2022年重庆市90后生思想道德素质现状调查与研究报告范文.docx

重庆市90后中学生思想道德素质现状调查与研究报告　　当前，90后中学生的思想道德状况正成为社会关注的热点为了充分了解和掌握我市90后中学生思想品德开展的现状、特点、动向并提出新的对策，切实提高未成年人思想道德教育的针对性和实效性，有的放矢地开展中学生的思想道德建设，在重庆市教委基教处领导下，重庆市教科院德育研究中心先后选取了重庆市主城区、远郊区县城乡结合部和农村地区较有代表性的15个区县，共45所中学的15000名学生进行了问卷调查　　　　一、调查内容和方法　　　　〔一〕调查内容　　本次调研问卷由重庆市教科院德育中心研制，问题以单项选择为主，附加少量多项选择题目，初中卷共56道题，高中卷共63道题两套问卷在调查内容方面按政治思想、道德品质、公民素养、心理品质、影响因素五个方面设计，具体涉及政治观、世界观、人生观、价值观、道德观、荣辱观、集体观、学习观、劳动观、职业观、恋爱观、审美观、法制观等，及家庭、学校、社会、文化、网络等影响学生思想品德开展的因素　　〔二〕调查方法　　为了使调研搜集到可靠信息，让学生表达真实想法，问卷采用了无记名方式，参与调查的学生由各学校组织，通过网络进行独立答卷，现场提交，并自动生成电子统计表格。

问卷答卷率为100％，有效率为99％，有效问卷总数为11617份，其中初中学生6241份，高中学生5376份，调查对象涉及初、高中一、二、三年级学生，各年级人数比例随年级增高略微递减，但差异不大，数据全面翔实可靠　　　　二、调查结果与分析　　　　〔一〕政治思想方面　　多数90后中学生具有正确的政治观念和态度，但根本的政治常识缺乏，对时事政治关注不够对“在我国改革开放时期，虽然出现了一些官员腐败的现象，但我相信中国共产党一定会治理好腐败，领导中国赶超世界兴旺国家〞这一说法，表示“完全赞同〞的初中生和高中生的比例分别为58.64%和42.32%，表示“比拟赞同〞的初中生和高中生的比例分别为35.39%和44.01%，两项合计初中生和高中生的比例分别为94.03%和86.33%数据说明，中学生对中国共产党的领导总体上表现出较高的认同度，认识的主流是积极、乐观的但是，调查也发现，相当比例的中学生对政治和时事的关心程度并不理想，对“以下知识你知道多少：中国共产党是哪一年诞生的？新中国是哪一年成立的？天安门的第一面五星红旗是谁升起的？中国改革开放的总设计师是谁？〞，“都不知道〞和只“知道1-2个〞两项合计初中和高中的比例分别是49.40%和29.13%。

对“你看报纸或电视时，最关注的内容是〞这一多项选择题，选择“体育娱乐类节目，如球类赛事，演唱会等〞〔55.87%〕的比例略高于“国际国内发生的大事〔或热点问题〕〞〔55.65%〕，由此可见，中学生对政治的关注不及对体育娱乐的关注　　90后中学生爱国意识较强，有强烈的民族自豪感，能比拟理性地认识民族问题，对自身存在的缺乏能进行反省初中生对“9.11〞恐怖事件后美国国防部五角大楼改造工程及德国法兰克福机场、法国巴黎地铁、波音空客飞机中采用中国大连路明的发光标志产品的消息表示“非常冲动，为祖国感到自豪〞和“鼓励自己也要为祖国创新〞两项合计占70.86%，加上“有点冲动〞三项合计占92.12% 对我国著名学府清华大学是当年八国联军之一的美国用清朝政府的局部庚子赔款修建的这一历史的看法，81.38%的高中生表示“要牢记历史和国耻，立志振兴中华〞， 8.50%认为“这是美国对侵略中国行为的忏悔〞，两项合计占89.88%数据说明中学生总体上具有较强的爱国主义情感，能牢记国耻，立志振兴中华，能为祖国的开展和进步感到自豪但在对“你所在城市爆发针对日本右翼分子否认二战罪行开展的抵抗日货的游行〞答复时，65.10%的高中生表示“肯定他们的爱国热情，不认可他们的做法〞。

对“在国外的一些著名景点，针对中国游客专门用中文书写了许多‘请不要随地吐痰’、‘请不要喧哗’的提示标语〞这一现象选择“自我反省，认真改正〞的占85.36%，说明中学生仍然能比拟理性地对国人所表现出的不文明行为进行反省，而不是意气用事　　90后中学生在人生价值取向上总体是健康、积极的，但在人生观价值观方面呈现出的复杂性和多元化特点不容无视在调查中发现，认为“人生成功的标志是理想得到实现〞的初中生比例占第一位，对金钱的看法占第一位的是“钱够用就行，精神生活一定要充实〞；75.47%的高中生认为“中学生在学业上成功的标志〞是“掌握社会生存的本领，成为能够自立的人〞，70%的高中生对“人生在世，吃穿二字〞的看法是“人生不仅仅是吃穿和享受生活，还应该有所作为回报社会〞和“人生只讲吃穿，太单调了〞　　〔二〕道德品质方面　　90后中学生对助人为乐、孝敬父母、老实守信、讲究文明等道德品质的认同度较高87.9%的初中生对“助人为乐〞的传统美德表示“非常好，应大力弘扬〞，对“某班一位同学，利用节假日上街卖报，把挣来的钱全部用来帮助同班的一位同学〞的看法选择“要以他为典范，尽力帮助身边有困难的人〞的占72.14%，对学校组织“手拉手，献爱心〞捐款活动表示会“积极参与，尽我所能〞的占72.81%。

高中生对“假设一位与你有矛盾的同学，意外车祸受伤卧床不起，班上选派代表去看望他〞愿意“积极报名参加〞的占64.68%，选择“思考以后，报名参加〞的占30.39%，两项合计占95.07%由此看出，中学生对“助人为乐〞的认同度高 　　在孝敬和回报父母方面，在对“张浚年幼时父母就离婚，张浚一直随母生活，父亲每月只是按时给他生活费，偶尔看望一下他，当张浚成年后面对年迈的父亲〞一题，认为张浚应该“努力多想父亲对自己好的地方，尽心尽力报答养育之情〞的占72.54%由此可见，我市中学生大多认同长大要回报父母的养育之恩　　在老实守信方面，初中生对“假设你们几位同学在课间时打闹不小心打破了窗户玻璃〞一题，选择主动成认错误并赔偿的占79.99%，高中生对“考场上，老师因故离开一会儿〞选择“继续做题，决不作弊〞的占85.66%　　在讲究文明方面，对有的中学生说脏话的现象，认为“坚持自己不说脏话，并尽量帮助别人〞和“脏话不文明，有损中学生形象〞的合计占85.44%，对“拥挤中，如果你不小心踩到了别人的脚〞选择“马上向对方抱歉〞的占84.36%对“班上有人做出损害班级体荣誉的行为〞，反响为“很气愤，认为损害者应该受到相应的处分〞和“要帮助他，希望他不要再犯〞的合计占80.05%，14.58%的学生“觉得很遗憾 ，试着去原谅他〞，只有5.46%的学生认为“无所谓，只要自己不犯就行了〞。

　　以上数据充分说明，我市中学生大多具有助人为乐、关心他人、孝敬父母、老实守信、讲究文明等道德品质，并具有较强的集体荣誉感　　〔三〕公民素养方面　　大局部90后中学生有一定的法律意识，具有遵守法律和维护法律的观念和较强的自我保护意识87.39%的初中生知道“用 摄像头私拍他人肖像及隐密，并在同学中传播、甚至发送上网〞属于侵犯他人隐私权的违法行为；对“贾明的高考成绩离他向往的大学只有3分之差，沮丧之际，有人告诉他，可以通过给招生负责人送几万元钱，保证他被录取〞，认为“这是违法的事，坚决不能做〞和“宁可不上学，也决不做这种事〞的高中生合计占69.34%，对“当前很多商家售CD或DVD等盗版光盘现象〞这一多项选择题，65.23%的高中生认为应当保护知识产权，严格打击和惩罚出售盗片光盘的商家，57.68%的学生认为商家侵犯了知识产权不应当卖。