七年级生物血液优秀课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 血 液,第一节 血 液,【目标】,1,、了解血液的组成和功能,2,、识别三种血细胞,1,、血液的组成、作用2,、血浆的颜色、成分、作用3,、红细胞的形态结构、数量、作用由什么产生？,4,、什么是血红蛋白？血红蛋白的数量、特性5,、什么是动脉血？什么是静脉血？,6,、什么是贫血？贫血患者要多吃什么样食物？,7,、白细胞的结构、数量、作用由什么产生？,8,、什么是发炎？发炎时白细胞有什么变化？,9,、血小板的形态结构、数量、作用自学】：,阅读、思考、解惑交流】：,一、血液的组成和作用,血细胞,血浆,红细胞,白细胞,血小板,运载血细胞，运输营养和废物,【交流】,：,二、识别三种血细胞,细胞,形态结构,数量,作用,红细胞,白细胞,血小板,有细胞核，,比红细胞大,无细胞核，有,血红蛋白,两面中间凹的圆饼状,无细胞核，,形状不规那么，最小,(4-10),10,9,个,L,运输氧气,止血凝血,防御保护,男：,10,12,个,L,女：,10,12,个,L,(1-3),10,11,个,L,血红蛋白,是红细胞中一种含,的,。

1,、数量：男子,；,女子,2,、特性：在氧含量低的时候容易与氧,；,在氧含量低的时候容易与氧,别离,结合,贫血指血液中的 或 数量过 贫血患者需要多吃 和 含量丰富的食物铁,蛋白质,少,铁,蛋白质,110,150g,L,120,160g,L,血红蛋白,红细胞,血液,颜色,含氧量,动脉血,静脉血,甲 乙,暗红色,含氧量低,鲜红色,含氧量高,【交流】：,四、区别血液、血浆、,血清,液体,颜色,透明度,成分,血液,血浆,血清,含有血浆和血细胞,含有纤维蛋白原,不含纤维蛋白原,黄色,红色,淡黄色,透明,半透明,粘稠,【交流】：,五、两种疾病,贫血,指血液中的,或,数量过,贫血患者需要多吃一些,和,含量丰富的食物发炎是指当身体某一局部受到 感染时，局部出,现 、的现象人体出现炎症时，会,明显增多红细胞,血红蛋白,少,蛋白质,铁,红肿,病菌,发热,白细胞,红细胞,血红蛋白,少,红细胞,血红蛋白,蛋白质,少,红细胞,血红蛋白,铁,蛋白质,少,红细胞,血红蛋白,：,【反响】一：血液,_,_,_,4_,【反响】二：分析血液化验单,白细胞吞噬细菌的,过程,发炎是指当身体某一局部受到 感染时，局部出现 、的现象。

人体出现炎症时，会明显增多白细胞的吞噬作用,血癌病人左与正常人右血样比照,“血癌为何又叫作“白血病？根治的方法是什么？,止血与血小板的作用,血小板中的纤维蛋白原呈网状凝结血细胞,思考与拓展：,有人说O型血是最“无私的，而AB型血是,最“自私的。