八年级下册生物第一章《传染病与免疫》导学案.docx

第一章传染病和免疫一一第一部分基础知识第一节传染病及其预防一、传染病1、定义：由（如细菌、、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病2、特点：具有传染性和性二、传染病流行的基本环节：1、:能够散播的人或动物2、:病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径3、:对某种缺乏免疫力而容易感染该病的人群三、传染病的预防措施：综合措施和重点措施相结合1、传染源：如：隔离病人2、传播途径：如：搞好卫生、消灭蚊子3、易感人群：如：注射疫苗，锻炼身体第二节免疫与计划免疫一、人体的三道防线1、第一道防线：组成：皮肤和功能：阻挡、杀菌、清扫2、第二道防线：组成：体液中的杀菌物质和功能：溶解病菌，吞噬病原体3、第三道防线：组成：免疫器官和功能：产生抗体，消灭抗原二、免疫的类型：1、免疫：（先天性免疫）生来就有，对多种病原体都有防御作用2、免疫：（后天性免疫）出生以后逐渐形成，只针对某一特定的病原体或异物起防御作用三、免疫的功能1、抵抗的侵入，防止疾病的产生2、清除体内衰老、和损伤的细胞3、、识别和清除体内产生的异常细胞（如月中瘤细胞）四、计划免疫1、定义：有计划的给接种疫苗，达到预防控制消灭传染病的目的。

2、疫苗：通常是用或减毒的制成的生物制品第二部分基础应用1、下列不属于传染病的是（）A.霍乱B.流行性感冒C.贫血D.登革热2、下列动物中，属于病原体的是（）A.蚊子B.苍蝇C.流感病人D.蛔虫3、正在患非典型性肺炎的人，属于（）A.病原体B.易感人群C.传播途径D.传染源4、下列各项措施中，属于保护易感人群的是（）A.锻炼身体，合理饮食B.给医疗器械消毒C.给传染病患者注射青霉素D.教室经常开窗通风5、预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（）A.在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相合B.三个环节都是主要环节，要齐抓共管C.只要认真控制住传染源即可D.只要切实做好保护易感者的工作即可6、皮肤的保护作用，吞噬细胞的吞噬作用属于人体的（）A.非特异性免疫B.特异性免疫C.第二道防线D.第三道防线7、卫生部规定，每年的12月4日，四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症给小孩接种脊髓灰质炎疫苗，接种的物质、体内产生的物质和小孩获得的免疫分别是（）A.抗原，抗体，非特异性免疫B.抗原，抗体，特异性免疫C.抗体，抗体，非特异性免疫D.抗体，抗原，特异性免疫8、下列在生活中看到的几种现象中，哪一种不属于过敏反应（）A.吃了虾后，腹痛B.注射青霉素后发生休克C.吸入花粉后，哮喘D.人体移植的肾脏不易成活9、登革热是登革病毒引起的急性传染病。

临床表现为高热、头痛、肌肉剧烈酸痛、淋巴结月中大等是东南亚地区儿童死亡的主要原因之一伊蚊是本病的主要传播媒介,目前对本病尚无确切有效的病原治疗，疫苗仍处于研制、试验阶段所以，预防是对付此病的最好方法请回答问题：（1）引起登革热的病原体是（2）从预防传染病的一般措施来看，改善卫生环境，消灭伊蚊滋生地，清理积水，喷洒杀蚊剂这主要是为了（3）若疫苗研制成功，给人接种后，人体内会产生抵抗该病原体的一种物质叫0且、第二部分真题演终“g 目前还没有电路床彳群0图中 的是（东营）.”世纪: 妾域间慢接触到传染决与艾滋寤拓毒感染者同 京咆惟不会得艾滋流wr有关艾滋病传播途而描述，:勺疫苗，因此所有可『病级驴多远”三.的宣传.蚊孑可咬不会 传播艾灌病D与艾港病寤春感染者共用 渡泳池、浴缸不会需茶懑病与艾隘病箍毒愚染者共用 注酎器不会寄艾滋病2、（2014海南省）阅读以下材料，并回答下列问题：材料一：近年流行的甲型H7N就感是由甲型H7N9a感病毒引起的急性传染病甲型H7N骑感的传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏等空气媒介材料二：目前已经研究出甲型H7N就感疫苗，并进行临床接种试验，证明甲型H7N9流感疫苗是安全的。

材料三：在传染病流行季节应做到：尽量避免到人群密集的公共场所；养成勤洗手的良好卫生习惯1)由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做2)传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和这三个基本环节其中甲型H7N琬感患者属于在传染病的传播途径中，甲型H7N就感主要是通过传播3)接种甲型H7N9K感疫苗后获得的免疫属于免疫4)传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面其中勤洗手属于。