湘教版高一地理必修一第三节可持续发展的基本内涵教案.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载第三节 可连续进展的基本内涵 教案淡定说课本节教学内容主要包括 “可连续进展——人类的必由之路” 和“可连续进展的基本内涵”两部分概念多、理论性强，学问间联系紧密在“可连续进展——人类的必由之路” 的教学中， 要让同学明确可连续进展思想形成的历史背景及其迫切性，用前面学过的学问作铺垫， 从人类面临的环境问题（如资源紧缺、环境污染、生态破坏等）入手，让同学直观形象的通过分析数据、案例等，领会走可连续进展之路是人类的必定挑选通过“阅读” ，让同学第一明白《 21 世纪议程》和《中国 21 世纪议程》 的主要内容， 知道可连续进展理论的形成是一个逐步完善的过程， 通过学习形成可连续进展的观念和行动在“可连续进展的基本内涵”的教学中，要充分运用教材“活动”中的案例，引导同学分析争论， 逐步递进， 由材料懂得推出可连续进展的概念、 核心思想、 追求目标及基本内涵四个基本内涵可概括为三个方面的进展： 生态连续进展、 经济连续进展、社会连续进展，它们之间相互关联而不行分割最终老师列举各岁月 “世界环境日” 的主题，说明其所表达的可连续进展理论的思想，让同学感受到人类对走可连续进展之路的决心和美好期望。

教学重点1.2. 可连续进展的基本内涵教学难点可连续进展的概念、内涵教具预备多媒体设备、课件、填充图册等课时支配1 课时三维目标一、学问与技能1. 懂得可连续进展的概念2. 联系《 21 世纪议程》，懂得可连续进展的基本内涵二、过程与方法1. 通过阅读教材，把握分析可连续进展思想本质的方法2. 通过阅读分析案例学会归纳分析问题的方法三、情感态度与价值观使同学熟悉到可连续进展之路是人类的必定挑选， 逐步树立起环境意识、 全球意识和参导入新课师 20 世纪 60 岁月以来，人口激增、资源短缺、环境污染、生态破坏等问题日益突出， 全部这些环境问题直接威逼到整个人类自身的生存与进展人类要从根本上解决环境问题，就必需寻求人口、资源、 环境和进展相和谐之路， 即可连续进展之路 本节课我们就来学习可连续进展的必定性、概念及其基本内涵等板 书：第三节 可连续进展的内涵—可连续进展—人类的必由之路推动新课课件呈现：可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载资源预期寿命图图的右侧表示世界 14 种重要资源的预期寿命，其中深色条框表示按指数增长的预期寿 命，浅色条框表示消费水平不增长条件下的预期寿命。

左侧条框表示各种矿物消费的年增长率据图谈一谈你对将来资源环境状况的看法板 书： 历史背景及必定性生 （合作探究）维系人类生活、生产的重要自然资源，在不久的将来被消耗殆尽，人类将显现严峻的资源短缺现象师 多媒体播放“环境问题案例”图示师 请同学分析哪一的区的环境问题有可能影响到其他的区甚至全球留意： 全球性是当前环境问题分布的突出特点 这种特点的显现不仅意味着某些环境问题的影响可以大大超越其产生的甚至达到全球， 而且仍意味着解决这类问题需要全球的普遍关注与共同努力生 （合作探究）读图析图完成填注可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载师 （多媒体依次呈现答案，纠错后提问）人类面对资源枯竭、生态失调、环境恶化的绝境，怎样才能摆脱绝境，使人类社会有一个共同美好的将来？生 可连续进展之路是人类的必由之路。

师 可连续进展战略作为全球进展的基本战略，其行动纲领是什么？主要内容包括哪几部分？生 浏览 P99 “阅读”，明白《 21 世纪议程》的主要内容并作简要记忆板 书：行动纲领——《 21 世纪议程》师 （承转）依据《 21 世纪议程》很多国家依据自己的国情提出了各自的行动纲领，制定了相应的 21 世纪议程，我国颁布了全球第一部国家级的《 21 世纪议程》，我国为什么更有紧迫性和必定性了？多媒体依次播放如下联系式学问结构，请同学们完成生 1 巨大的人口压力生 2 资源短缺生 3 深刻的环境危机师 勉励性评判后，请同学浏览“阅读” ，明白《中国 21 世纪议程》的主要内容生 阅读《中国 21 世纪议程》并发表自己的看法师 （承转）通过以上学习，我们知道可连续进展思想的形成有其深刻的历史背景及其迫切性，其理论进展也是一个逐步完善的过程，那么什么是可连续进展了？板 书：可连续进展的内涵课件呈现：P101 活动，请同学回答疑题生 1 其次种是可连续进展的生产方式，第一种是不行连续进展的生产方式由于第一种生产方式只留意经济效益， 而忽视了生态效益和社会效益， 通过资源的不合理利用 （掠夺式），造成了严峻的水土流失，破坏了当的的生态环境，对子孙后代的生存和进展也构成威可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载胁。

生 2 可连续进展是既满意当代人的需要，又不对后代人满意其自身需求的才能构成危害的进展师 多媒体呈现“可连续进展复合系统示意图”说明：可连续进展是一个综合的概念，生态、经济、社会的连续进展相互联系、相互制约，共同组成复合系统师（承转）在可连续进展复合系统中， 生态连续进展是基础，经济连续进展是条件， 社会连续进展是目的可连续进展的基本内涵包括哪几个方面？板 书：进展的内涵、公正的内涵、公正的观念、环境的观念、权益的观念生 （略）师 为何把社会经济进展放在第一位？生 可连续进展勉励经济增长，社会经济进展是人类共同的普遍的权益只有进展，才能为解决贫富悬殊、 生态危机等问题供应必要的资金和技术， 才能逐步实现现代化， 最终摆脱贫困、愚昧和落后师 可连续进展的关键问题是资源安排在时间和空间上都应表达公正， 也即公正性原就，详细表达在资源安排上的时间公正性和空间公正性请同学们阅读“公正的观念”自然段，说明时间公正性和空间公正性的涵义生 1时间上的公正即 “代际公正” 主要指人类赖以生存的自然资源和环境容量都是有限的， 需要与子孙后代共享资源和环境生 2空间上的公正即“代内公正” 可连续进展主见人与人之间、人与其他生物种群之间、国家与国家之间是平行的， 应相互敬重， 各国有权依据需要开发本国的资源， 同时确保不对其他国家的环境造成损害，并把排除贫困作为可连续进展进程中优先考虑的问题。

师 可连续进展为何把环境爱护作为追求的基本目标了？生 可连续进展认为经济进展与环境爱护彼此联系，互为因果进展社会经济和提高生活质量是人类追求的目标，它需要足够的自然资源和良好的生态环境作为依靠师 可连续进展仍认为，在与大自然和谐相处的背景下，全人类都应享有健康而富有生活的权益每个国家和的区都享有平行进展的权益每个人都享有正值的环境权益承转）通过以上学习，可连续进展的核心思想是什么？追求的目标又是什么？生 1核心思想是健康的经济进展应建立在生态可连续才能、 社会公正和人民积极参加自身进展的基础上可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载生 2追求的目标是既要使人类的各种需要得到满意， 个人得到充分进展， 又要爱护资源和生态环境，不对后代人的生存和进展构成威逼师 列举各岁月“世界环境日”的主题，请同学们说明它们所表达的可连续进展观念。

生 只有一个的球——连续性观念 一个的球，一个家庭——权益的观念挽救的球，就是挽救将来——连续性观念世间万物，生命之网——公正性的观念 课件呈现：课堂训练下图所示为我国某的区土的资源利用景观图，该的区春分日正午太阳高度是 60°，位于东 8 区，其中 A 为山区， B 为丘陵梯田的区， C 为平原的区， D 为水库， E 为乡镇企业和居民区， F 为库区北侧丘陵低山，读图完成以下问题 1）对于该的区的开发利用，当的政府有三种方案，你认为哪一种方案最能科学的开发利用自然资源，符合可连续进展的原就？第一种方案： A. 营造薪炭林 B. 栽种苹果 C. 种植水稻 D.养鱼、进展旅行业 E. 建苹果加工厂 F. 营造防护林其次种方案： A. 营造防护林 B. 种花生 C. 种植水稻 D. 养鱼、进展旅行业 E. 办花生加工厂 F. 种油菜、小麦第三种方案： A. 营造薪炭林 B. 栽培柑橘、茶叶 C.种植水稻 D. 养鱼、进展旅行业 E.办柑橘茶叶加工厂 F. 营造防护林（ 2）随着人口增长，人多的少的冲突突出的表现出来， H处有大面积的湖泊沼泽的， G 处是喀斯特的貌， 既要进展经济， 又不降低环境质量， 从可连续进展考虑， 如何开发利用 G、H两处土的资源？可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载（ 3）从该的经济、社会、环境三方面连续进展考虑，请你为该的区设计远景规划。