出门饺子回家面图片.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑出门饺子回家面图片 篇一：起身的饺子落身的面 专用语文试卷四 现代文阅读 起身的饺子落身的面 （周海亮） 起身的饺子落身的面这风俗令我幸福和忧伤 年轻的父亲是一位石匠石匠的概念在于健康并且强韧的身体，单调并且超负荷的劳动石匠只与脚下的石头与手中的铁器有关，同样冷冷冰冰，让秋天的双手，裂出一道道纵横交织的血口每个星期父亲都会回来一次，骑一辆旧金鹿自行车，车至村头，铃铛便清亮地响起了。

我跑去村头迎接，拖两嗵鼻涕，光亮的脑瓢在黄昏里闪出蓝紫色的光彩父亲不下车，只一条腿支地，侧身，弯腰，我便骑上他的臂弯父亲将我抱上前梁，说，走咧！然后，一路铃声欢畅 那时的母亲，正在灶间繁忙年轻的母亲头发乌黑，面色红润鸡蛋在锅沿上磕出美好的声响，小葱碧绿，木耳柔润，爆酱的香气令人垂涎那自然是面纯洁的胶东打卤面，母亲的手艺令村人羡慕那天的晚饭自然温情并且豪迈，那时的父亲，可以干掉四海碗 起身的饺子落身的面父亲在家住上一天，就该起程了可是我很少看见父亲起程每一次，他离开，都是披星戴月 总在睡梦里听见母亲下地的声音那声音轻柔舒缓，母亲的贤惠，与生俱来母亲和好面，剁好馅，然后，擀面杖在厚实的面板上，辗转出岁月的安然与恬静。

再然后是拉动风箱的声音，饺子下锅的声音，父亲下地的声音，两个人小声说话的声音，满屋子水气，迷迷茫茫父亲就在水气里上路，自行车后架上，驮着他心爱的二十多公斤的开山锤父亲干了近三十年石匠，回家，进山，再回家，再进山，两点一线，1500屡屡反复，母亲从未怠慢起身，饺子；落身，面一刀子一剪子，扎扎实实即使那些最难熬的时日，母亲也不敢马虎除去饺子和面的时日，一家人，分散在不同的地点，啃着窝头和咸菜 父亲年纪大了，再也挥不动开山锤，然我，却开头离家了那时我的声音开头变粗，脖子上长出喉结，见到宁静的穿着鹅黄色毛衣的女孩，心就会怦怦跳个不停学校在离家一百多里的乡下，我骑了父亲笨重并且厚实的自行车，逢周末，回家 迎接我的，同样是热气腾腾的面正宗的胶东打卤面，盖了蛋花，葱花，木耳，虾仁，肉丝，绿油油的蔬菜，油花宛如琥珀学校里伙食很差，母亲的面，便成为一种奢求。

好在有星期天好在有家好在有母亲 返校前，自然是一顿饺子晶莹剔透的饺子皮，香喷喷的大馅，一根大葱，几瓣酱蒜，一碟醋，一杯热茶，猫儿幸福地趴在桌底我狼吞虎咽，将饺子吃出惊天动地的声音——那声音令母亲心安 然后，毕业，我去到城市那是最为艰苦的几年，工作和一日三餐，都没有着落当我饿得受不住，就会找个借口回家，然后在家里住上一阵子，一段时间以后，当认为伤疮已经长好，便再一次回到城市，再一次衣食无着——城市顽固地拒绝着一个来自乡村的只有职高文化的忸怩的单纯的孩子——城市不近人情，高楼大厦令我畏惧并且憧憬 回家，坐在门槛上抽烟，看母亲专心地煮面母亲是从我迈进家门的那一刻开头繁忙的，她将一向繁忙到我再一次离开家门。

几天时间里她会不停地烙饼，她会在饼里放上糖，放上鸡蛋，放上葱花，放上咸肉，然后在饼面上沾上芝麻，印出漂亮的花纹那些烙饼是我回到城市的一日三餐，母亲深知城市并不像我描述得那么美好可是她从来不问，母亲把她的爱和责任，全都变成了饺子、烙饼和面母亲看着我吃，默然默然的母亲变得苍老，我知道这苍老，全因了我 1.给以下词语中加点的字注音2分) ①负荷（ ） ②垂涎（ ） ③忸怩（ ） ④佝偻（ ） ．．．． 2.请从用词的角度赏析下面句子的表达效果。

4分） 父亲不下车，只一条腿支地，侧身，弯腰，我便骑上他的臂弯父亲将我抱上前梁，说，走咧！然后，一路铃声欢畅 3.“除去饺子和面的时日，一家人分散在不同的地点，啃着窝头和咸菜〞这处笔墨在文中有什么作用？（4分） 4.“起身的饺子落身的面〞这种风俗毕竟因何而来和母亲有不同的回复，你赞同谁的说法？请说出你的理由。

3分） 5.无论是父亲外出务工，还是我外出求学找工作，母亲无一例外遵从着“起身的饺子落身的面〞这一风俗，让一家人布满温馨和幸福那么由于什么事说“起身的饺子落身的面这习俗让我忧伤并且难堪〞呢？请用简单的语言概括4分） 6.母亲为我做面，我吃她看我为母亲做面，母亲吃我看角色的转换中不变的是亲人之间的温情请写出下面两处语句各表现了母亲怎样的心理4分） ①母亲看着我吃，默然。

②母亲吃得很宁静，很庄重 7.在文中屡屡描写了胶东打卤面的香喷迷人，请找出一处语句抄下来并谈谈对打卤面举行如此细致描写的作用（4分） 课外文言文阅读 董遇字季直，性质讷而好学。

兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而其兄笑之而遇不改 遇善治《老子》，为《老子》作训注又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不愿教，而云：“必率先；读百遍！〞言：“读书百遍，其义自见〞 从学者云：“苦渴无日〞 遇言：“当以?三余?〞 或问“三余〞之意遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也〞 1、解释句子中加点的词语 （1）人有从学者 （2）其义自见 ．． 2、读完本文后，你觉得董遇是一个怎样的人？ 3、根据董遇的见解，你认为怎样才能理解文章的思想内容？ 。