关于宿舍公寓床上下扶梯改进的设计-安全人机课程设计.pdf

安 全 人 机 课 程 设 计——关 于 宿 舍 公 寓 床 上 下 扶 梯 改 进 的 设 计所 在 院 系 ： 机 械 与 储 运 工 程 学 院专 业 班 级 ： 安 全 14 级学 生 姓 名 ： 马 旭 东 吴 晓 斯 日 木 吉学 生 姓 名 ： 李 小 明 郭 诗 雯 董 思 槿指 导 教 师 ： 马 庆 春2017 年 6 月小 组 成 员第 一 小 组 成 员 及 学 号组 长 ： 马 旭 东 2014011051成 员 ： 李 小 明 2014011081斯 日 木 吉 2014011053吴 晓 2014011059郭 诗 雯 2014011031董 思 槿 2014011029摘 要-1 -关 于 宿 舍 公 寓 床 上 下 扶 梯 改 进 的 设 计摘 要本 文 主 要 介 绍 了 各 高 校 宿 舍 床 上 下 扶 梯 的 现 状 、 不 足 之 处 ， 进 而 对 其 进 行 改进 设 计 ， 通 过 对 人 机 工 程 学 这 门 学 科 的 了 解 ， 从 而 提 高 在 对 于 床 扶 梯 在 使 用 的 时候 能 够 按 照 人 机 工 程 学 原 理 进 行 分 析 的 能 力 ， 并 且 提 出 合 理 化 建 议 ， 这 次 以 各 大高 校 宿 舍 的 床 的 扶 梯 为 例 ， 根 据 人 机 工 程 学 原 理 ， 对 于 床 的 扶 梯 的 高 度 、 长 度 、宽 度 、 舒 适 性 、 安 全 性 及 经 济 成 本 设 计 做 了 符 合 人 机 工 程 学 的 分 析 ， 本 着 以 人 为本 的 原 则 ， 根 据 宿 舍 具 体 情 况 和 同 学 们 对 于 现 在 床 扶 梯 设 计 的 意 见 ， 对 于 现 有 床的 扶 梯 提 出 合 理 的 改 进 意 见 ， 在 保 障 学 生 的 安 全 和 舒 适 的 前 提 下 ， 提 高 学 生 的 工作 学 习 效 率 。

关 键 词 ： 扶 梯 ； 设 计 ； 改 进 方 案目 录-2 -目 录摘 要 -------------------------------------------------------------------------------------------1目 录 -------------------------------------------------------------------------------------------2第 1章 设 计 题 目 及 其 说 明 --------------------------------------------------------------------31.1 设 计 题 目 --------------------------------------------------------------------------------31.2 选 题 说 明 --------------------------------------------------------------------------------3第 2章 调 研 与 分 析 -----------------------------------------------------------------------------42.1 发 展 历 程 --------------------------------------------------------------------------------42.2 现 状 --------------------------------------------------------------------------------------42.3 实 物 调 研 --------------------------------------------------------------------------------52.4 所 需 人 体 尺 寸 计 算 分 析 --------------------------------------------------------------5第 3章 方 案 构 思 ， 多 方 案 的 对 比 与 抉 择 --------------------------------------------------73.1 方 案 --------------------------------------------------------------------------------------73.2 多 方 案 对 比 与 抉 择 --------------------------------------------------------------------7第 4章 设 计 方 案 及 细 节 说 明 -----------------------------------------------------------------8第 5章 总 结 ------------------------------------------------------------------------------------ 10参 考 文 献 ----------------------------------------------------------------------------------------- 11附 录 A 小 组 成 员 分 工 -------------------------------------------------------------------------12附 录 BSolidWorks三 视 图 ------------------------------------------------------------------13第 1章 设 计 题 目 及 其 说 明-3 -第 1 章 设 计 题 目 及 其 说 明1.1 设 计 题 目关 于 宿 舍 公 寓 床 上 下 扶 梯 改 进 的 设 计 。

1.2 选 题 说 明床 ， 在 宿 舍 空 间 里 ， 是 一 个 非 常 实 用 而 又 非 常 私 人 化 的 地 方 说 得 更 玄 点 ，床 简 直 就 是 主 人 的 自 画 像 大 学 生 活 的 三 分 之 一 是 在 床 上 度 过 ， 在 这 个 完 全 私 人化 的 空 间 里 ， 你 彻 底 地 休 息 、 放 松 着 自 己 … …据 我 们 调 查 ， 目 前 所 有 大 学 一 般 采 用 的 都 是 上 下 双 层 床 这 是 为 了 节 约 宿 舍空 间 如 果 空 间 许 可 ， 床 应 该 越 大 越 好 但 是 学 校 的 学 生 宿 舍 的 床 一 般 都 是 双 层床 ， 一 般 的 双 层 床 大 致 分 为 木 料 和 金 属 两 种 ， 木 料 多 以 实 木 ， 人 造 木 为 主 金 属则 包 括 钢 管 铝 合 金 类 目 前 大 学 的 双 层 床 种 类 繁 多 ， 但 全 都 大 同 小 异 ， 基 本 类 似 偶 尔 有 些 创 新 的设 计 也 因 不 实 用 的 原 因 ， 很 少 大 量 的 投 入 使 用 。

下 面 就 讲 下 我 们 所 了 解 的 一 般 种类 现 在 大 学 宿 舍 的 床 铺 往 往 上 床 下 桌 ， 本 学 校 也 不 例 外 对 于 一 般 的 床 梯 ， 学校 根 据 自 己 床 铺 大 小 和 设 计 的 不 同 ， 从 而 会 选 择 不 同 的 床 梯 但 为 了 节 约 空 间 和成 本 ， 在 设 计 的 时 候 ， 很 多 不 符 合 人 机 工 程 学 的 设 计 理 念 ， 不 符 合 学 生 习 惯 的 设计 方 法 会 给 同 学 在 生 活 学 习 以 及 安 全 方 面 带 来 很 大 的 困 扰 ， 从 而 大 大 降 低 了 学 生的 工 作 学 习 效 率 ， 有 些 不 合 理 的 设 计 甚 至 会 影 响 学 生 们 的 身 体 健 康 因 此 我 们 小组 通 过 调 研 实 际 情 况 ， 对 宿 舍 公 寓 床 的 扶 梯 进 行 改 进 设 计 第 2 章 调 研 与 分 析-4 -第 2 章 调 研 与 分 析2.1 发 展 历 程高 低 床 是 近 几 年 兴 起 的 一 款 适 合 学 生 等 群 体 使 用 的 床 ， 适 用 范 围 广 ， 高 低 床一 般 是 为 利 用 空 间 而 使 用 的 。

现 有 高 低 床 共 有 两 种 ： 上 床 下 桌 型 、 上 下 床 型 上下 床 型 比 之 单 层 床 相 当 于 多 了 一 张 床 的 位 置 对 于 住 宿 学 生 来 说 上 下 床 有 效 的 节省 了 空 间 ， 很 好 解 决 了 校 舍 不 足 问 题 而 上 床 下 桌 型 可 以 有 效 利 用 空 间 ， 使 学 生可 以 在 宿 舍 进 行 阅 读 等 活 动 ， 方 便 了 学 生 的 生 活 2.2 现 状（ 1） 我 校 本 科 宿 舍 床 梯 现 状 ：1.角 度 与 床 垂 直 ， 上 下 极 不 方 便 ；2.梯 阶 为 圆 柱 体 ， 上 下 时 不 舒 适 ， 不 防 滑 ；3.竖 向 扶 梯 占 用 过 多 的 公 共 空 间 ；4.现 在 的 床 扶 手 大 多 采 用 钢 管 ， 上 床 时 手 很 容 易 打 滑 ， 且 插 接 式 钢 管 结 构 用久 了 易 松 动 ， 从 而 导 致 危 险 事 故 的 发 生 2） 外 校 本 科 宿 舍 床 梯 现 状 ：1.多 数 学 校 采 用 横 向 扶 梯 ， 较 为 节 省 公 共 空 间 ；2.梯 阶 大 多 为 长 方 体 ， 上 下 时 不 舒 适 ；3.角 度 与 床 垂 直 ， 上 下 极 不 方 便 ；4.扶 手 大 多 采 用 钢 管 ， 上 床 时 手 很 容 易 打 滑 ， 且 插 接 式 钢 管 结 构 用 久 了 易 松动 ， 从 而 导 致 危 险 事 故 的 发 生 ， 需 自 行 加 防 滑 装 置 ；5.部 分 学 校 采 用 阶 梯 式 ， 安 全 舒 适 但 是 空 间 利 用 不 足 且 占 用 过 多 的 公 共 空间 ， 只 适 用 于 空 间 较 大 的 学 校 宿 舍 。

第 2 章 调 研 与 分 析-5 -2.3 实 物 调 研图 2.1 润 杰 、 阳 光 公 寓 图 2.2 能 源 公 寓 图 2.3中 国 石 油 大 学 （ 华 东 ）图 2.4 华 北 电 力 大 学 图 2.5 中 国 石 油 大 学 （ 北 京 ） 图 2.6 东 北 电 力 大 学克 拉 玛 依 校 区2.4 所 需 人 体 尺 寸 计 算 分 析完 成 设 计 所 需 的 人 体 尺 寸 有 ： 足 长 、 足 宽 、 上 下 脚 脚 底 板 距 离 、 手 长产 品 最 小 功 能 尺 寸 = 相 应 百 分 数 人 体 尺 寸 + 功 能 修 正 量 （ 单 位 ： mm）足 长 （ 男 ） 第 95位 百 分 数 ： 265+38=303mm足 长 （ 男 ） 第 5位 百 分 数 ： 230+38=268mm足 长 （ 女 ） 第 95位 百 分 数 ： 244+38=282mm足 长 （ 女 ） 第 5位 百 分 数 ： 213+38=251mm第 2 章 调 研 与 分 析-6 -足 宽 （ 男 ） 第 95位 百 分 数。