幼儿园中班教案《海马爸爸生宝宝》.docx

幼儿园中班教案《海马爸爸生宝宝》 中班教案?海马爸爸生宝宝》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养敢于发表自己的见解、敢于争辩的精神，激发幼儿对海洋生物的探索兴趣，了解海马独特的繁殖方式，快来看看幼儿园中班?海马爸爸生宝宝》教案吧　　活动目标：　　1、激发幼儿对海洋生物的探索兴趣　　2、培养幼儿敢于发表自己的见解、敢于争辩的精神　　3、了解海马独特的繁殖方式　　4、对海马有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索　　5、开展幼儿思维和口语叙述能力　　活动准备：　　1、故事课件、故事磁带　　2、故事主人公卡片及头饰　　活动过程：　　一、开始局部：　　利用婴儿哭的声音，引出内容　　提问："这是什么声音？你知道你是怎样出生的么？";　　二、开始局部：　　1、利用与幼儿生活经验不符的提问，引发幼儿讨论　　提问："有没有小宝宝是爸爸生出来的呢？";　　2、运用课件讲述故事，激发幼儿探索的兴趣　　师："今天，小鱼逗逗就遇到了和你们一样的难题我们来看看吧！";提问："看来小鱼逗逗不相信海马宝宝是爸爸生的，那你认为海马宝宝在说谎么？";"海马爸爸是怎么生宝宝的呢？";幼儿自由发言　　小结："海底世界可真神奇啊，看来需要我们去探索的奥秘实在是太多了。

";　　3、利用教具，进一步加深对海马独特繁殖方式的理解　　〔1〕提问："我看见小朋友刚刚听的非常认真，那谁能给我说一下，海马爸爸是怎样生宝宝的？";幼儿发言　　〔2〕教师运用操作教具的形式，加深幼儿理解　　4、利用情景表演的方式，加深对故事的理解　　三、结束局部：　　小朋友们我们一起带领小海马去幼儿园的海洋世界，去给其他的小鱼、小乌龟讲讲海马爸爸生宝宝的故事好不好？　　〔放音乐磁带〕小百科：海马行动缓慢，却能很有效率地捕捉到行动迅速、善于躲藏的桡足类生物，分布在大西洋、欧洲、太平洋、澳大利亚幼儿园中班教案?海马爸爸生宝宝》】。