
儿童美术校区试听管理指导制度及流程.docx
4页儿童美术校区试听管理指导制度及流程 一、意义让家长更全面、深入地了解校区的课程及服务,深刻地体验校区的教学理念,感受校区的氛围二、原则1.试听课需要团队的协同作战,现场所有的校区人都需要对试听负责2.同一时间段1间教室不要超过3人(必须有1位教师和1位课程顾问); 同一校区(三室一厅的标准校区)在同一时间段不超过6人试听三、制度1. 不能第一次接听时就预约试听2.不能第一次进店咨询就直接试听3.不能在不知情的情况下,一个人预约,多个人试听4.试听迟到15分钟绝对不能试听5.在校区上课的孩子带来的朋友,如果没有预约,不能当天试听6.必须按要求填写试听相关的相应表格7. 不能随堂试听.8.对于违反上述制度者,一经查实,相应的课时费和提成均没有9.试听课在一小时内完成10.4岁以上孩子,家长不能陪同,否则影响孩子创作四、流程(一)试听前(二)试听中(三)试听后 五、表格 1.校区咨询信息记录表咨询时间学员姓名性别生日联系方式备注:咨询时间学员姓名性别生日联系方式备注:咨询时间学员姓名性别生日联系方式备注:咨询时间学员姓名性别生日联系方式备注:咨询时间学员姓名性别生日联系方式备注: 2. 校区 月第 周试听排期表日期周三周四周五周六周日时间课程老师年龄1备注2备注3备注4备注5备注6备注。
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