英语班级小活动策划范例.docx

英语班级小活动策划英语班级小活动策划1 一、配置安排： 每个班级，设立一个[英语角] 二、场地的选择： “英语角”活动场地选择的要求是：环境宁静，干扰较少[英语角]可设立在教室的一角 三、空间大小： 迷你型：约为：4平方米;小圆墩凳子：5个;同时可供5个小学生学习运用 简约型：约为：6平方米;小圆墩凳子：7个;同时可供7个小学生学习运用 一般型：约为：9平方米;小圆墩凳子：10个;同时可供10个小学生学习运用 四、点读笔安排 1、[新启航]品牌点读笔(老师版)：1套(支) 2、[新启航]品牌点读笔(学生版)： 迷你型：10套(支) 简约型：10套(支) 一般型：10套(支) 五、课本及课外综合书籍安排 ㊀英语课本 英语(人教版)：3-6年级(套)： 迷你型：5套 简约型：5套 一般型：5套 或者： 英语(外研版)：3-6年级(套)： 迷你型：5套 简约型：5套 一般型：5套 ㊁、综合教程 5套 1、《新概念英语1、2、3册》、 2、《新概念英语》(青少版) 3、《剑桥国际少儿英语》 4、《外研社儿童才智学堂》 5、《小鲤鱼历险记》 6、《聪慧豆绘本系列》 7、《大山叔叔讲故事》 8、《国家地理儿童百科》 9、《书虫》 10、《萤火虫世界经典童话双语绘本》 ㊂、点读书-外研社英语分级阅读 5套 1、丽声英语百科分级读物第1级 2、丽声英语百科分级读物第2级 3、丽声英语百科分级读物第3级 4、丽声英语百科分级读物第4级 5、丽声英语百科分级读物第5级 6、丽声英语百科分级读物第6级 7、丽声英语百科分级读物第7级 8、丽声英语百科分级读物第8级 9、丽声英语百科分级读物第9级 10、丽声英语百科分级读物第10级 11、丽声英语百科分级读物第11级 六、经费安排 约为：1.8万元 ㊀、点读笔：8960元 其中： 1、[新启航]品牌点读笔(老师版)：1套(支)：2980元 2、[新启航]品牌点读笔(学生版)：10套(支)：5980元 ㊁、书：6000元 其中： 1、英语课本 英语(人教版)：400元(80元✕5套﹦400元) 或者： 英语(外研版)：800元(160元✕5套﹦800元) 2、综合教程：10种，共5套，约为：2000元(详细金额，有待核实) 3、点读书-外研社英语分级阅读：11种，共5套，约为：3000元(详细金额，有待核实) ㊂、综合配套硬件设施：3000元 其中： 1、书柜：1个 约为：1200元 2、小圆墩凳子：5个 约为：800元 3、其他预算外安排： 约为：1000元 英语班级小活动策划2 一、活动目的：通过此次活动旨在提高学生学习英语爱好，熬炼大家的英语口语及实际沟通应用实力，丰富学生的课余文化生活，给英语爱好者供应的一个互动沟通的平台，促使广阔学习英语的挚友达到学以致用的目的。

二、活动时间：20_年10月27日19:00—21:00 三、活动地点：11210 四、活动对象：全校学生 五、宣扬方案 1、宣扬板：于10月18日放置在南北园餐厅门口宣扬板内容及背景图画由学习部孙汉福供应，宣扬部负责制作) 2、海报：10月20日粘贴于学院的宣扬栏以及南北苑宣扬栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福供应，宣扬部负责制作)网络：10月20日前，联系好学习网吧、学院的自主学习中心，将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息宣扬时间为10月20日至27日学习部孙汉福、卢云负责) 3、新闻稿：在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访，将报道登在校新闻网上，扩大影响力，增加英语角知名度 六、活动方案 1、活动主题：DreamUniversity 2、活动形式：学生交谈及现场嬉戏互动 3、活动流程： 1)由学习部干事依据参与人数以4人一小组，20人一大组进行分组，每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担当)负责组织学生沟通和活跃气氛 2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式起先，介绍英语角的开办的目的、成果等，使学生对英语角在过去的基础上更加了解。

5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题主动探讨，并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲，由评审依据他们表现打分30~35分钟) 3)主持人宣布起先活动的其次环节，各组组员在组长的带领下抢答问题，答题越多者，得分越高，并有学习部统计一、二环节各组的总得分20~30分钟) 4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲，活跃气氛，每组组员可自愿演唱英文歌曲，可获得肯定的附加分10—15分钟) 5)最终环节由各组组长介绍嬉戏规则后，带领组员一起玩嬉戏15~30分钟) 6)外国语学院老师点评，激励大家多说多练等激励性话语(5—7分钟) 7)九点左右主持人宣扬本期英语角结束 七、详细工作支配 1、所需物品： 宣扬单、海报、宣扬板、装饰物品(气球、彩纸)等 2、人员支配以及状况处理方案： 1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动起先前布置好 2)场地布置要有简洁的气球、海报和宣扬板以吸引过往学生的留意力。

3)小奖品的选购，包括糖果等 4)邀请老师作嘉宾，在英语角活动现场与学生沟通心得或学习方法 5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿，用来扩大英语角的知名度 6)在活动前十五分钟，播放英文歌曲，营造氛围 英语班级小活动策划3 一、活动主题 学习与沟通、大声说英语 二、活动背景 英语角是外语协会一个传统节目，许多大一新生想练练口语 三、活动目的、意义及目标 为大家供应一个说英语的平台，让大家都开口说英语 四、活动时间 2020年11月12日(周四)晚7：00~9：10 五、活动地点 第一教学楼一楼大厅 六、活动参加人员 城建在校生 七、前期打算 1、选6主持人(组织部选拔) 2、打算材料，打印20份 3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》 4、宣扬：宣扬部出展牌，提前两天进行宣扬 5、开次外语协会全体大会 6、文秘部负责写组持人文稿 7、组持人那好文稿后进行协商协作如何把本次英语角办好。

8、组织部安排人员确保活动正常进行 9、协会人员提前20min到场 英语主题活动策划方案4 一、活动目的： 为了进一步提高重邮学子的综合素养，提高同学们学习英语的爱好，增加同学们的英语口语表达实力，更好的迎接将来竞争的挑战，开拓学习英语的好途径，同时为营造健康向上、主动进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习实力，特殊是口语表达实力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语实力的平台，本学期，_x高校外国语学院将为广阔酷爱英语学习的同学们打算了丰富多彩的英语角活动 我们将以最新奇、大的阵容;最热忱、最专心的投入欢迎英语角新老Fans的参加信任新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学习再助一臂之力 二、活动口号： Practice makes perfect 三、活动主题： 1)Talk about your favorite food 2)Talk About Environmental Protection 四、活动对象： __学子 五、活动时间： 第_周周四(_月_日)晚9：00 六、活动地点： 英语广场(老二教门口) 七、组织方式： 发挥外教引导作用，然后进入自由沟通。

八、活动流程： (1)9：00——-9：30先由主持人阐述事先探讨好的主题，然后在外教引导下进行沟通，发表自己的观点和看法 (2)9：30——-10：00嬉戏环节：字谜嬉戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等 (3)10：00——-自由沟通环节 九、活动相关事宜： (一)宣扬阶段 1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣扬 2)采纳BBS，电子海报宣扬 3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣扬 4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣扬(10月20日——-10月21日) 5)10月21日上午将事先打算好的展板放在英语广场宣扬 6)10月21日晚通知学习委员开会，请学习委员在各自班上宣扬，尽量多一些英语专业的同学们过去 7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣扬(50份) (二)活动当天各项打算工作(负责人员支配待定) 1、会场布置：彩灯，彩带，以及其他一些相关装饰(美宣) 2、桌椅摆放：(待定) 3、设备(音响，话筒和电脑调试，照相)——-(科协) 4、活动现场秩序：(学习部干事) 5、整理场地：(学习部干事) (三)邀请的外教或老师：(待定) (四)经费预算(待定) 英语班级小活动策划5 一、成立“英语角” 1、活动内容：“英语角”的成立主要以熬炼英文口头表达实力，为同学们供应良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的沟通互动提高口语实力，由老师对语法学问、阅读实力、解题技巧作特地讲解。

集学习性、沟通性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区分这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了深厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升 2、活动时间：每周周五下午4：00 3、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下 4、组织人员：杨友志乔瑜 5、参与人员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参与 6、老师：我院知名外教 7、主办机构：法学院团总支 8、活动设想：体现以学生为主，发挥老师的引导作用，原则上要求参加。