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教师招聘考试复习资料-金平中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-金平中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word打印版】1：莫雷的学习双机制理论认为，人有两类学习机制，一类是联结性学习机制，一类是（）单项选择题A、加工性学习机制B、动机性学习机制C、信息性学习机制D、运算性学习机制 2：一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是心境判断题对错 3：《太平御览》属于工具书中的（）单项选择题A、年鉴B、索引C、政书D、类书 4：“宽著期限，紧著课程”是（）的语言单项选择题A、孔子B、韩愈C、朱熹D、王夫子 5：内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）单项选择题A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系 6：认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长，即培养学会学习的人，这属于（）的主张单项选择题A、建构主义学习观B、人本主义的学习观C、操作强化学习理论D、观察学习理论 7：（）不属于反驳论点的方法单项选择题A、归谬法B、反证法C、反驳论证D、直接反驳 8：依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。

判断题对错 9：自编测验的常见错误是（）多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单．题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 10：教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的（）决定的单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权 11：个体身心发展的互补性要求教育者要做到（）单项选择题A、相互衔接B、循序渐进C、长善救失D、教学相长 12：研究表明，距离的远近，交往的频率，态度的相似性，个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的（）单项选择题A、环境因素B、主要因素C、外部互动因素D、辅助因素 13：新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）单项选择题A、《中华人民共和国学位条例》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国教师法》 14：构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性单项选择题A、顺序B、客观规律C、特征D、重点 15：归因总是与下列哪项联系在一起（）单项选择题A、干什么B、谁C、怎么样D、为什么 16：个体发展即个体的身心发展。

判断题对错 17：“教育为无产阶级政治服务”“培养有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育目的，其确立的价值取向是（）单项选择题A、社会本位B、个人本位C、家庭本位D、群体本位 18：在人类历史上，有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育，体现了教育的（）单项选择题A、本质属性B、永恒性C、历史性D、阶级性 19：班主任工作的中心环节是（）单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面的教育影响 20：教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质判断题对错 21：发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）单项选择题A、对样性B、迅速性C、流畅性D、价值性 22：学校教育心理学的研究对象是（）单项选择题A、所有的学与教B、学校情境中的学与教C、社会情境中的学与教D、实践过程中的学与教 23：教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（）多项选择题A、教科书B、教学计划C、参考书D、讲义E、讲授提纲 24：在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）单项选择题A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底 25：（）是树立正确学生观的基础。

单项选择题A、乐观估计学生的天性B、关注每一位学生C、用发展的观点认识学生D、信任学生 26：根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）单项选择题A、教材B、教学大纲C、教学计划D、教学内容 27：记忆包括三个基本过程，它们是__________、保持和再认单项选择题A、编码B、识记C、遗忘D、回忆 28：田某热爱学习，关心同学，助人为乐，认真组织班级活动，属于（）性格特征单项选择题A、态度特征B、理智特征C、意志特征D、情绪特征 29：非测验的评价技术有（）多项选择题A、案卷分析B、标准化成就测验C、观察D、情感评价E、自编测验 30：孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调：（）单项选择题A、启发式教学B、学习与思考相结合C、困材施教D、学习与行动相结合 31：下列选项中不属于信息资源管理的是（）单项选择题A、整理电脑中的资料，将各种资料分类并存放在不同的文件夹B、根据个人习惯整理浏览器中的收藏夹C、每隔一段时间整理更新簿D、用数码相机照相 32：教学与智育的关系是（）多项选择题A、有所联系、有所区别B、教学包含了所有的智育活动C、智育是教学活动所要达到的目的之一D、在一定程度上，教学等同于德育E、智育主要通过教学来实施 33：《学记》中说：“学不躐等”。

下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?（）单项选择题A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、启发性原则 34：教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有（）作用单项选择题A、准确了解问题B、提供理论指导C、预测并干预学生D、结合教学进行研究 35：成语是我国文化的宝贵遗产，下列有关金属的成语中，不符合科学原理的是（）单项选择题A、百炼成钢B、火树银花C、点石成金D、沙里淘金 36：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）单项选择题A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程 37：班级教育活动包括（）单项选择题A、综合实践课B、必修课C、文艺体育活动D、个人活动 38：培养劳动者是（）单项选择题A、社会主义教育目的的总要求B、对人才培养规格的具体要求C、我国教育目的的根本特点D、学校的教育质量标准 39：班主任应具备的基本素质有（）多项选择题A、思想品德素质B、知识和能力素质C、身体心理素质D、较高的综合素质 40：教师非法扣留学生，限制学生人身自由侵犯了学生受教育的权利。

判断题对错 41：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）单项选择题A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情 42：马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（）单项选择题A、生理的需要B、安全的需要C、归属与爱的需要D、自我实现的需要 43：合作教学在设计与实施上必须具备的特征有（）多项选择题A、分工合作B、密切配合C、各自尽力D、社会互动E、团体历程 44：学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”这体现了李老师（）单项选择题A、廉洁从教，勤恳敬业B、因材施教，乐于奉献C、团结协作，甘为人梯D、治学严谨，勇于创新 45：下列属于人本主义心理学代表人物的是（）单项选择题A、斯金纳B、布鲁姆C、加涅D、罗杰斯 46：通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）单项选择题A、自我控制法B、示范法C、行为塑造法D、处罚法 47：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习 48：所谓受教育权，是指（）。

单项选择题A、在一定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B、公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利C、公民有获得知识、技能的权利D、公民均有上学的权利 49：桑代克提出的三个学习规律是（）多项选择题A、准备律B、练习律C、效果律D、应用律E、失用律 50：以学习和研讨某一学科的知识或培养某一方面的能力为主要目的的活动是（）单项选择题A、社会实践活动B、学科活动C、课外阅读活动D、科技活动 51：行动研究不是一种方法和技术而是一种新的研究理念和类型判断题对错 52：文化素质教育也就是真、善、美的教育判断题对错 53：生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培，这位生物老师的安排遵循了教学过程的()规律单项选择题A、教师的主导与学生的主体相结合B、掌握知识与发展智力相结合C、间接经验与直接经验相结合D、传授知识与思想教育相统一 54：“孟母三迁”的故事向我们证明，环境因素决定了人的发展方向和发展水平判断题对错 55：学校对学生教育管理的具体执行者是（）。

单项选择题A、任课教师B、班主任└(^o^)┘;(^_^)C、教导处D、校长 56：《中华人民共和国教师法》于（）起开始施行单项选择题A、1995年9月10日B、1994年1月1日C、1986年2月16日D、1999年3月1日 57：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）单项选择题A、课程目标B、教学大纲C、课程计划D、教科书 58：人的身心发展是在（）过程中实现的单项选择题A、机体正常发育B、社会实践C、认知能力发展D、思想品德形成 59：“言行一致，表里如一”说明为人师表（）单项选择题A、蕴含着真B、饱含着善C、体现着美D、蕴含着人道性 60：学校行政体系中最基层的行政组织是（）单项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 查看答案 1：答案D 解析 2：答案正确 解析 系统暂无解析 。