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17页2.写作思路 文章的构思〔运思〕概述 运思是对材料进行思维加工的过程在文艺创作中,运思又称为构思 茅盾说:“生活经验的素材要经过综合、改造、发展这样的一系列的加工,然后成为作品 的题材这一过程,我们称为‘构思’〞(《关于艺中的技巧》) 运思关于写作具有极其重要的意义因为,写作从本质上说就是写思维,即用语言文字 表现的思维活动和结果不进行运思,就无法写作;不善于运思,就不善于写作所以 要写好文章必须做到“意在笔先〞、“凝神结想〞、“惨淡经营〞、“心营意造〞清代著名戏曲理论家李渔说:“袖手于前始能疾书于后〞 〔《闲情偶寄》〕就是指运思——构思成 熟之后才干顺畅地执笔行文美国写作教材《写作中的思维训练》认为:“当我们致力于写 作构思时,思索的问题最多也最严密,而当我们熟悉我们思索的基本模式时,我们的写作最流畅也最熟练〞“我们将把写作和思索看作互相联系、彼此作用和促进大脑活动的过程 这二者互相紧密地缠结是人类特有的重要活动,正如作家兼教育家卡洛斯白克所说:‘学习写作就是学习思索’〞初学写只有勤于运思,在多思多想中锻炼思维能力,才干培 养优良的思维习惯 思路与结构概述 思路就是谋篇布局的思想轨迹。
而结构是思路的归宿,它表现为文章的骨架或者说思路是文章的胚胎,结构就是文章得以问世的生命形式因为结构现实地存在于具体的文章中,没有结构,文章就无法存在于世这是结构和思路的区别但从本质上说,思路和结构是合而为一的关系虽然在写作中思路的理清就是竭力寻找一种最正确的结构形式,但从思路与结构的存在形态看,二者又是假设即假设离的关系说其“假设离〞,是因为思路是写作过程中的思维活动,结构则是其物化形式,思维活动可以脱离物化形式存在说的明白点,就是思路存在于的脑海中,结构只存在于具体的文章中说其“假设即〞,是因为在任何文章中,虽然最先映入读者眼帘,为读者所感知的,是文章的结构,但的构思,却已悄然隐身其后,寸步不离结构是不可能抛弃思路而存在的 构思〔运思〕的六个特性 进行写作运思要掌握运思的六个特性: 一、革新性写作是创造性的思维活动,革新是写作运思的目标古今中外的文章家都 强调运思的这个特点李渔在《闲情偶寄》中写道:“人惟求旧,物惟求新,新也者,天下 事物之美称也而文章一道,较之他物,尤加倍焉〞因此,运思追求的是“脱套去陈〞, “见从已出〞革新必须经过心灵的创造革新,经常是辛劳的、困难的,甚至需要废寝忘 食、呕心沥血。
革新性体现在写作的各个环节上,必须在各个环节上进行创造性思维 二、求美性运思的整个过程贯穿着写对美的追求不仅追求内容美,还要追求形式美,并且总是希望自己的文章或作品能绘读者以美的享受要使作品达到内容美与形式美的统一,需要写的多方面努力,主要是选材要严,开掘要深;立意要既新颖又深入;结构要有创造性,敢于“标新立异〞;语言使用上既符合“约定俗成〞的原则,又要进行艰难 的提炼、加工;还要依据文章体裁、读者对象灵活地使用词汇、句式和修辞手段,尽可能做 到内容与形式的完美统一 三、灵活性运思中的思维活动是十分灵敏和活泼的,经常不是线性的、连贯的,而是跳跃的、变化的沿着某一个思路进行思索,当受到堵塞时,可以持续钻研,冲破障 碍;也可以改换方向,从一个新的思路去思索在运思中,思维的触角时时伸向四面八方,选 择最正确的运思角度,保证思维沿着正确的路线前进许多著名作家都是 由于自觉地把握了运思的灵活性,在写作中就不厌其烦地多次运思以寻求最正确的构思 四、贯穿性运思的贯穿性是指不管写什么文章,都要使思维的脉络连贯、畅通这就是古 人论文时强调的“文气〞、“文脉〞必须贯穿,要“首尾一体〞。
所谓“文气〞,有着两个因素:其一是思路——内在的逻辑力量,其二是语气——外在的表 现形式叶圣陶在《认真学习语文》中说:“思想是有一条路的,一句一句,一段一段,都 是有路的,好文章的是决不乱走的〞前人认为,文气的贯穿,表现在思路上,就是要 合理、有序、连贯、周严;表现在语气上,则是要力求自然、连贯、流畅、通达在运思中 ,一般都很重视思路的贯穿,而对语气上的问题则较少留意,这是须注意的 五、综合性运思不是以单一的思维方式进行的,它是多种思维方式综合活动的过程在运 思中,直觉、联想、想象、灵感、判断、推理、分析、综合等思维方式都在积极地活动着, 对运思的结果产生着效应和影响而且,意识、下意识、记忆、感情也参加其中,发生着积 极的作用 六、个体性运思是由作为写作主体的写个人所进行的任何文章或著作在写作时 ,其运思都表现出写的个人风格,使运思具有个体性的特征即使是由几个人合作撰写 的文章或著作,在全文或全书的体例、语言、文风等方面有统一的要求、规定,然而在执笔 人员对其所分工撰写的部分进行运思(构思)时,也是会自然而然地表现出他的个性这是因 为,一个写的运思习惯是长期形成的,它在集体合作撰写文章或著作时也无法磨灭,而 是会表现在运思的过程中。
所谓“文如其人〞、“风格即人〞,就讲的是运思的个体性 写作运思的主要方法 一、自由运思法思维活动不受任何预定的路线、目标的限制,而是自由自在地进 行,“海阔凭鱼跃,天空任鸟飞〞从感知开始,的思维机制就自由自在地运行起来, 各种思绪和各种记忆中的表象会连翩不断地浮现,既有形象思维在作用,又有抽象思维在活动在这种自由运思中,的思想和情感都是自然而然地出现的,是像泉水涌出来的,又 像溪水流出来的 文学创作中的意识流,属于自由运思的范畴意识流〞这个名称是美国心理学家威廉詹 姆士于1884年提出来的他认为人类的思维活动是一种斩不断的“流〞,而不是片断的衔接 ,因此称之为“思想流,意识流,或主观生活之流中作为文学创作的意识流方法,主要是指 自由联想、内心独白和象征等构思人物形象的艺术手段 掌握自由运思的方法,要靠学习、借鉴,要靠自己长期的写作施行,去运用,去体会,由“ 生〞而“熟〞,由“熟〞而“巧〞 二、命题运思法命题运思又称为限定运思写作训练中,学生作文时常常要进行命题 运思其方法是,首先对教师的命题及要求进行思索,也即审题,弄清题目的含义、要求的 文体和写作的范围;然后依据命题要求选择材料,确定中心,谋篇布局,遣词造句。
由于题 目是他人定下的,因而的思维活动受到了限制,必须朝着规定的写作目标进行运思,并 通过运思达到这一目标与自由运思相比,进行命题运思时不能无限制地自由选材、自由立意、自由联想、 自由定体(体裁),然而可以在命题的规定性之下充分发挥运思的主动性,仍然能够使运 思取得优良的结果这是因为他人命题之后并未完全限定只能使用某一类材料,确定某 一条思路表达某一种思想,写出某一样感情,而是在 这些方面都留有广阔的天地,运思的进 行还是比较自由的前人写旧诗,标题常用“偶成〞和“赋得〞的词语,所谓 “偶成〞就 是自由运思写作的,而“赋得〞则是定题分韵后再运思的作品 三、形象运思法这是写作运思中的形象思维方法这种形象运思法,是一种艺术地把 握世界的思维方法在文学创作中,它不仅始终不离开生活的具体可感的形象形态,而且驰 骋着想象、饱和着情感,围绕艺术形象的萌生、发展、成长的过程而进行思维其思维的结 果,不是以抽象的结论,而是以血肉丰满的艺术形象来显示出生活的某些本质或规律形象 运思法在写进行运思的过程中,是与艺术感觉、情绪记忆、联想、想象等交融在一起的 阿托尔斯泰说过:“我是通过感受、愿望和意志钩冲动来思维的。
〞“我与世界联系在 一起,我用我全部心理的和生理的动作,用我的整个存在去对形象的综合与运动作出反应 〞(阿托尔斯泰《论文学》)形象思维并非与理性无关的,而是和抽象(逻辑)思维互相交 织,相辅相成的 能否正确地运用形象思维法来进行写作,取决于写的思想水平、生活经历、文学素养及掌握艺术技巧的程度初学写要通过多练和运用情绪记忆、联想、想象来掌握形象运思法 四、抽象运思法这种运思又称为逻辑思维或理论思维方法所谓抽象运思法,不同于感性的直观,它是关于客观事物抽象的间接的概括的反映,是运用概念、判断、推理的思维方式来反映事物的本质的抽象运思法包括形式逻辑思维和辩证逻辑思维,两者是互相渗透 、不可分割的,但它们不是平等发展的,而各有特别的思维规律抽象运思法在议论文、杂文、评论(思想评论、文艺评论、新闻述评等)、学术论文写作中常常运用,在文学创作中也 同样地存在着初学写可以通过辩论、演讲、发言、写议论文等,掌握抽象运思的方法 五、创造运思法创造运思法的主要内容是灵感(顿悟)思维或称创造性思维进行创造性 的写作必须使用创造性思维来进行运思钱学森曾说:“凡是有创造经验的同志都知道,光 靠形象思维和抽象思维不能创造,不能突破,要创造要突破得有灵感。
〞他又指出,灵感好 像是形象思维扩展到潜意识的结果人脑接受外界信息有几种可能性:一种是信息到了人脑 之后,经过显意识,就是人对意识到的思维过程进行加工;另一种是人脑的独立的潜意识对 这些信息进行再加工,但人并没有意识到,看来人不光是一个自我,而是好几个自我,这在 国外称为“多个自我〞假如一个很难的问题,在这些潜意识里加工来加工去得到了结果, 这时可能与我们的显意识沟通了,一下子得到了答案,这就是所谓“灵感〞 要获得灵感,首先要勤于思维柴可夫斯基说过:“灵感是这样一位客人,她不爱拜访 懒怠者〞其次要善于用脑这里的关键在于要选择自己用脑的“最正确时间〞,充分发 挥大脑的多功能的机制作用,用有意识调动潜意识,从而诱发灵感 六、想象运思法想象运思作为一种运思方法,指的是进行回想、联想和想象来处 理、加工材料,升华和提炼主题的思维行为首先,早已储存在头脑深处仓库中的印象 ,由于外界的刺激或主观的探求,被启发出来,鲜亮地浮现于脑际这时在头脑中浮现的形 象是过去直觉印象的再现,因而称之为回想它是形象的记忆,但已不同于一般的记忆回 想在文学创作构思中十分重要在写小说的人物形象和场景时固然需要,写游记、自传、回 忆录之类的文章就更离不开视觉印象的回想。
其次,在进行回想时,经常会从一事物联想到 另一事物有的是接近联想,有的是类似联想,又有的是对比联想,还有的是象征联想,以 及推测联想比如李白为了写他与汪伦的友情,经过运思写道:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情〞就是因友情的深而联想到潭水的深,并用夸张了的深千尺的潭水来作比喻其 它许多优秀诗词中的比喻,也是联想的结果回想和联想中的形象,都是来自头脑以外 已有的事物,而想象的形象则是自己头脑创造的产物当然,这 想象的形象也是以生活 中的事物为依据的 对上述运思方法的理解与掌握,不能只凭记忆,重要的还在于施行,要与立意炼意、聚材选 材、谋篇布局、遣词造句、润饰修改等结合起来,使之融会贯穿,相辅相成,共同发挥作用 精心安排结构 中心思想是文章的灵魂,材料是文章的血肉,结构是文章的骨骼没有健壮的骨骼,灵魂无所寄托,血肉无所依附我们必须安排好文章的结构文章结构的原则是:要能正确地反映客观事物的发展规律和内在联系;应服从、服务于表现主题的需要;应适应不同体裁的特点;应力戒程式化、八股腔文章结构要力求达到:严谨、自然、完整、统一 要安排好文章的结构,可先在、提纲上制定出结构框架,注意确定文章线索,理清脂肪脉络,要排好段落层次。
各类文体的写作其结构方式有大致的安排方法,虽不能以模式来名之,但确可以掌握以有效地帮助写好文章通常说的议论文结构四种方式〔并列式、层进式、。
