直棱柱和正棱锥的直观图的画法课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复 习,棱锥的定义,有一个面是多边形，其余各面是一个有公共顶点的三角形，由这些面所围成的几何体叫做棱锥,棱锥的有关概念、表示方法、分类,正棱锥的性质,（1）各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形,（2）棱锥的高、斜高、斜高在底面内的射影组成一个直角三角形；棱锥的高、侧棱、侧棱在底面内的射影也组成一个直角三角形,正棱锥:,如果一个棱锥的底面是正多边形，并且顶点在底面内的射影是底面的中心，这样的棱锥叫做正棱锥,棱锥的性质,如果棱锥被平行于底面的平面所截，那么截面和底面相似，并且它们面积的比等于截得的棱锥的高和已知棱锥的高的平方比,问题提出：,如图是正方体的直观图,如何把立体图形画在纸上？,实质：,把本来不完全在同一平面内的点的集合，用同一平面内的点来表示.,复习回顾,斜二测画法规则,直棱柱直观图画法：先作水平放置的多边形直观图，再画一条与X轴垂直的Z轴，把平行于Z轴的线段保持长度与平行性不变.,(以正六棱柱为例),N,1,M,1,N,M,Y,X,A,1,B,1,C,1,D,1,F,1,E,1,O,Y,1,X,1,O,1,斜二测画法规则：,(1)在已知图形中取互相垂直的,x轴和y轴，两轴交于点O.,画直观图时，把它们画成对应的,x,1,轴和y,1,轴，两轴交于点O,1,，使,x,1,O,1,y,1,=45,0,它们确定的平面表示水平面。

2)1、在已知图形中平行于,x轴或y轴的线段，在,直观图中分别画成平行,x,1,轴或y,1,轴的线段,2、在已知图形中平行于,x轴的线段，在直观图中保持原来长度不变；平行于y轴的线段，长度为原来的一半,步骤：,1、画轴；,2、画底面；,3、画侧棱；,4、成图例1：正六棱柱的直观图的画法,z,y,x,o,步骤：,1、画轴；,2、画底面；,3、画侧棱；,4、成图例1：正六棱柱的直观图的画法,z,y,x,o,A,C,D,E,F,B,步骤：,1、画轴；,2、画底面；,3、画侧棱；,4、成图例1：正六棱柱的直观图的画法,z,y,x,o,A,C,D,E,F,B,F,E,A,D,B,C,步骤：,1、画轴；,2、画底面；,3、画侧棱；,4、成图例1：正六棱柱的直观图的画法,z,y,x,o,A,C,D,E,F,B,F,E,A,D,B,C,步骤：,1、画轴；,2、画底面；,3、画侧棱；,4、成图例1：正六棱柱的直观图的画法,正棱锥的直观图与正棱柱的画法一样，由底面与高来决定，底面图形的画法即平面直观图的画法，高的画法是过底面中心作底面的垂线，其长度即为原棱锥的高，垂线段的另一端点即为正棱锥的顶点,A,1,B,1,E,1,C,1,D,1,o,1,S,例2:作一个底面边长为5cm，高为11.5cm的正五棱锥直观图。

比例尺1:5),比例尺:图上和实际距离的比,x,y,o,M,A,B,C,D,E,N,A,1,B,1,M,1,N,1,E,1,C,1,D,1,y,1,x,1,o,1,y,1,x,1,A,1,B,1,E,1,C,1,D,1,o,1,z,S,A,1,B,1,E,1,C,1,D,1,o,1,S,例2:作一个底面边长为5cm，高为11.5cm的正五棱锥直观图比例尺1:5),精品课件,！,精品课件,！,4.在正方体,ABCD,A BC D,中，已知棱长为,a,，求：（1）三棱锥,BABC,的体积；,（2）这个三棱锥的体积是正方形体积的几分之几；,。