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范新南同志事迹.doc

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    • 范新南同志事迹范新南同志,男,1965年12月出生, 1985年10月加入中国共产党,教授,现担任河海大学计算机及信息工程学院(常州)院长范新南同志坚持解放思想,实事求是,与时俱进,勇于实践,大胆创新,他以勤奋和务实的工作作风,带领学院广大师生,紧紧围绕学校、校区、学院的中心工作,尽心尽职地开展工作,发挥了共产党员应有的先锋模范作用,在教学、科研和管理等方面取得了突出的成绩,学院连续多年被评为河海大学先进单位、河海大学文明单位、河海大学思想政治工作先进集体等2006年范新南同志被评为“常州市师德模范” ,2007年被评为“河海大学 优秀共 产党员” 一、立场坚定 永葆本色范新南同志具有坚定的理想信念,平时能认真学习党的十七大精神、 “三个代表” 重要思想,自觉加强理论修养;坚决贯彻落实科学发展观,做到理 论联系实际,与时俱进,学以致用,不断提高理性思维和解决实际问题的能力;坚持讲学习,讲政治,讲正气,党性观念强,与党中央始终保持高度一致;坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策,认真落实校党委、行政的指示决定,顾全大局,令行禁止范新南同志能以时代的眼光、发展的观点、改革的意识来正确认识和处理在实现学校新世纪的奋斗目标中出现的问题,工作崇尚实干、谋实招、求 实效,克服和杜绝官僚主义、形式主义和主观主义等不良习气,始终 保持奋发有为、昂扬向上、攻 坚克 难、顽强拼搏的良好精神状态。

      十分注重与广大教职工的思想交流工作,具有务实求真地做好群众思想政治工作和解决实际问题的能力虽身为兼职管理干部,但还是毫无保留地将绝大部分精力和时间投入到管理工作之中,很好地把握了学院事业发展的方向,管理改革工作也井然有序能以身作则,廉洁自律,认真贯彻落实党风廉正建设责任制工作与生活作风严谨朴实,讲求艰苦朴素,勤俭节约, 爱岗敬业、忠于 职守;从不计较个人得失,总是乐于默默奉献二、教书育人 为人师表范新南同志忠诚党的教育事业,热爱学校,关爱师生,脚踏实地、勤奋工作 该同志从事教育工作二十多年来,爱校如家,爱生如子在教学上,他承担了《微机原理与接口》等多门主干课程的教学,授课过程中非常注重学生的创造力、综合能力和创新能力的培养,总是独辟蹊径地引导学生学以致用,总是循循善诱地启发学生触类旁通,总是言传身教地感召学生治学严谨,积极探索并遵循教学规律,不断更新教学内容,改进教学方法,努力提高教学水平和教学质量由其主持的“ 全方位构建和 实施 电气信息类专业学生 实践创新能力培养的四大体系” 项目获 2006年河海大学 优秀教学成果 “特等奖”、2007年江苏省优秀教学成果“ 二等奖 ”范新南同志不仅具有较高的教学水平,还非常注重学生的全面成长。

      能结 合所教各学科专业的特点,以课程教学为载体,对学生进行思想道德教育,培养学生良好的思想品德和勇于创新的精神,寓思想教育于专业知识教学之中,使学生在获得文化知识的同时,受到良好的思想教育,促进学生德、智、体全面发展 树立以学生为主体的教育观念,尊重学生,爱护 学生,做到教 书育人, 为人师表,学生们能从他身上感受并学到敬业乐业、刻苦耐劳、不断进取的精神和高尚的品格,在学生中享有较高的威信学生不管有什么问题,他总是耐心地对学生提出的问题给予解答,从思想品德、学习方法、人生目标、到祖国未来,无所不谈,学生们从他身上感受到并且学到了敬业乐业、刻苦耐劳、不断进取的精神和高尚的品格三、立足本职 成绩显著范新南同志为学院改革和事业发展以及学院各项工作走上良性发展轨道做了大量深入细致的工作主持完成了江苏省普通高校基础教学实验室评估、 “电子科学与技术” 专业学士学位授予权评估、教育部本科教学工作水平评估、江苏省实验教学示范中心创建与验收等重要工作在其主导、主持和直接参与下,通信工程、计算机科学与技术两个专业分别被评为省级品牌专业和特色专业;本科毕业设计每年均有多篇被评为省级优秀;组织学生参加国内外举办的包括“ 挑战杯 ”、全国大学生电子设计竞赛等在内的各类科技竞赛成绩显著,自02年以来,获国家级奖励5项、省级奖项30余项,其中在06年全国大学生电子设计嵌入式专题竞赛中获得江苏高校唯一的全国一等奖,并在07年第十届“挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛获一等奖。

      学院在学生实践创新教育方面的工作开展得红红火火,有声有色主持制定了学院“十一五 ”发展规划,经常与学校相关学院研讨和协调学科和专业建设,由其负责的通信与信息系统学科被列为校级重点学科,并为申报博士点做了大量工作努力扩大研究生招生规模和研究生指导教师队伍,研究生人数从21人增加到148人想方设法为学术骨干创造良好的工作条件和学术环境,积极组织校内外学术交流活动,教职工发表论文数从20篇/年增加到100多篇/ 年在师资队伍建设方面采取了一些新方法,多次到人才市场和其他高校招聘人才,近年来共计引进了25位新教师;选送19名年轻教师在职攻读博士、硕士学位关心青年人才成长,关心他们的学习生活情况,帮助他们解决生活和工作中的实际困难,解决在常家属的后顾之忧,使青年教师的思想教育和社会实践活动有明显的成效,学成博士纷纷返校奋战在教学科研第一线在教师队伍极不稳定的情况下,不仅数量上不断增加,在职称和学历结构上也有了较大的改善为了开创科研工作的新局面,经常带领科研骨干加强对外联络,鼓励和组织广大教师申报学科建设项目和各类科研立项申报工作,使得教职工参与项目申报和科研的积极性大大提高,科研能力和实力也得到极大增强。

      近年来,主持和参与了5项国家及省部级基金或纵向课题和10多项横向协作项目,申请发明或实用新型专利5项,其中有2项获得授权;发表学术论文30余篇,并多次参加国内和国际学术会议,其研究成果多次被同行所引用范新南同志注重营造一种积极进取、奋发有为、求真务实的优良院风和人文环境,教职工的凝聚力和工作积极性得到极大的提高学院连续获得河海大学文明单位、先进单位、思想政治工作先进集体、常州校区文明标兵单位、先进集体等荣誉该同志以自身的实际行动履行着一名共产党员的职责,努力践行着“ 三个代表 ”重要思想,是南京林业大学涌现出的优秀共产党员典型纪乃旺同志纪乃旺同志1965年10月出生于江苏淮阴,1987年6月加入中国共产党,1983-1990年就读于南京大学历史系,先后获得历史学学士、硕士学位,现在职攻读博士学位1990年7月至今在中国药科大学社科部从教,2002年晋升副教授,2006年晋升思想政治教育学专业硕士生导师现任社科部副主任兼直属党支部书记、部门工会主席、中国近现代史教研室主任等职多次受派参加有关培训和进修,2005年4-5月参加省教育厅组织的赴美国的德育培训,2007年暑假参加教育部在北京组织的思想政治理论课骨干教师培训。

      在江苏省党史学会等学术团体担任理事等职多年来,纪乃旺同志始终坚持以党员先进性标准从各方面严格要求自己,较好地发挥了党员模范带头和领导干部的示范表率作用在学校年度考核中,该同志曾经6次获得优秀,并获得学校先进教育工作者等荣誉称号和其他奖项1、具有良好的思想政治素质具有坚定的理想信念:一直从事马克思主义思想政治理论课教育教学,努力追求真学、真信、真教马克思主义理论;近年来,带头认真学习、实践、宣传十七大精神、 “三个代表” 重要思想和科学 发 展观,不断强化自身党性修养,并 积极推动中国化马克思主义理论在大学生中的“三进” ;日常工作中,以 坚持正确的政治方向作为各项工作开展的前提,衷心拥护以胡锦涛为总书记的党中央的各项决策,在政治上、思想上、行动 上,与党中央保持一致坚持全心全意为人民服务的宗旨:教育教学中,坚持以学生为本,从课内外、各方面关心学生健康成长,受到学生好评;管理工作中,讲求奉献,任劳 任怨,以工作、集体、大局为重,不 计较个人得失,模范履行党员义务, 认真完成上级组织布置的各项任务,切实为大家服务,受到领导和教师肯定遵守党的纪律,树立社会主义荣辱观:在工作中弘扬正气,抵制不良风气,思想教育和制度建设并重,开展经常性的思想政治工作、批评与自我批评,带头执行各项规章制度,在社科部营造和谐团结积极向上的良好部风。

      2、认真履行教师和教研室主任岗位职责工作以来,长期坚持在教学第一线, 为本科生、研究生讲授中国革命史、毛泽东思想概论、中国近现代史纲要、当代世界经济与政治、中国传统文化概论、中国共产党思想政治工作史、中国化马克思主义理论等多门必修课和选修课程,每年均超额完成教学工作量,认真备课授课,教学效果优良,多次获得优秀教学成果奖、讲课竞赛奖等教学奖项为了深化教学,重视科研,主持和参与校内外课题十余项,发表论文、论著二十余篇(部),多项科研成果获奖,其中获得校内优秀论文一等奖3次,省优秀调研报告二等奖1次,中国书刊发行业协会颁发全国优秀畅销书奖1次,2004年被评为江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师作为教研室主任,严格教研室内部管理,规范教研室教学档案,加强集体备课和相互听课, 积极探索教学改革,所负责的中国近现代史教研室在社科部各教研室中发挥了示范带头作用,所承担的主干课程中国近现代史纲要课今年被评为校级二类精品课程,在学校根据教育部、教育厅部署组织的思想政治理论课新课程教学测评中获得的学生满意度评价为四门新课程中最高3、认真组织开展教学与行政管理工作作为分管教学和日常行政管理的社科部副主任,在学校党政正确领导下,与部主任紧密团结、密切配合,充分依靠全体教师,认真组织开展了大量卓有成效的教学与行政管理工作,为社科部和学校发展做出了积极贡献。

      坚持以“ 加强教学管理,深化教学改革,提高教学质量,增强教学实效” 为基本指导思想,统 筹规划、合理安排,保 证各项教学任 务的完成;建设制度,强化管理,确保教学秩序的良好运转;深化改革,注重实效,不断提高教学质量和教学效果,特别是顺利组织实施了思想政治理论课从“98方案” 到“05方案”的过渡;周密计划,扎实工作,圆满完成了本科教学迎评工作;针对学校文科基础薄弱的特点,组织开设了多门文科类选修课,并组织开展专家讲座等其它形式的活动以满足学生的需要;组织和指导大学生心理健康教育中心开展心理咨询、心理测评、心理健康知识普及宣传等工作;成功组织申报了思想政治教育硕士点,实现社科部硕士点零的突破,积极开展硕士点建设,开展校内外调研,制订培养方案,编制教学计划,组织教师队伍,落实教学任务;组织、支持教师参加培训、交流、社会实践、在 职攻读学位、申报各类课题、发表论文论著,强化师资队伍建设;组织开展了其他大量日常管理工作4、认真组织开展党支部工作作为社科部直属支部书记,在校党委统一领导下,结合社科部实际,有计划按步骤地领导开展了支部各项工作,努力发挥支部政治核心作用和党员的先锋模范作用,确保了社科部各项工作的顺利开展,确保了党的路线方针政策和学校党政工作计划在社科部的贯彻落实。

      以身作则,发挥模范带头作用;加强组织建设,保 证党内生活正常化、制度化;加强思想建设,重视政治学习,组织党员深入学习党的重要会议精神、党的最新理论和孟二冬、方永刚等先进人物事迹;坚持标准,大力发展党员,经过多年的发展,社科部教师全部为党员;注重实效,认真组织开展党建迎考和党员先进性教育活动;以人为本,从思想、工作、生活、学 习、个人发展等多方面关心帮助教师,开展深入细致的思想政治工作;加强思想政治工作研究,组织教 师积极参与学校党委组织的党建思政课题研究,取得丰硕的研究成果;组织形式多样的党日活动和工会活动,努力构建和谐社科部2005 年社科部被省教育工会和省文明办评为“五一文明班组” 仇有望同志事迹仇有望同志2007年7月担任党院办主任曾任学生工作处副处长、招生就业办主任该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想和科学发展观,在思想上、行动上始终与党中央保持一致,紧紧围绕学院党政工作重点,积极探索,开动脑筋,改革创新,完成学院交给的各项工作任务,取得了显著的成绩,为学。

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