初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈测试作业习题(含答案解析)(181).pdf

初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈测试作业习题（含答案解析）生物圈中有着多种多样的生态系统，其中为人类提供饮用、 灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要作用的生态系统是（）A海洋生态系统B森林生态系统C淡水生态系统D草原生态系统【答案】 C 【分析】生态系统包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，不同的生态系统功能不同，解答即可详解】A海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70% 的水域中全是藻类植物， 且代谢速率极快 所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，故A 不符合题意B森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂森林在涵养水源、 保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“ 绿色水库 ” 、“ 地球之肺 ” 之称，故B 不符合题意C 淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和湖泊生态系统、池塘生态系统等， 由淡水体与其中的生物组成。

淡水生态系统不仅为人类提供饮用、 灌溉及工业用水的水源， 在调节气候等方面也有重要的作用，故 C 符合题意D草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，故D 不符合题意故选 C点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能42下图中，如果大量捕杀狐，会导致A鼠减少B草产量增加C羊因食物不足而减少D人口增加【答案】 C 【解析】试题分析：生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的但这种自动调节能力有一定限度， 超过则会遭到破坏 若人们为了一时的经草羊人鼠狐济利益，大量捕杀狐，就会造成鼠大量繁殖， 而使草的数量大减少 在食物链草 鼠狐中，若大量捕杀狐，则鼠的数量会先因狐的减少而增加，后来则因草的减少而减少同时，羊和鼠争夺草吃，属竞争关系最终羊因草的减少而减少故 A、B、D 错误， C 正确，故选 C考点：食物链和食物网43“ 人与自然是生命共同体 ” 我们“ 要像对待自己生命一样对待生态环境 ” 下列做法不符合该理念的是（） A垃圾分类B退耕还林C引进外来物种D绿色出行，低碳生活【答案】 C 【分析】人类活动对生态系统造成的负面影响是非常严重的，为了人类自身的生存和发展， 人们必须具有环保意识； 环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题， 协调人类与环境的关系， 保障经济社会的持续发展而采取的各种行为的总称。

比如垃圾分类、 低碳生活都是保护环境的行为详解】A垃圾分类处理，回收再利用，可以变废为宝，能减少对环境的污染，节约能源，达到保护环境的目的，A 不符合题意B退耕还林，植树造林，可以净化空气， 美化环境，保护生态系统，B 不符合题意C 不适当的引进外来物种， 会使缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间， 进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，严重危及本地的生态安全，不利于可持续发展，C 符合题意D绿色出行，低碳生活，减少环境污染，达到保护环境的目的，D不符合题意故选 C点睛】解答此类题目的关键是理解一些环保措施44“ 绿水青山，就是金山银山” ，下列哪项做法值得提倡（）A经常使用一次性筷子和杯子B电视机不用时没有及时切断电源C不乱扔废电池以免造成重金属污染D为了治理滇池污染引种水葫芦【答案】 C 【分析】青少年应该从我做起，树立环保意识，培养爱护环境的习惯如不使用一次性木筷；不乱倒垃圾；爱护花草树木；参加绿化种植活动等详解】A 使用一次性筷子和杯子， 会造成木材和纸张的浪费， 不值得提倡，A 错误B 电视机不用时没有及时切断电源， 浪费电能，没有做到节约用电，B 错误。

C电池中含有重金属元素，故不乱扔废电池以免造成重金属污染，C 正确D生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象为了治理滇池污染引种水葫芦，导致水葫芦泛滥成灾，D 错误故选 C点睛】正确识记并理解环境保护的具体措施和做法是解题的关键45如图所示能反映城市生态系统特征的是（）ABCD【答案】 B 【解析】城市生态系统中人类起着重要的支配作用，植物的种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物，由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题，因此，该生态系统的特点是能量和物质代谢强度高，对其他生态系统具有很大的依赖性，是最脆弱的生态系统，B 能反映城市生态系统特征46对“ 生物圈是一个统一的整体” 理解不正确的是A生态系统中生物之间相互联系B每种生物都能生活在不同的生态系统中C各类生态系统共用阳光、空气等非生物因素D不同类型的生态系统之间相互联系【答案】 B 【解析】【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果是地球上最大的生态系统。

详解】生物圈是最大的生态系统，生态系统中生物之间相互联系，A 正确；生态系统是指生物及其生存环境构成的统一整体，生物只有适应环境才能生存，所以并不是每种生物都能在不同生态系统中存在，B 错误；生物圈是一个复杂的、 全球性的开放系统， 所以各类生态系统共用阳光、空气等环境因素， C 正确；生物圈中的生态系统多样，彼此相互联系，构成统一整体， D 正确点睛】理解生物圈的概念，明确生物圈是最大的生态系统47 我国海关对进口木材、 水果都进行严格的检疫， 其目的是（）A防止外来物种的入侵B防止进口木材、水果有严重病虫害C维护我国木材、水果的市场占有率D防止进口木材、水果对环境的污染【答案】 A 【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等详解】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象如我国引入水葫芦后， 水葫芦适应当地环境，又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害如云南的滇池，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68 种原生鱼种已有 38 种面临灭绝；16 种高等植物到 20 世纪 90 年代只剩下 3 种，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性。

我国海关严格检查进口木材、水果，是为了检查木材、水果内有没有携带严禁的我国没有的一些昆虫、致病微生物等， 主要目的是防止生物入侵，以免带来生态危害点睛】解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因48人类和其他生物共同生活的唯一家园、地球上最大的生态系统是( )A海洋生态系统B森林生态系统C湿地生态系统D生物圈【答案】 D 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，是所有生物共同的家园详解】生物圈它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统，D 符合题意故选 D点睛】解答此题的关键是明确生物圈是最大的生态系统49下列关于生物圈的叙述，正确的是（）A生物圈高于生态系统是所有生态系统的总和B地球上的生物较为均匀的分布在生物圈中C生物圈指某一生物的活动范围D生物圈是地球表面适合生物生存的一薄层【答案】 D 【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统， 包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分详解】A生物圈是所有的生物及其生存的全部环境的统一体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，A 错误。

B地球上的生物在生物圈中不是均匀的分布的，B 错误C生物圈是所有的生物及其生存的全部环境的统一体，不是指某一生物， C 错误D生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部环境的统一体，包括大气圈的底部、 水圈的大部和岩石圈的表面， 生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，D 正确故选 D50下列关于人类活动对生物圈影响的说法正确的是（）A资源和环境问题都是人口增长过快造成的B如果解决粮食问题人口增长就可以不受限制了C外来生物只会增加本地生物多样性，不会带来其他危害D酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的【答案】 D 【分析】人类活动对生物圈有很多影响既有益的也有不利的 人口的增加使生物圈承载着越来越大的压力人类对资源的无限制、 不合理的开发和利用将导致生态破坏和环境污染详解】A资源和环境问题一部分是由于人口增长过快造成的，一部分是利用的方法不科学造成的，题干说法过于绝对，故A 错误B人类的生产和生活需要消耗大量的自然资源，并会造成严重的环境破坏和污染地球上的资源是有限的即使解决了粮食问题，人口也不可以无限制的增长下去，故B 错误。

C外来生物可能通过竞争、改变生存环境等方式对本地生物产生威胁，影响本地生物多样性，造成了生物多样性的丧失，故C 错误D酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的，这样的雨水具有较强的酸性，能腐蚀建筑物等，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤和黏膜，故D 正确点睛】熟记一些人类活动对生物圈影响是解题关键，建议平时注意积累。