2014年对口高考语文资料.ppt

单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,2023年对口高考语文试卷分析报告,,整体特点,一、题型、题量、分值根本不变,,,二、考察范围与形式根本不变,,,三、个别题目略有创新,,,1、以下词语中加点的字，读音完全一样的一组是,,A. 和面 霍乱 豁然开朗 祸起萧墙,,B. 峭拔 悄然 翘首以待 七窍生烟,,C. 孝悌 剔除 醍醐灌顶 风流倜傥,,D. 劲敌 痉挛 不胫而走 曲径通幽,,具体分析,,【答案】DA“和面、霍乱、豁然开朗、祸起萧墙”中加点字分别读作huó、huò、huò、huò，B“峭拔、悄然、翘首以待、七窍生烟”中加点字分别读作qiào、qiǎo、qiáo、qiào，C“孝悌、剔除、醍醐灌顶、风流倜傥”中加点字分别读作tì、tī、tí、tì，D“劲敌、痉挛、不胫而走、曲径通幽”中加点字都读作jìng解析】此题考察的是形近字和多音字的读音解答的思路是找出任意两个不同的读音就可以排解该答案项难度】易,,2、以下词语中没有错别字的一组是,,A．和气 清亮 三番两次 宽宏大量,,B．拼凑 盘踞 精神松散 不计其数,,C．法规 恢谐 变本加厉 风行一时,,D．扫瞄 纰漏 脉络清晰 如火如荼,,【答案】C。

C中“恢谐”应为“诙谐”解析】此题考察的是同音字的写法难度】易3、依次填入以下横线上的词语，最恰当的一组是,,①那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添很多情趣郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以 ②海啸过后，一些受灾的海边村落显得特殊冷清、 ，有的方圆几里甚至十几里看不到一个人③一条水沟拦住了去路， 的水流汩汩作响，根本看不出哪里深哪里浅A．释怀 幽静 昏黑 B．释怀 安静 昏暗,,C．遗忘 幽静 昏暗 D．遗忘 安静 昏黑,,【答案】D释怀——动词，指(爱憎、悲喜、思念等感情)在心中消退(常用于否认)，遗忘——遗忘；幽静——清幽、安静，一般用于环境，多形容环境的优雅、安静，安静——安静的、没用一点声音的静；昏黑——黑暗、昏暗，与“光明”相对，昏暗——①光线微弱；暗，②昏庸愚昧解析】此题考察的是形同近义词的区分，实行排解法和直选法相结合的思路句①前半句描述的是风光，结合“释怀”和“遗忘”的区分可知，空缺处应填“遗忘”；句②空缺词形容的是“受灾的海边村落” ，结合“幽静”和“安静”的区分可知，此处应填“安静”；句③后半句为“根本看不出哪里深哪里浅”，应选“昏黑”。

难度】中4、以下句中加点的成语使用恰当的一项为哪一项,,A．刘翔虽然只比师弟史冬鹏大几岁，但两人在困难的训练生活中却结成了忘年之交B．网络广告终归有点“虚”，即使再透亮，仅凭图像，购物者仍不免有雾里看花之感C．由邰丽华领舞、残疾人演出的舞蹈《千手观音》，舞姿曼妙，美轮美奂，震撼人心D．在扣人心弦的等待中，救援人员最终从似乎还在抖动的危房中把受伤的小男孩营救了出来答案】B忘年之交——年岁或行辈不相当的人结交为友；雾里看花——比方看事情不真实；美轮美奂——形容房屋高大华美；扣人心弦——把心比作琴，拨动了心中的琴弦，形容事物感动人心解析】此题考察的是对成语的正确理解，主要承受直选法相比来讲，C项是比较简洁觉察错误的，由于美轮美奂只用于形容建筑物难度】高5、以下各句，标点符号使用正确的一项为哪一项,,A．参与大学生电影节展映的影片：《致青春》《我把青春献给你》等，将在北京多个高校放映B．原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的放射和回收，标志着我国科技的进展与进步C． 我的同学张华考上了农大，李涛上了军校，我在移动公司做技术员：我们都有奇异的前途D．舞剧《霸王别姬》以项羽、刘邦、虞姬为主线，以《鸿门宴》《垓下之围》等史事为背景，谱写了一曲爱情悲歌。

答案】CA项中冒号管不到句末，应改为破折号；B项中其次个顿号应改为逗号，由于“大并套小并，大并逗，小并顿”，此项中“原子弹、氢弹的爆炸”和“人造卫星的放射和回收”是“大并”，其中“原子弹”和“氢弹”是“小并”；D项中“鸿门宴”“垓下之围”是史事，并非书名、报名、期刊名等，故书名号应改为双引号解析】此题考察学生对标点符号的正确使用和辨析，应重点把握几种易混易错标点符号如冒号、顿号、书名号等难度】中6、以下各句没有语病的一项为哪一项,,A．据多家媒体报道，我国放射的载人飞船在完成了飞行试验任务后，于北京时间3点41分在内蒙古中部预定区域安全着陆B．汶川地震发生后，我省红十字总会快速组织了医疗队，预备携带先进的医疗器材、药品和我省人民的深情奔赴灾区C．在国际传媒会议的正式代表中，有中心电视台台长、东方电视台台长、香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议D．国内某汽车制造公司向外界公布马上推出新款轿车的消息，做工精良，配置齐全，安全牢靠，质量上乘答案】AB动词“携带”与宾语“深情”搭配不当C“有中心电视台台长、东方电视台台长、”应改为“有中心电视台台长和东方电视台台长，”由于此句中“中心电视台台长”“东方电视台台长”与“香港凤凰卫视总裁”不宜并列。

D偷换主语，后半句“做工精良，配置齐全，安全牢靠，质量上乘”的主语应为“新款汽车”，而不是前半句中的“国内某汽车制造公司”解析】此题考察的是语病的学问，涉及到了搭配、句子内部规律关系的把握等内容难度】高7、将以下一组语句组成一段话，最恰当的语序是,,①书有很多种，有的让人明白晓畅，使人轻松愉悦；有的艰深晦涩，让人费解,,②它是要静下心来深入思考才能理解的书，是要在阅读中常常登记大量困惑和疑问的书,,③而真正值得我们阅读的往往是那些可以“磨脑子”的书,,④读这种书似乎啃骨头，费力，却别有一番味道在心头,,⑤“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和思想内涵，往往是前人思想的精华，阅历的浓缩,,A. ①③②④⑤ B. ⑤①③④②,,C. ⑤①③②④ D. ①③⑤②④,,【答案】D该项表述连贯，符合规律解析】此题考察的是语句的连接，涉及到的学问点是表达的“连贯”，是语文表达要求四项〔正确、简明、连贯、得体〕中的第三位解题时要先将所给五句话通读，再依据其中的规律关系进展组合难度】中8、对以下各句所用的修辞手法，推断正确的一组是,,①岸上的柳树倒映在水中，似乎在欣赏着自己的容貌。

②江南的夏夜，蛙声如潮，月色似银③一滴太白酒，十里草木香④希望着，希望着，春天来了，春天来了！,,A. ①拟人 ②比方 ③夸大 ④反复,,B. ①比方 ②排比 ③借代 ④排比,,C. ①拟人 ②排比 ③借代 ④排比,,D. ①比方 ②比方 ③夸大 ④反复,,【答案】A解析】此题考察的是修辞手法，所给句子所用的修辞手法较为明显，如①“柳树欣赏容貌”，拟人；②“蛙声如潮，月色似银”，比方〔明喻〕；③“一滴太白酒，十里草木香”，夸大；④“希望着，希望着，春天来了，春天来了”，反复难度】易9、以下关于文学常识的表述，不正确的一项为哪一项,,A. “四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四种书B. 近体诗是唐代形成的律诗和绝句的通城，平仄、用韵等都有严格规定C. 英国小说家海明威在《老人与海》中塑造了桑提亚哥这个“硬汉”形象D.柳永，原名三变，字景庄，自称“奉旨填词柳三变”，其词流传甚广答案】C海明威是美国小说家解析】该题考察的都是名人名作，可以承受直选法难度】易10、以下句中没有通假字的一项为哪一项,,A. 涂有饿莩而不知发 B. 亦各言其志也,,C. 当与秦相较 D.蒲苇纫如丝,,【答案】B。

A项中“涂”通“途”C项中“当”通“倘”D项中“纫”通“韧”解析】此题考察的是通假字，所选语句皆来自课本，且较为典型难度】中我爱这土地,,艾青,,假设我是一只鸟，,,我也应当用嘶哑的喉咙唱歌：,,这被暴风雨所打击着的土地，,,这永久汹涌着我们的悲愤的河流，,,这无止息地吹刮着的激怒的风，,,和那来自林间的无比温存的拂晓……,,——然后我死了，,,连羽毛也腐烂在土地里面为什么我的眼里常含泪水？,,由于我对这土地爱得浅薄……,,1938年11月17日,,11、对这首诗的分析不正确的一项为哪一项,,A. 本诗以一只喉咙嘶哑了也还要唱歌的鸟开头，为全诗奠定了悲壮的基调B. 本诗以被暴风雨打击的土地，象征被日本帝国主义侵略的中华民族C. 本诗以比方手法为主，借生死都眷恋土地的鸟，抒发了浅薄而真挚的爱国情感D. 本诗以悲愤的河流、激怒的风和温存的拂晓，分别象征民族的抗争和光明的前途答案】C本诗以象征手法为主解析】此题考察的是理解“错误”的一项，这就降低了难度难度】中12、对本诗主题理解最恰当的一项为哪一项,,A. 这首诗写出了诗人情愿像鸟一样为抗争中的国家、人民唱赞歌的心情B. 诗人借死了也要腐烂在土地里的鸟，表达了对祖国和人民至死不渝的爱。

C. 本诗在艺术上以比方手法为主，使感情形象化、意象化，抒情效果大大增加D.本诗将丰富的意象与诗人浓烈的感情融合，形象地表现了中华民族不屈的意志答案】BA“写出了诗人情愿像鸟一样为抗争中的国家、人民唱赞歌的心情”理解有误C“本诗在艺术上以比方手法为主”说法有误D本诗重在表现诗人对祖国的挚爱深情，所以此项表述有偏差解析】此题考察的是对主题的理解，涉及到了诗题与对象，内容与手法，主旨与意境等内容难度】高阅读下面的文字，完成13—16题航天飞机在布放卫星、放射航天器、观天测地、进展材料科学和生命科学的试验等方面，发挥了重要作用，但它也有不尽如人意的地方航天飞机是由轨道器、固体火箭助推器和外贮燃料箱三大局部组成由于航天飞机是以放射火箭的方式放射，又以轨道器绕轨道运行的方式在空间执行任务，再以飞机的方式降落的，因此，航天飞机不仅需要大型的设施，还需要有约4000—5000个工作人员为其效劳；当航天飞机进入轨道之前，必需把火箭助推器和外贮燃料箱抛掉，抛掉的费用约占放射费用的42%，而且，它的放射预备工作时间长，每月最多只能放射两次由此可见，要大幅降低放射本钱和使用费用，就必需研制性能更加抱负的航天运输工具。

人们从一般的航空飞机那里得到了启发：在大气层中飞行时，飞机不携带氧化剂，充分利用空气中的氧，这样可以大大减轻飞机重量能不能把航天飞机和航空飞机结合在一起呢？于是一种新的设想即航空航天飞机〔简称“空天飞机”〕消逝了：它既能大气层中像航空飞机那样利用大气层中的氧飞行，又能像航天飞机那样在大气层外利,,用自行携带的氧化剂飞行空天飞机是一种可以在一般机场水平起降、可以重复太空与地面之间来回的飞行器这是一种将航空航天技术有机结合在一起的新型飞行器它能像一般飞机那样从地面起飞，以超音速在大气层内飞行，在30—1300千米高空飞行速度可达12—25倍音速，并直接加速进入地球轨道，成为航天器它可以完全重复使用，大幅度降低费用据估量，其费用可能降到目前航天飞机的特殊之一现在，美、英、德、法、日等国投入了大量的人力财力研制空天飞机英国航空及航天公司与著名的罗依斯—罗尔斯公司正在加紧研制一种名为“霍托尔”的空天飞机目前已进入包括风洞试验和发动机鉴定在内的概念论证阶段按设想，“霍托尔”起飞后靠吸气发动机加速至5倍音速，升至2.6万米高空时，启动火箭发动机，将其推入地球轨道作太空飞行霍托尔”的争论费用估量达50亿美元。

13、以下对航天飞机“不尽如人意”的理解，最准确的一项为哪一项,,A. 放射费用高，消耗人力多，预备时间长B. 抛掉局部的费用过高，增加了放射本钱C. 需要大型的设施和大量的工作人员为其放射效劳D. 放射预备时间长，每月最多只能放射两次答案】A解析】B、C、D说法都不全面难度】易14、以下对空天飞机特点的理解，错误的一项为哪一项,,A. 空天飞机在大气层飞行时，不需要消耗氧化剂，所以可以轻装上阵B. 空天飞机能以超音速飞行，并利用吸气发动机直接加速进入地球轨道C. 空天飞机也需使用火箭发动机和氧化剂，但不需要外挂助推器和燃料箱D. 空天飞机可以完全地重复使用，这就大大降低了放射本钱和使用费用答案】B解析】原文第四段中说：“它〔空天飞机〕能像一般飞机那样从地面起飞，以超音速在大气层内飞行，在30—1300千米高空飞行速度可达12—25倍音速，并直接加速进入地球轨道，成为航天器故B项中“利用吸气发动机直接加速进入地球轨道”表述有误难度】中15、以下对航天飞机与空天飞机的比较，最准确的一项为哪一项,,A. 航天飞机与空天飞机的放射方式不一样，降落方式也不一样B. 放射一架空天飞机的费用不到放射一架航天飞机费用的特殊之一。

C. 空天飞机与航天飞机一样，不需要以轨道器绕轨道运行方式在空间执行任务D. 空天飞机也像航天飞机一样，在大气层外要使用自行携带的氧化剂答案】D解析】依据原文其次段内容可知航天飞机与空天飞机的降落方式是一样的，故A项表述有误原文第四段最终一句说：“据估量，其费用可能降到目前航天飞机的特殊之一故B项表述有误依据原文其次段“由于航天飞机是以放射火箭的方式放射，又以轨道器绕轨道运行的方式在空间执行任务”可知C项表述有误难度】高16、依据原文供给的信息，以下推断不正确的一项为哪一项,,A. 空天飞机升空不需要火箭助推，所以不需要放射架，对机场跑道没有特殊要求B. 空天飞机目前已进入争论制造阶段，用它取代航天飞机飞行已指日可待C. 由于空天飞机不再抛弃用过的物件，地球轨道上的太空垃圾会大大削减D. 空天飞机可以让我们以比航天飞机更低的本钱穿过大气层作航天飞行答案】B解析】原文第五段说“名为“霍托尔”的空天飞机目前已进入包括风洞试验和发动机鉴定在内的概念论证阶段”，并非如B项中所说“空天飞机目前已进入争论制造阶段”，且空天飞机取代航天飞机“指日可待”的说法也没有依据难度】易总体分析：此题是科技文阅读，这几年已形成模式化的出题思路，且题材在社会科学类和自然科学类之间转换。

主要考察学生对文本的理解和筛选信息的力气，做题时要留意“双合”〔既合文意，又合题意〕阅读下面一段文言文，完成17—20题永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也群贤毕至，少长咸集此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情是日也，天朗气清，惠风和畅仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也夫人之相与，俯仰一世或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云，“死生亦大矣岂不痛哉！,,每览昔人兴感之由，假设合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作后之视今，亦犹今之视昔悲夫！故列叙时人，录其所述虽世殊事异，所以兴怀，其致一也后之览者，亦将有感于斯文17、对以下句中的加点字解释有误的一项为哪一项,,A. 列坐其次 次：岸边，水旁,,B. 虽趣舍万殊 殊：不同,,C. 曾不知老之将至 曾：曾经,,D. 感慨系之矣 系：附着，随着,,【答案】C。

曾，在此句中意为“竟然”解析】此题考察了词语的理解，属近些年来一个比较固定的题型，考察的范围并不局限于课本上所列举的110个文言实词和12个文言虚词难度】中,,18、以下句中加点字与例句加点字用法完全一样的一项为哪一项,,例句：一觞一咏,,A. 为刎颈之交 B. 族秦者秦也,,C. 辇来于秦 D. 火尚足以明,,【答案】B例句中“觞”为名词作动词，A项中“交”为动词作名词，B项中“族”为名词作动词，C项中“辇”为名词作状语，D项中“明”为形容词作动词解析】此题考察的词类活用现象，所给选项较为典型难度】中19、以下句式不同于其他三项的一项为哪一项,,A. 虽无丝竹管弦之盛 B. 苟以天下之大,,C. 且相如素贱人 D. 冠者五六人，童子六七人,,【答案】CC项为推断句，A、B、D均为定语后置句解析】此题考察的是文言句式，四个选项皆出自课文，A项出自《兰亭集序》，B项出自《六国论》，C项出自《廉颇蔺相如列传》，D项出自《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》难度】易20、以下句中“之”的用法与其他三项不同的一项为哪一项,,A. 及其所之既倦 B. 夫人之相与,,C. 公之视廉将军孰与秦王,,D. 师道之不传也久矣,,【答案】A。

A项中“之”意为到达、得到，B、C、D中“之”均为取消句子独立性解析】文言虚词的用法是大纲中要求学生把握的，四个选项皆出自课文，A、B项出自《兰亭集序》，C项出自《廉颇蔺相如列传》，D项出自《师说》难度】中填空〔每空1分，共5分〕,,21、 ，但愿长醉不用醒22、地也，你不分好歹何为地！天也， ！,,23、念去去千里烟波， 24、“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！”说这句话的作家是 25、预备大体分为标题、正文、 三局部答案】21、钟鼓馔玉缺乏贵，22、你错勘贤愚枉做天，23、暮霭沉沉楚天阔，24、鲁迅，25、落款解析】21—23来自唐诗、宋词和元曲的原文，24来自文学常识，25是应用文学问，表达了考察的全面性难度】21、23、24易，25中，22高26、某学校园林专业学生，今年暑假将赴外地实习李明是实习小组组长，需要从学校财会室预借实习经费7400元按学校要求，实习完毕两周内到学校财会室凭票据结算请你替李明写一张经费借据答案】例如：,,借条,,今借到我校财会室人民币柒仟肆佰圆整作实习经费。

实习完毕两周内凭票据报销此据,,借款人：某学校园林专业实习组长 李明〔签名〕,,2023年Ｘ月Ｘ日,,,【解析】此题考察的是应用文写作中单据类之借条，要求学生正确写出借条的标题、正文、署名和日期，格式必需正确，正文内容要涵盖题干所给信息，但又不能太过啰嗦难度】高阅读下面的文字，完成27—30题一只叫杜戈的鸟,,张树义,,在亚马逊的丛林考察生活在，有一只难以遗忘的鸟一天，我从丛林中回来，在离努里格生态站很近的地方，觉察地上有一只深色羽毛的小鸟我不知道它是什么鸟，但从它的样子可以看出，这是一只羽翼未丰的雏鸟我想它的我应当在四周的大树上可能是幼小好动的它急于窥探外面的世界，却不慎掉落到地上我起初以为它的妈妈会连续喂养它，便不去打搅，水蛭它却挣扎起翅膀奔向我，跟随着我来到生态站里我和同事们给这个小小的不速之客起名叫杜戈年幼的杜戈既活泼又顽皮，每天在生态站里跑来跑去，那里人多它就吧嗒吧嗒地凑到哪里有时大家正在,,谈天说地，它会冷不防飞到一个人的脑袋上，却又站不稳，于是便摇摇摆摆在人头上跳起舞来书桌、蚊帐和厨房里，处处都留下它歪歪扭扭的小脚印大伙也不知道杜戈吃什么，便随心所欲地将自己所吃的一切都给它。

它不挑剔，米饭、面条、土豆泥、罐头、熟玉米样样都吃，就差和我们一起喝咖啡了杜戈似乎很懂事，每天早晨就轻轻地跳过来，一步一步绕道我的蚊帐前，静静地守候一旦蚊帐里稍有响动，便“喂儿喂儿”地叫起来，似乎在说：我来了杜戈的乖巧为我们远离城市和现代文明的孤独生活增加了很多乐趣一天深夜，我在梦中被杜戈的尖叫声惊醒，随即听到它扑棱棱地飞进四周的丛林等我跳下吊床去查看时，哪里还有小家伙的影子我戴上最亮的头灯，沿着森林边缘大声地呼喊，希望它能朝灯光飞来5分钟、10分钟、半个,,小时渐渐地过去，没有任何回音，灯光却突然罩住了一条曲折移动的黑色大蛇我明白了，确定是它惊飞了杜戈，尽管杜戈在此前从未见过蛇，但遗传的本能使它下意识地躲避天敌，我几乎要对这捣蛋的爬虫施以暴力但更令我担忧的是杜戈，它没进过森林，甚至极少飞到树上，茫茫黑夜中等待这个弱小生命的会是什么呢？最终挨到了天明，我又到森林边去查找这一次喊声刚刚出口，一条黑影倏地从林子里窜到我跟前，是杜戈！我差点叫出声来瞬间的喜悦抹去了一夜的疲乏，我弯腰将它捧在怀里，眼睛不由自主地湿了我们宠爱杜戈，杜戈也眷恋我们每每从森林归来，我时常会遇见在路边桥墩上静候的机灵鬼。

假设我在房间里工作，它便守在一旁慢条斯理地梳理羽毛饿了便轻轻地叼我的脚趾或是狠命地扯我的衣角，却不愿单独走去觅食有时带它走进森林，它真是乖极了：我在前面走，它影子般地紧紧跟随着，找虫子，绝不离得太远渐渐地，杜戈长出美丽的尾羽，全身深褐色的羽毛有乳白色斑点，在阳光下能反射出墨绿色的光泽，,,颌下还长出了红色嗉囊，我们才知道它原来是一只绿背冠雉长大的杜戈更调皮随我一起去森林时不再乖乖地走回来，而是赖在地上不动，非要把它放在肩上扛回来不行最终，考察完毕了，我不得不同朝夕相处了8个月的杜戈分手临行的那天，杜戈跟在我身边玩耍，我忙着整理行李，无暇顾及它，不知什么时候，两只与它同类的鸟飞到四周的树枝上，不停地叫着它们生疏杜戈，似乎是在召唤它，起初，杜戈有些紧急，抬着头紧急地朝上望渐渐地，生疏的声音似乎使它明白了什么，它飞上另一棵树于是，三只鸟的距离越来越近一阵狂喜冲淡了几许离别的哀痛，我简直不信任这是事实，预感到杜戈重返大自然的最好契机来了后来，听说杜戈在我离开的第三天最终飞走了，从今再也没有返回生态站再后来，人们常常在生态站四周观看三只绿背冠雉，其中的一只不畏人，我想那确定是杜戈了我始终有个心愿：希望能再回到努里格生态站，看看杜戈是否还在，是否还能认出我来。

〔选自《青年文摘》，有改动〕,,27、结合本文，谈谈“一阵狂喜冲淡了几许离别的哀痛”在文中的含意答案】： 一方面是要和相处了8个月的杜戈分别感到“离别的哀痛”，另一方面是为杜戈有时机重归大自然而由衷欢快28、文中说“杜戈的乖巧为我们远离城市和现代文明的孤独生活增加了很多乐趣”，请具体说说杜戈的乖巧有哪些表现答案】： 活泼顽皮，亲近人，不挑食，很懂事，机灵29、“我始终有个心愿：希望能再回到努里格生态站，看看杜戈是否还在，是否还能认出我来这样结尾，从构造上说有什么作用？,,【答案】： 照看开头或首尾照看30、以下对本文赏析，最准确的一项为哪一项,,A. 本文表达了作者因想长期拥有杜戈这只美丽得意的小鸟而不得的圆满B. 本文表达了作者对杜戈这只美丽、聪明、得意又机灵小鸟的赞美之情C. 本文通过“我”与一只美丽得意的小鸟儿朝夕相处八个月的故事，表达了作者对人与自然和谐相处的期盼D. 本文通过“我”与一只美丽得意的小鸟朝夕相处八个月而又分别的故事，表达了作者希望重回努里格生态站再次见到杜戈的愿望答案】：CA、B、D三项的表述均存在偏差A项说“表达了作者因想长期拥有杜戈这只美丽得意的小鸟而不得的圆满”，表述有误。

B项说“表达了作者对杜戈这只美丽、聪明、得意又机灵小鸟的赞美之情”，理解浅薄，表述不全面D项说“表达了作者希望重回努里格生态站再次见到杜戈的愿望”，理解有误解析】本大题分别考察了词句、主要内容、文章构造以及中心思想的理解等难度】29、30易，27、28中阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章〔60分〕,,“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体竞赛工程规章是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最终以全队通过人数多少预备胜败因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过不过，今年预赛中消逝了新状况：有一组竞赛，双方选手相遇时，相互抱住，转身换位，全都顺当过了桥这种做法当场就引发了观众、运发动和裁判员的猛烈争论事后，相关的思考还在连续要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭评分等级说明：,,一、根底等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意所涉及的范围选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等级以下评分〔“进展等级”不给分〕。

二、进展等级评分，不求全面，可依据“特征”4项16点中假设干突出点按等评分1．深刻：①透过现象深入本质②提示事物内在的因果关系③观点具有启发作用,,2．丰富：①材料丰富②论据充分③形象饱满④意境深远,,3．有文采：①用词贴切②句式灵敏③擅长运用修辞手法④文句有表现力,,4．有创意：①见解新颖②材料新颖③构思新巧④推抱负象有独到之处⑤有共性特征,,三、缺标题扣2分；缺乏字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分四、套作、文体不明确的适当扣分抄袭的，“根底等级”在第四等之内评分，“进展等级”不给分首先，该命题具有浓烈的时代感，考生对于竞争、规章这些关键词早已有了较强的感性生疏，只是感受自有深浅，生疏别有凹凸；,,其次，该命题又具有较强的理性思考，“规章”本身是个传统作文话题(如北京2023年高考曾考“规章”，今年又重提“老法规”这一问题)，“裁判认为这样做有争议”则是在传统话题上的推陈出新，但较传统话题更具思辨意味———既不能对“规章”全然否认，又不能一概确定，要区分对待，需要考生认真斟酌，拿捏到位该材料的开放性就表达在“裁判认为这样做有争议”一句上，充分表达了新材料作文对传统材料作文单一命意的更新。

试想，假设将该句改为“裁判认为这样做犯规”就会将考生的思维牢牢捆绑在“规章”这一主题上，狭隘逼仄，不够大气相反，一个“有争议”，则豁然开拓了写作的空间考生固然可以写“遵守规章”，同时也可以从反面立意，谈“规章是用来打破的”、“在竞争中合作双赢”、“规章下的灵敏变通”等等固然，它的松紧性又不是没有限度的，假设远离“规章”单一地写“打破思维”、“创新”等则稍显游离，要是大谈特谈“才智人生”“选择”“过程与结果”等等，则又有些剑走偏锋，这就有效地防止了学生的套写与宿构，从而最大限度地保障了选拔的公正、公正这里特殊值得一提的是，多元立意的价值还在于引导考生既能对纷繁的外在世界辨证体认、现实生活高度关注，又能对内在的心理世界反观开掘、精神空间探究觉察、价值体系观照提升今年高考中“山羊过独木桥”这一材料，无疑就是既有对内心世界的开掘又有对纷繁的客观世界的辨证体认的好题感谢大家！,,。