
2022年教育局小学教研室工作计划范文.doc
5页2022年教育局小学教研室工作计划范文一、指导思想以《____省教育工作会议》的精神为指导,以“教育质量年”为契机,以课程改革为中心,以素质教育为导向,以全面提高教学质量为宗旨,以提高课程实施、评价和管理能力为保证,以校本“有效教学”、网络教研主题研讨、联片案例观课与议课教研活动为主要工作方法以转变教师观念,改进教研教学行为,以提高教学效益为主要研究内容,强化服务、创新、效率意识做到今年工作主题化、有效化、特色化,切实发挥专业引领的功能,努力提高我县小学各学科课堂教学质量,推进新课程改革纵深发展二、全年主要工作任务与目标1、认真落实省教研院下发的各种活动通知要求,组织学生、教师参加2、每学期定期召开全县小学教学教研工作会议,推广本地区“有效教学”经验3、协助基层学校完善集体备课制度4、开展联片案例“磨课”、观课与议课活动,充分发挥学科骨干专业引领的功能5、定期下乡镇学校听课,指导课堂教学组织各学科骨干教师送教下乡6、协助基层单位办好教研网页,开展网络教研主题研训,提高教师综合素质7、做好期中、期末试卷命题、检测、评价分析等工作三、具体措施1、请求县教科局按照省教育厅有关教研机构建设的要求,加强县小学教研室机构建设,充实专业教研员,解决人力单薄的现状。
2、努力改善本室工作条件,配备基本的办公设需,保证基本业务活动经费的落实3、鼓励支持各级教研员参加上级组织的专项研修,通过系统的研修,逐步构建比较系统的知识结构,从而提高教学教研管理水平4、确保乡镇中心小学有亠位专职英语教师做到每年级每周开课三节,早读一节5、切实加强教研活动的统整力度,开展网络教研主题研讨、联片案例观课、议课与送教下乡让广大小学教师便于参与近地的教研活动6、定期深入偏远学校听课指导课堂教学,帮助教师解决新课程教学中遇到的问题,真正地做到专业引领与支持7、学习外地网络教研先进经验,强化我县小学网络教研工作,使网络成为扩大教研力量积极协助有条件上网的学校开设教研网页,链接保亭县小学教研室博客群组支持鼓励广大教师和教研员参与网络教研主题研讨活动8、加强“有效教学”为主题的课题研究,协助基层单位完善集体备课制度,建立有效可行的实施方案9、加强全县小学主科教学质量监测经过命题,抽测、评卷及分析,形成抽测结果的分析报告根据反馈信息,促使各学校改进教学工作与加强教学教研管理镇政府工作计划一、高标准完成____亩苹果栽植任务其中____村依托整村推进扶贫项目新平整的垣地,连片发展____亩,____村依托村庄新平整地连片栽植____亩,____村依托老果园改造工程新建果园____亩。
二、配合实施马家河烟水配套工程总投资____余万元,项目区涉及咀头、窑圪垛、高疙瘩三个自然村,浇灌面积可达____余亩三不断提升全镇新农村建设水平在完善配套上东村、林雨、____、大田窝新农村建设,突出抓好____年确定的____重点推进村的同时,切实提升全镇新农村建设水平四、规划实施兰村____亩果园节水灌溉工程五、着力抓好城镇菜蓝子工程以小府村为主改造蔬菜日光温室____个,以____村为主新建塑料大棚____个六、协调完成背崖地质灾害山体综合治理工程七、高标准完成____万平米的____村农民住宅小区建设工程和____村农民住宅小区建设一期工程八、协调完成临吉高速路的拆迁登记与搬迁补偿工作九、完成投资____万元的乡镇文化站建设工程,达到设施齐全,功能完备十、完成村道路拓宽改造工程2022年教育局小学教研室工作计划范文(二)一、指导思想以《____省教育工作会议》的精神为指导,以“教育质量年”为契机,以课程改革为中心,以素质教育为导向,以全面提高教学质量为宗旨,以提高课程实施、评价和管理能力为保证,以校本“有效教学”、网络教研主题研讨、联片案例观课与议课教研活动为主要工作方法以转变教师观念,改进教研教学行为,以提高教学效益为主要研究内容,强化服务、创新、效率意识。
做到今年工作主题化、有效化、特色化,切实发挥专业引领的功能,努力提高我县小学各学科课堂教学质量,推进新课程改革纵深发展二、全年主要工作任务与目标1、认真落实省教研院下发的各种活动通知要求,组织学生、教师参加2、每学期定期召开全县小学教学教研工作会议,推广本地区“有效教学”经验3、协助基层学校完善集体备课制度4、开展联片案例“磨课”、观课与议课活动,充分发挥学科骨干专业引领的功能5、定期下乡镇学校听课,指导课堂教学组织各学科骨干教师送教下乡6、协助基层单位办好教研网页,开展网络教研主题研训,提高教师综合素质7、做好期中、期末试卷命题、检测、评价分析等工作三、具体措施1、请求县教科局按照省教育厅有关教研机构建设的要求,加强县小学教研室机构建设,充实专业教研员,解决人力单薄的现状2、努力改善本室工作条件,配备基本的办公设需,保证基本业务活动经费的落实3、鼓励支持各级教研员参加上级组织的专项研修,通过系统的研修,逐步构建比较系统的知识结构,从而提高教学教研管理水平4、确保乡镇中心小学有亠位专职英语教师做到每年级每周开课三节,早读一节5、切实加强教研活动的统整力度,开展网络教研主题研讨、联片案例观课、议课与送教下乡。
让广大小学教师便于参与近地的教研活动6、定期深入偏远学校听课指导课堂教学,帮助教师解决新课程教学中遇到的问题,真正地做到专业引领与支持7、学习外地网络教研先进经验,强化我县小学网络教研工作,使网络成为扩大教研力量积极协助有条件上网的学校开设教研网页,链接保亭县小学教研室博客群组支持鼓励广大教师和教研员参与网络教研主题研讨活动8、加强“有效教学”为主题的课题研究,协助基层单位完善集体备课制度,建立有效可行的实施方案9、加强全县小学主科教学质量监测经过命题,抽测、评卷及分析,形成抽测结果的分析报告根据反馈信息,促使各学校改进教学工作与加强教学教研管理第5页共5页。












