篮球运球反思.doc

篮球运球反思篮球运动在初中学生中是非常受欢迎的一项球类运动，他也是初中毕业体育考试科目因此，篮球教学是初中阶段必不可少的教学内容结合体育中考和教学实际，篮球技术的运球、传接球、投篮、篮板球、基本规则、基本常识就成了教学的主要内容本节课主要教学内容是高运球技术动作的教学，主要从引导学生进入课堂——学生积极讨论——学生大胆尝试——学生讲述技术动作——教师指导——分组练习——学生展示——教师、学生评价——提升与解决问题的练习——师生的总结这些环节来学习篮球的高运球技术动作通过本节课的教学，反思如下：一、学生的参与度高，促进了教学目标的达成本节课从开始的教师引导学生进入课堂开始，再到准备活动的丰富，再到基本内容的教学，最后到师生的小结等环节，学生的积极参与度都很高，体现出了学生的主体地位有了如此高的参与度，为本节课的目标达成奠定了很好的基础，也为体育教学的课堂效率的提升起到了很好的推进作用二、数字1——4在本节课中的到了很好的运用为了提升课堂效率，增强学生对篮球高运球技术动作的学习与掌握，大胆尝试了数字在体育教学中的运用，通过数字1——4的运用，学生在学习技术动作时便于操作，效果明显具体的数字为：1迈步，2抬臂，3看前，4运球。

1迈步是指脚前后开立，身体重心落于两腿之间2抬臂是指将非运球手臂抬起置于提前，很好的保护球，增加身体的立体空间3看前是指目视前方，抬头保持上体直立或略微前倾4运球是指开始运球，五指自然分开，大小臂按压球的正上方，球的落点控制在身体右侧略靠后方三、高运球易出现的错误动作通过教学发现，练习过程中易犯错误如下：1.学生不抬头，眼睛看着球2.球的按压位置发生偏离3.运球时有拍球现象以上是篮球高运球技术动作在教学中的点滴感受，分享给大家，仅供大家参考望各位相互交流、相互学习、共同提高。