幼儿园园长学期工作方案3篇.docx

幼儿园园长学期工作方案3篇幼儿园园长学期工作方案3篇　　篇一：幼儿园业务园长学期工作方案　　一、 指导思想　　以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以常规抓根底，以科研促提高，切实加强师资队伍建立，提高老师的整体素养，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素养教育，扎实做好我园的各项管理制度，谨慎开展教育教学活动，提升我园的知名度，做到生源稳中有升，打造优良的师资队伍建立，全面提升教育质量，创办优质名园、优秀示范园，为孩子的一生打好根底　　二、 工作目标及措施　　谨慎学习《幼儿园教育指导纲要》，深化领悟《纲要》精神，踊跃转变教育观念，以市局、教育组工作目标为指导，高质量、高效率地完成上级的任务，如本学期的“双高双普”评估验收工作；老师专业技能提升等等；以董事长提出的“双保证、双提升”〔生源、平安保证；以特色、质量提升〕为工作重点；以“创新工作思路，提高社会声誉”为工作中心，全面提高工作效率本学期分管的工作有：全园多媒体教学、家长学校活动的开展、档案资料的管理以及中班教育教学管理。

详细目标及措施：　　〔一〕 触摸一体机让幼儿教育丰富多彩　　本学期我园共开设13个多媒体教学班〔大班6个班、中班4个班、小班3个班〕每班平均幼儿人数33人，两教一保，老老师占90﹪，已有丰富的多媒体操作、运用经历，10﹪的新年轻老师，对于多媒体机的操作、运用还需细化培训、指导随着幼儿园课程改革的日益推动，我园本学期运用的是依据《3—6岁幼儿开展指南》由各教育专家撰写的《亿童嬉戏学习包》教材，内容全面、丰富，包含安康、语言、社会、科学、艺术五大领域，优质的学习材料，将五大领域整合，相互渗透为了更好的运用多媒体教学，使其在原有的根底上迈向更高的台阶详细措施：　　1、开园初，对全园老师进展多媒体机操作的系统培训，使各老师正确运用和维护多媒体一体机　　2、开通“网络学习”资源，让教师通过园本培训、教学研讨、自学更快的熟识教材内容，了解其优势，驾驭根本的课程体系通过教研活动的开展使老师深挖教材，总结优点，用科学的教学方法，嬉戏贯穿的方式设计∕开展每个活动，让幼儿在轻松欢乐的气氛中学习体验　　3、充分发挥多媒体一体机的优势，运用现代网络资源，将其声、形、色、画等多手段运用到教学中，提高我们的教学质量，打造精品课堂。

　　4、实行“以老带新”让新老师多向老老师虚心请教学习，通过老老师的示范课引领、领导推门听课等形式赐予指导及新老师自身学习和操作，使新老师〔年轻老师〕更快的成长和提高！　　5、以幼儿园开展各项活动为契机，充分发挥和展示多媒体教学的优势，向家长推广我们多媒体教学的成果　　6、制作精致ppt通过培训，使每位老师学会制作ppt，并能充分合理运用多元素底板通过观看、评析、大家互评的方式选出精致ppt作品　　〔二〕档案资料明细化，科学管理标准化　　幼儿园的档案是幼儿园办园历史和开展轨迹的见证，是评价幼儿园整体办学水平的“窗口”，是深化开展教育教学改革、全面实施素养教育活动不行缺少的资料作为刚承受档案管理的我，坚持以效劳全局的岗位意识，谨慎细致的工作作风，进取钻研的敬业精神，使我园的档案管理工作层级清楚、清楚、运作高效，使得上级领导检查一看就懂、一核就准、一查就实详细措施：　　1、科学管理，建立档案书目、老师借阅登记表，在便利老师检索查阅的同时确保资料的保存完整　　2、依据幼儿园开展规划与重点工作及上级领导对档案资料的管理要求，对归档类目进展刚好补充和调整　　3、催促各部门负责领导将形成的档案资料在规定时间内上交，要求资料齐全、内容全面、图文结合，有实施方案、有过程、有总结。

　　4、保证档案资料的保密性，任何人不得将资料借阅他人，不得遗失　　5、定期对归档材料按要求整理、装订成册、编号入档、分类存放　　6、借阅资料要刚好归还，复印应将原件资料归还入档　　〔三〕家园携手、共育幼苗　　随着教育改革的不断深化，人们越来越意识到学前教育必需和社会教育、家庭教育同步进展、同步开展、相辅相成为了促进我园与家长携手共育、为了加强教师与家长之间的情感沟通、为了让家长树立正确的教育观念，了解幼儿园；了解孩子；了解幼儿在园的生活、活动；了解家庭教育的意义，我园在每学期都会开展一系列丰富多彩的活动，从而形成家园共育、更好的教育孩子详细措施：　　1、家长会每学期初开展家长会，向家长介绍现代学前教育的开展　　趋势和造就目标及其我园的开展方向，对家长共同关怀的问题开展专题讲座、专题探讨、经历沟通如小班开展“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”、中班开展“幼儿园三年教育承上启下阶段的教育要点”、大班开展“幼小连接”等专题会议，丰富家长的教育经历　　2、家园直通车每班有特地的家园沟通栏，老师通过网络资源或相关学前教育书刊、杂志，为家长供应方方面面的指导，有儿童身体与心理开展学问、家庭养分学问、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等。

每月初刚好更换　　3、家长半日开放活动学期中开展半日开放活动，〔早8:30—11:30〕主要是让家长看看老师是如何组织幼儿开展活动的；孩子的一日生活是怎样的；孩子在活动中的表现如何等等，并请家长对活动的看法和建议作以反应　　4、家长委员会全园选出十名热心并有必须文化素养的家长为幼儿园家委会人员让他们参加探讨审定幼儿园的一些工作打算和一些大活动的方案制定，同时还监视幼儿园的卫生保健及幼儿膳食　　5、开展丰富多彩的活动及以家园互动的形式，形成家园共育如教育教学月效果汇报、每月一主题墙的展示、班级幼儿作品展板的出示等等多形式增进家园关系，一切为了孩子，携手共育　　〔四〕中班教育教学管理　　中班的教育教学工作是幼儿园三年教学中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展、良好行为习惯养成的重要时期为了调动老师的团队合作精神，激发老师的工作踊跃性，提高教学质量，造就身心安康、自信明　　篇二：怎样做好业务园长工作打算　　引用钱芬教师的一句话：业务园长是园长的得力助手，是幼儿园重大决策的制订者和实施者作为一个新幼儿园的业务园长，须要做的工作那么更须要扎实稳妥，假如，我作为一名业务园长，我会从以下几个方面，相继开展工作：　　首先，是学习和提升。

学习包括自我学习和共同学习，以《蒙氏教育理念》为根底，《3-6岁儿童学习与开展指南》为协助，组织老师，利用教研活动时间，进展理论和实际相结合的方法进展学习和探究，分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为特殊要引导老师踊跃探究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正表达蒙氏教育在深理念，协助老师把握蒙氏教育理念的内涵，切实转变教育观念鼓舞教师们多阅读《幼教园地》、《幼儿教育》、《学前教育》等书刊，获得最新的教育理念和教学方法同时，我也会利用各种时间，进展自我学习和提高，包括阅读幼儿园管理方面的书籍和参与幼儿园管理方法的培训学习等，争取在和教师共同提升的同时，要比教师们更进几层！　　其次，是重视对老师教育教学实力的造就为提高老师自身专业素养和业务技能，并在教育教学工作中具有突破性的开展，我将会在接下来的工作中，对老师进展大量的培训：　　1、利用网络资源，观看名师教学视频，进展研课和磨课活动　　2、以园本课程为根底，组织老师进展公开课、观摩课、评估课等活动，采纳“自评—互评”的评课方法引导老师反思、质疑、探究、分析，从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转　　变而我自己，也会深化教学一线，进展听课活动，和教师们一起探讨备课和研课，做教师们的引领者和合作者。

　　3、为了提高老师的业务实力水平，还将会举办玩教具制作、优质课评比、老师技能根本功大赛等活动，促进老师教育教学实力的提高同时，利用各种活动的开展，为老师供应发挥特长的空间美国心理学家马斯洛提出，人的最高须要层次是自我实现的须要老师们也各有所长，有的擅长班级组织管理;有的能歌善舞，有较高的艺术才能;有的长于课堂教学，有敏捷的教学机灵??我会依据老师的实力、特点在以后的日常工作中，合理分工，做到人尽其才　　第三，完善管理制度，严格执行管理制度协助园长，制定一系列相关的制度，包括奖惩制度，从“以人管人”过渡到“以制度服人”，赏罚清楚，且做在明处，既是对教师们负责，也是对自己负责在工作中我会以身作那么，做好表率在管理活动中注意以自己的良好修养和人格魅力来影响教师们，缔造良好的工作环境同时，要做好连接园长与教师们的“桥梁”工作，将园长对工作的要求，很好的传达给老师，并共同努力来实现工作目标同样，教师们有好的建议或看法，也会踊跃向园长反映，到达共好目标　　第四，开展丰富的活动，加强家园互动让家长了解幼儿园的教育理念，得到家长的理解和信任，采纳多种形式的沟通方式，联络和加深与家长的感情在教研活动上，我们可以开展故事大王、小小诗人、家务小明星，运动明星、环保达人等活动，丰富孩子的学习生活。

家园互动上可以采纳幼儿园开放日活动，亲子游园活动，亲子远足活动，家长运动会等活动，拉近家长与幼儿园的距离，使家长融入到幼儿园活动中利用家长调查问卷、每个班级可以开设自己的班级群、群等方式踊跃与家进步行沟通作为业务园长，还可以利用平常家长接送孩子等时机，与家长沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答；做好家长课程的开发，经常举办一些家长座谈会、专家讲座等活动，让家长做一个“教育明白人”除此之外，还要妥当处理与家长产生的冲突，耐性细致的做好说明工作幼儿园的工作头绪较多，标准较高，工作中有时难免会出现一些错漏或失误，甚至可能遭到家长的投诉出现这类状况后，会第一时间与家长联络，让家长知道教师对问题很重视，对自己的.孩子很在意对一些合理的要求，尽量予以考虑，承诺改正错误或改良工作方法，必要时要真诚的致歉对无法满意或是不合理的要求，要耐性细致地做好说明工作，不冲突激化，影响幼儿园形象　　第五，做好幼儿园平安保健工作严格执行卫生保健制度，为新入园的每位幼儿创立安康档案，驾驭幼儿安康状况的第一手资料，在日常工作中，注意造就教师们的责随意识、效劳意识，谨慎与各岗位人员签订岗位责任书，就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细那么及奖惩制度。

成立平安检查小组，对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进展定期检查和检修严格做好幼儿接送的平安工作，设立幼儿接送卡，强调要严格执行接送卡制度，完善接送卡的信息记录功能为保证平安，防止不法分子入园接丢孩子，要求家长持“幼儿接送卡”到园接孩子，老师要确认身份再将孩子交给家长门卫要对外来人员进展盘查和登记，方可准其入园 除此之外，还要与老师和家长分别签订《平安工作责任书》，增加老师及家长的平安意识在教研活动中，可以开展一系列平安活动，比方开展防火、防震等平安演练活动，平安常识我知道、我是小小交通警、我一个人在家等教育活动，让每一位幼儿和老师，时刻敲响平安的警钟　　最终，作为一名业务园长，我会正确处理好工作与生活的关系绽开一张笑脸、捧出一颗爱心、奉献一腔热忱”，以剧烈的责任感和充溢激情的看法投入工作，加强全园管理，竭力提高教育质量，是首要任务，谨慎批阅教案，修改调整活动打算，组织协调各类活动对自己的生活支配，要周密打算好，做到工作家庭两不误，以园为家，家“家”相扶，家和万事兴　　篇三：20XX年幼儿园园长工作打算　　一、指导思想　　全面执行党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推动素养教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把学园办成有特色的学园。