六年级数学课时练习（2022年上期）做题.docx

六年级数学课时练习（2022年上期）做题选择题为了直观地表示出5班女生人数在全年级女生人数中所占的比例，应该选用（ ）A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 面积图【答案】C【解析】扇形统计图是用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数，通过扇形统计图可以很清楚的表示出各部分数量同总数之间的关系，用整个圆的面积表示总数（单位1），用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.为了直观地表示出5班女生人数在全年级女生人数中所占的比例，应该选用扇形统计图.故答案为：C.选择题太阳主要是由75%的氢和25%的氦组成的下面( )能正确地表示这个信息A. B. C. D. 【答案】C【解析】略选择题周敏一月各项消费情况如图所示，下面说法正确的是（ ）A. 从图中可以看出各项消费数额B. 从图中可以看出总消费数额C. 从图中可以看出餐费占总消费额的40%，且在各项消费中最多【答案】C【解析】扇形统计图中只有各部分占整体的百分率，所以只能根据百分率的大小判断各部分的大小.因为没有总数，所以无法直接看出具体消费数额和各项消费数额在一月中的具体变化情况，所以选项A、B不正确；从图中可以直接看出餐费占总消费数额的40%，因为40%＞30%＞20%＞10%，所以在各项消费中最多．故答案为：C．选择题这是5年级一次英语测试的成绩表：根据上表，下面的扇形统计图正确的是（ ）A. B. C. 【答案】A【解析】先求出五年级的总人数：30＋45＋20＋5＝100人。

再求出各等级人数占的百分比如：优30÷100＝30%，其他同理所以答案选A选择题能清楚的表示各部分数据与总量之间的关系应该用（ ）A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 折线统计图【答案】B【解析】略选择题一个调查数据呈现在一个圆饼图*扇形图）里下面哪一个条形图与这个圆饼图显示的是相同的数据？（ ）A． B． C． D． 【答案】C【解析】判断题为了清楚地看出核桃的营养成分，应制成折线统计图答案】×【解析】略判断题扇形统计图中的圆表示整体答案】√【解析】略判断题扇形的圆心角度数越大，说明这一部分占总量的百分比就越大 （____）【答案】正确【解析】判断题要表示我校各年级人数占全校学生人数的比例情况，选扇形统计图合适答案】正确【解析】扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”），用圆内过圆心O点的各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几可以用扇形统计图表示我校各年级人数占全校学生人数的比例情况故答案为：正确判断题在扇形统计图中是用整个圆来表示总数．（____）【答案】正确【解析】解：扇形统计图是用整个圆表示整体(或总数)，用圆内各个扇形的大小表示各部分．所以原题说法正确．故答案为：正确填空题扇形统计图可以清楚地表示________和________之间的关系．【答案】各部分 整体【解析】试题扇形统计图是用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数．通过扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系．据此解答．解：通过扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系．故答案为：各部分，总数．填空题我国陆地地形分布情况如图。

这个圆表示____，我国盆地占总面积的____%，从统计图中可以看出____的面积最大，____的面积最小答案】我国陆地面积 18.8 山地 丘陵【解析】这圆表示我国的陆地面积，从这个扇形统计图中可以看出各种地形所占的百分率；百分率最大的就是面积最大的，反之就是面积最小的由图可知，这个圆表示我国的陆地面积，我国盆地占总面积的18.8%；从统计图中可以看出山地的 面积最大，丘陵的面积最小填空题下图是我国部分省份人口统计图如果山东省的人口是910万人请你算一算，全国人口大约有____亿答案】13【解析】910÷7.0%＝13000万＝13亿填空题某果园种苹果树面积占总面积的58%，种桔树面积占32%，余下的种桃树，若要制成扇形统计图，其中表示种桃树的面积的扇形圆心角是_____度【答案】36【解析】略填空题小张3月份工资的收入情况如下：稿费：2500元 网站编辑费：1000元文章修改费：500元 网站维护费：1000元如果将上面的数据制成一个扇形统计图，请你想想下面的A、B分别代表什么？A代表____，B代表_____答案】文章修改费 稿费【解析】由图可知，A所占百分比最小，B所占百分比最多。

所以A表示文章修改费，B表示稿费填空题下面是一个70克的鸡蛋各部分质量统计图．（1）在鸡蛋中，_____的含量最多，占整个鸡蛋的____％．有_____克．（2）鸡蛋中，_____的含量最少，占整个鸡蛋的____％．有____克．（3）鸡蛋中，_____和____的含量之和接近整个鸡蛋质量的一半．（4）鸡蛋中各部分质量之和是_____％．【答案】蛋白 53 37.1 蛋壳 15 10.5 蛋黄 蛋壳 100【解析】此题是考查如何从扇形统计图获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算等；关键是明白：扇形统计图中把总体看成单位“1”，较易表示出各部分占总体的百分之几1）通过观察扇形统计图可知，蛋白的比重最多，为53%，有70×53%=37.1克（2）蛋壳的比重最少，为15%，有70×15%=10.5克（3）蛋黄和蛋壳的比重加起来为47%,接近整个鸡蛋质量的一半（4）鸡蛋中各部分质量之和是总的100%填空题如图，反映某班学生在课外活动中参加各小组的情况整圆表示全班人数）①这是一幅（_____）统计图②参加美术小组人数占总数的（______）③参加体育小组人数有27人，全班人数（______）人。

答案】扇形 10% 45【解析】①根据此统计图的特点，知道此统计图为扇形统计图②参加美术小组人数占总数的百分比＝1－参加体育小组人数占总数的百分比－参加文艺小组人数占总数的百分比，列式计算即可求解③用参加体育小组人数除以60%，列式计算即可求出全班人数①这是一幅扇形统计图；②l－60％－30％＝10%答：参加美术小组人数占总数的10%③27÷60％＝45（人）答：全班人数45人故答案为：扇形、10%、45解答题海天小学收看《学法共享》节目的学生人数有200人，约占全校总人数的20%．（1）收看________节目的人数最多．（2）收看《我爱音乐》节目的人数约占全校总人数的16%，收看《我爱音乐》的有多少人？【答案】（1）《故事大王》（2）160人【解析】(1)根据扇形面积的大小确定看哪种书的人数最多；(2)用收看《学法共享》的人数除以占总人数的百分率即可求出总人数，然后用总人数乘《我爱音乐》的百分率即可求出喜爱这节目的人数.（1）《故事大王》（2）解：200÷20%×16%=1000×0.16=160(人)答：收看《我爱音乐》的有160人解答题下图是某地区农作物种植面积的统计图其中粮食作物种植面积比棉花种植面积多28公顷。

1）本地区农作物种植面积共多少公顷？（2）三种作物各种了多少公顷？（3）你能判断出哪种作物的种植面积最大吗？【答案】（1）280公顷（2）粮食作物：84公顷，棉花：56公顷，油料作物：28公顷.（3）不能【解析】(1)用两种作物的面积差除以百分率的差即可求出总面积；(2)用总面积乘所占的百分率即可分别求出三种作物的面积；(3)根据所占的百分率判断是否能确定哪种作物的面积最大即可.（1）解：28÷(30%-20%)=28÷10%=280(公顷)答：本地区农作物种植面积共280公顷.（2）解：280×30%=84(公顷)280×20%=56(公顷)280×10%=28(公顷)答：粮食作物：84公顷，棉花：56公顷，油料作物：28公顷.（3）解：1-30%-20%-10%=40%，其它作物占40%，答：不能判断出哪种作物的种植面积最大解答题如图是某乡镇养殖场2014年饲养家禽情况的统计图，其中养鸭1960只（1）养鸡的只数比养鸭的只数多多少？（2）养鹅的只数比养鸡的只数少百分之几？【答案】（1）280只（2）37.5%【解析】（1）根据百分数除法的意义，用养鸭的只数除以养鸭所占的百分率就是三种家禽的总只数，再根据百分数乘法的意义，用三种家禽的总只数乘养鸡比养鸭多的百分率就是养鸡比养鸭多的只数．（2）就是养鹅比养鸡的只数少的百分率占养鸡百分率的百分之几，用养鹅比养鸡的只数少的百分率除以养鸡百分率的百分率．（1）1960÷35%×（40%﹣35%）=5600×5%=280（只）答：养鸡的只数比养鸭的只数多280只（2）（40%﹣25%）÷40%=15%÷40%=37.5%答：养鹅的只数比养鸡的只数少37.5%解答题一个养禽专业户去年养的鸡、鸭、鹅的只数分别是1300只、750只和450只．根据这些数据绘制扇形统计图．【答案】【解析】把这个养禽户养的鸡、鸭、鹅的总只数看作单位“1”，分别求出鸡、鸭、鹅分别点三种家禽总只数的百分比，再用360°分别乘鸡、鸭、鹅所占的百分比，求出表示鸡、鸭、鹅扇形圆心角的度数，即可画出表示这家养禽专业户去年养的鸡、鸭、鹅的只数的扇形统计图．绘制扇形统计图的关键是求出表示各部分的扇形圆心角的度数，另外还要标注出数据，写上标题，绘图时间等，所绘制图形要求美观、大方、简洁．三种家禽总只数：1300+750+450=2500（只）鸡所占的百分率：1300÷2500=0.52=52%鸭所占的百分率：750÷2500=0.3=30%鹅所占的百分率：450÷2500=0.18=18%表示鸡只数的扇形圆心角：360°×52%=187.2°表示鸭只数的扇形圆心角：360°×30%=108°表示鹅只数的扇形圆心角：360°×18%=64.8°根据以上数据绘制扇形统计图如下：第 8 页 共 8 页。