时,我都会第一时间奔向书房弹古筝,古筝能把我的所有伤心、烦恼都带到九霄云外,这样,就什么烦恼都消失了古筝,会使我沉迷在音乐的世界中,每一次的练习都会带给我温暖和快乐,虽然在练习新曲子时,会感到困难,但是我还是会乐此不彼地练。

      古筝,就像在读不同的书,根据不同的曲子,它会把我带到不同的世界,有时把我带到安静的小溪边,有时把我带到宽阔的大草原,有时它还会带我来到宏伟壮观的瀑布旁……这就是我,一个爱弹古筝的女孩!篇10:弹古筝作文生活中,除了学习之外,我还有一个爱好――弹古筝每当做完作业,来到古筝前,就尽情的弹奏乐曲但想学会弹一首曲子,并不是件很容易的事有一次,我在弹古筝,只听砰的一声,一根琴弦断了我顿时心急如焚,又气又急心想:这可怎么办呢?这时,我想到了一个主意,连忙打开琴盖,在里面找啊找,终于找到了那根断了的弦我把琴弦安装好,又开始弹了,这次弹的很顺利,我脸上露出了满意的笑容……我就这样天天弹,月月弹终于有一天,老师让我参加比赛从初赛到复赛更让我开心的是,复赛时评委给我的分数是最高的我一知道这个消息,就一蹦三尺高,开心得不得了但我不能骄傲,因为前面还有决赛等着我我一定要努力,在最后的决赛中等到一等奖,为自己赢得荣誉我喜欢弹古筝,学古筝给我带来了快乐,它将陪伴我一生篇11:弹古筝作文在孩子还在上幼儿园时,差不多身边的每个小朋友都在学乐器,我问她,她没有说什么,是我想给她买古筝的其实她想要一架钢琴说到乐器,基本每个家里都有,有拉小提琴的、弹钢琴的、拉二胡的、吹大小号的… …。

      我想在一个小区里一座楼里平均每单元里都有一件或多件乐器都是父母为了望子成龙望女成凤,可后来又都不得不无可奈何花落去无可奈何也是为了望子成龙望女成凤,只不过以前是在乐器上… …,现在是在能学习好,将来能考取好的中学和大学放弃也是望子成龙望女成凤身边的孩子就有的到了五年级,一般都不大再弹了,由于准备考重点,到处补习,大量做卷子… … 焦头烂额,忙不过来有的也是因为家长没有这个耐心了,相继也就把乐器放在家里成了摆设,也有的干脆就当成了玩具我当时就想,女孩子嘛,就当培养个兴趣虽然当不了音乐家,至少是当一个会弹琴的人为了把这个矛盾花得心里舒坦些,也主要是怕花一万多元钱把这个昂贵的东西(钢琴)摆在家里,就给她到处在网上查找,去库房看琴,买了架楠木深雕九龙古筝,找了老师一本正经的学了起来从五线谱开始,从指法开始我想既是弹不出什么音乐家来,也是培养一下兴趣,提高提高修养和素质到了上小学后,。

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