小学三年级科学上册《我们关心天气》教学课件ppt.ppt

火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去执教：阳光执教：阳光弓棚武龙小学弓棚武龙小学小学三年级科学上册小学三年级科学上册我们关心天气我们关心天气火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 你都见过哪些天气现象？你都见过哪些天气现象？ 对你的生活有什么影响？对你的生活有什么影响？ 思考并讨论：思考并讨论：火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况暖、阴晴、雨雪以及风等情况火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去任务：以小组为单位，观察并记录今天的天气特征任务：以小组为单位，观察并记录今天的天气特征室外观察室外观察火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去全班讨论全班讨论： 怎样描述我们观察到的信息？怎样描述我们观察到的信息？火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 在这一个单元的学习中，在这一个单元的学习中， 请你像气象学家一样，从气温、请你像气象学家一样，从气温、云量、降水量、风向、风速、云量、降水量、风向、风速、PM2.5PM2.5指数、紫外线指数等方指数、紫外线指数等方面坚持记录天气信息。

面坚持记录天气信息 完成天气日历：完成天气日历：火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去描述天气特征的方式有哪些？描述天气特征的方式有哪些？你能不能尝试为不同的天气特征设计天气符号？你能不能尝试为不同的天气特征设计天气符号？拓展：拓展：。