最新七年级政治上册2.4受教育法律赋予的权利和义务实用课件鲁教版鲁教级上册政治课件.ppt

第二单元第四课第二框受教育受教育-----法律赋予法律赋予的权利和义务的权利和义务七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件学习目标 1、知道受教育既是我们的权利，也、知道受教育既是我们的权利，也是我们的义务是我们的义务 2、知道怎样珍惜受教育权利、履行、知道怎样珍惜受教育权利、履行受教育义务受教育义务 七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件 1 1、、受教育权受教育权: : 公民有从国家得到接受教育的机会，公民有从国家得到接受教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的以及获得受教育的物质帮助的权利七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件2、权利和义务、权利和义务 权利权利利益和好处利益和好处义务义务付出和牺牲付出和牺牲七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件问题探究七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件问题点拨七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件情境分析情境分析： 期中考试结束后期中考试结束后,初一某班开家长会后初一某班开家长会后,一名女学生未一名女学生未到校到校,班主任问其家长班主任问其家长. 家长说家长说:孩子学习太差孩子学习太差,让她回家帮忙让她回家帮忙,不上学了不上学了. 班主任说班主任说:你不让孩子上学，这是违法行为你不让孩子上学，这是违法行为. 家长说家长说:上不上学是我们的权利上不上学是我们的权利,是我们自己的事是我们自己的事. 更更何何况女孩读那么多书有啥用．况女孩读那么多书有啥用． 班主任说的是否太严重班主任说的是否太严重?为什么为什么? 七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件含义：含义：适龄儿童和少年适龄儿童和少年必须必须接受的，接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保国家、社会、学校、家庭必须予以保障的障的公益事业公益事业。

特特征征普遍性普遍性强制性强制性免费性免费性七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件一、受教育既是公民的权利，又是公民的义务一、受教育既是公民的权利，又是公民的义务 1. 我国我国宪法宪法第四十六条规定，中华人民共和国公第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务民有受教育的权利和义务 2.我国我国《义务教育法》《义务教育法》第第15条明确规定：条明确规定：“除因除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人进行批评教育，民政府对他的父母或者其他监护人进行批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学 国家用法律的形式来确认公民有受教育国家用法律的形式来确认公民有受教育的权利和义务的权利和义务,请你说出相关的法律请你说出相关的法律?七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件 请大家在请大家在2 2分钟内阅读教材分钟内阅读教材53-5453-54页页““陈章良的故事陈章良的故事””并思考：并思考： 1 1、是什么改变了陈章良的、是什么改变了陈章良的命运，使他成为著名科学家的？命运，使他成为著名科学家的？ 2 2、结合他的事例，谈谈享、结合他的事例，谈谈享有受教育权对人的发展有什么作用？有受教育权对人的发展有什么作用？七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件受教育对个人产生的影响受教育对个人产生的影响 （（1））教教育育能能为为人人一一生生的的幸幸福福奠奠定定良好的基础。

良好的基础 （（2））能能掌掌握握知知识识，，增增长长才才干干，，丰丰富富和和完完善善自自己己，，才才能能获获得得良良好好的的就就业业机会 （（3））受受教教育育能能改改变变我我们们的的生生活活和和命运七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球球，则国雄于地球 ——梁启超《少年中国说》梁启超《少年中国说》 国家的命运有赖于对青年的教育国家的命运有赖于对青年的教育 —亚里士多德亚里士多德这两则名言告诉我们什么道理？这两则名言告诉我们什么道理？教育决定着国家和民族的未来教育决定着国家和民族的未来七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件受教育对国家产生的影响：受教育对国家产生的影响： （（1））我我国国实实现现现现代代化化，，科科技技是是关关键键，，基基础在教育，教育决定着国家的未来。

础在教育，教育决定着国家的未来 （（2））从从国国家家发发展展对对公公民民的的要要求求来来说说，，受受教育是我国公民的一项基本义务教育是我国公民的一项基本义务 （（3））社社会会主主义义现现代代化化建建设设需需要要人人才才，，而而人才培养靠教育人才培养靠教育七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件 二、珍惜受教育的权利 履行受教育的义务七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件问题探究七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件问题点拨七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件 一个感动世界的女孩七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件想一想想一想• （（ 1 1）马燕是怎样珍惜维护自己受）马燕是怎样珍惜维护自己受教育的权利的？联系当代和自己的实际教育的权利的？联系当代和自己的实际 以以及课前搜索的事例，说说看了这个故事后及课前搜索的事例，说说看了这个故事后你打算怎么样做？你打算怎么样做？ • （（2 2）） 如果遇到侵犯我们受教育权如果遇到侵犯我们受教育权的现象，该怎么办？的现象，该怎么办？ 七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件 1、马燕是怎样珍惜和维护自己受教育的权利的？、马燕是怎样珍惜和维护自己受教育的权利的？ 2、你身边还有侵犯未成年人受教育权的现象吗？、你身边还有侵犯未成年人受教育权的现象吗？如果有该怎么办？如果有该怎么办？七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件参考答案•（（1）受教育权利受到侵犯时，据理力争，）受教育权利受到侵犯时，据理力争，决不放弃。

决不放弃•教育权利实现时，下定决心，努力学习教育权利实现时，下定决心，努力学习•（（2））(1).自己和家长沟通、交流自己和家长沟通、交流,劝阻劝阻.(2).通过老师、学校或亲戚朋友劝说家长通过老师、学校或亲戚朋友劝说家长.(3).通过教育行政部门或当地政府对家长进行教育通过教育行政部门或当地政府对家长进行教育.(4).运用法律（如打官司）维护自身合法权益运用法律（如打官司）维护自身合法权益.七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件爸妈，爸妈，我实在我实在不想上不想上学了！学了！身临其境身临其境一初中生一初中生 与马燕形成鲜明对比与马燕形成鲜明对比的是，许多同学不珍惜受教育的是，许多同学不珍惜受教育的机会，厌学、逃学的机会，厌学、逃学 甚至辍甚至辍学，你身边有这样的现象吗？学，你身边有这样的现象吗？你会怎样劝说他们你会怎样劝说他们？？？？七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件 父亲的行为父亲的行为对吗？为什么？对吗？为什么？面对这种情况，面对这种情况，儿子应该怎么办儿子应该怎么办？？ 坚持使自己受到法坚持使自己受到法律规定年限的教育。

律规定年限的教育七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件延伸问题•1、爸爸的做法侵犯了儿子的什么权利？、爸爸的做法侵犯了儿子的什么权利？•2、爸爸的行为违反了什么法律？、爸爸的行为违反了什么法律？•3、面对这种情况，儿子应该怎么办？、面对这种情况，儿子应该怎么办？七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件⑴⑴、受教育权、受教育权⑵⑵、义务教育法，未成年人保护法、义务教育法，未成年人保护法 （如答宪法和其中一部法律也给满分）（如答宪法和其中一部法律也给满分）⑶⑶、、①①应该运用法律武器维护自己的合法应该运用法律武器维护自己的合法权益②②向爸爸宣传义务教育法和未成年人保护向爸爸宣传义务教育法和未成年人保护法，指出爸爸的行为是违法的法，指出爸爸的行为是违法的 ③③如爸爸不听劝告，寻求有关部门的支持如爸爸不听劝告，寻求有关部门的支持七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件 遇到侵犯受教育权的行遇到侵犯受教育权的行为时，我们应怎样去做？为时，我们应怎样去做？1、用法律来说服教育；、用法律来说服教育；2、向家长、老师求助；、向家长、老师求助；3、向有关部门反映；、向有关部门反映；4、向法院提起诉讼。

向法院提起诉讼七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件这两位同学的说法你赞成吗？这两位同学的说法你赞成吗？ 小明说：我讨厌体育课，作为学生，小明说：我讨厌体育课，作为学生，学习好就行了，干嘛还非要上体育课！学习好就行了，干嘛还非要上体育课！ 小勇说：我实在不是学习的料，初小勇说：我实在不是学习的料，初中毕业我就不想上学了，我想去打工，中毕业我就不想上学了，我想去打工，还能挣钱还能挣钱动脑筋动脑筋努力学习，全面发展自己努力学习，全面发展自己争取更高程度的教育争取更高程度的教育七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件 怎样珍惜受教育权利，怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？履行受教育义务？ 1、坚持使自己受到法律、坚持使自己受到法律规定规定年限年限的教育；的教育； 2、努力学习，全面发展自己；、努力学习，全面发展自己； 3、争取接受、争取接受更高程度更高程度的教育，的教育，树立终身学习的理念树立终身学习的理念。

七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件课堂小结课堂小结受教育受教育法律赋法律赋予公民予公民的权利的权利和义务和义务受教育既是公民的基本权受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务利又是公民的基本义务珍惜受教珍惜受教育权利，育权利，履行受教履行受教育义务育义务1 1、要坚持使自己受到、要坚持使自己受到法律规定年限的教育法律规定年限的教育2 2、要努力学习，全面、要努力学习，全面发展自己发展自己3 3、树立、树立终身学习终身学习的观的观念，念，争取接受更高程度争取接受更高程度的教育的教育，积极通过不同，积极通过不同方式进行学习方式进行学习七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件课堂精练习题1、初中生小刘不听学校劝阻，执意辍学去外地打工、初中生小刘不听学校劝阻，执意辍学去外地打工挣钱小刘的行为是挣钱小刘的行为是_______的表现A.没有履行受教育义务　　　没有履行受教育义务　　　B.坚持合理选择坚持合理选择C.张扬个性，向往自立　　　张扬个性，向往自立　　　D.注重自我保护注重自我保护2、下列做法属于侵犯初二学生王坤受教育权的是（下列做法属于侵犯初二学生王坤受教育权的是（ ））A.父亲要求他辍学外出打工父亲要求他辍学外出打工B.学校开全课程，王坤学到很多知识学校开全课程，王坤学到很多知识C.班主任老师给他补习因生病落下的功课班主任老师给他补习因生病落下的功课D.课间时间，同学们和他一起做游戏课间时间，同学们和他一起做游戏七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件3、八年级学生田某学习成绩不理想，产生了八年级学生田某学习成绩不理想，产生了厌学情绪。

当他看到当地一家私营企业正在厌学情绪当他看到当地一家私营企业正在招工的信息后，便到该企业打工下列对此招工的信息后，便到该企业打工下列对此认识正确的是（认识正确的是（ ））A.该企业招用田某并不违法，这是它的权利该企业招用田某并不违法，这是它的权利B.田某到该企业打工是个人意愿，别人无权田某到该企业打工是个人意愿，别人无权过问过问C.田某没有履行法律规定的义务教育，是违田某没有履行法律规定的义务教育，是违法行为法行为D.只有成年人才有责任接受义务教育，为社只有成年人才有责任接受义务教育，为社会进步做出贡会进步做出贡七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件4、魏朋同学上课不遵守课堂纪律，经常因贪魏朋同学上课不遵守课堂纪律，经常因贪玩而逃学、旷课，甚至想辍学通过学习思玩而逃学、旷课，甚至想辍学通过学习思想品德课的有关知识，魏朋的思想有了很大想品德课的有关知识，魏朋的思想有了很大的提高，学习态度有了很大的转变的提高，学习态度有了很大的转变 你认为思想品德课的哪些知识使魏朋的思想你认为思想品德课的哪些知识使魏朋的思想认识有了很大的提高？（至少从两个角度加认识有了很大的提高？（至少从两个角度加以说明）以说明）七年级政治上册 2.4《受教育 法律赋予的权利和义务》实用课件 鲁教版-鲁教级上册政治课件。