高三班主任职业筹划回顾五篇.docx

高三班主任工作筹划回顾五篇高三班主任工作筹划回顾五篇工作筹划在小编们的实际工作中是非常实用的，可以让小编们能够认真的去思考自己的岗位工作 从广义上讲，在工作的方方面面都会涉及到工作筹划，比如学期工作筹划、学年工作筹划、活动项目筹划等等 下面就是松鼠给大家带来的高三班主任工作筹划,希望能帮助到大家！高三班主任工作筹划1一、工作目标 本学期小编接手高三(5)班 对每一位学生而言，高三的第一学期都是非常关键的学期，小编希望通过小编和全体学生的共同努力，让高三(5)班的全体同学养成良好练习习惯和思想行为习惯，学会自小编管理，树立明确的高考目标和人生目标，力争更高更快地发展自己，加强学生的自小编教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道 德教育、心理健康教育，扎扎实实打好基础，立足语、数、英，做好提优补差工作，为高三下学期的冲刺奠基 二、班情分析及工作要点该班是历史、地理和历史、生物混合民办班班，共有40名学生，同时，男生占大多数，共有25人，其中有不少不太喜欢练习，纪律观念比较淡薄，给管理上增加了不少难度 就小编目前的了解，还是有不少同学纪律观念强，练习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。

小编也有信心，把这个班级管理好，小编拟订班主任工作筹划如下 一、尽快了解、融入这个班级毕竟和他们刚刚接触，对他们的了解还远远不够 每一位同学的家庭情况、练习情况、生活情况，他们的困难在哪里，他们最需要老师为他们做些什么， 这许许多多的问题都急待小编去解决 小编想做为他们的班主任，只有先去主动了解他们，懂得他们的想法，才能更好地为他们服务 二、建立健全的班委会，明确分工，提高学生的管理能力 班干部是班主任的左右手 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标 班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“练习委员负责指导回顾科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等 三、强化常规管理，为班级营造良好班风 1、紧抓班级纪律，营造一个良好的练习氛围 练习氛围的好坏不仅关系到班风、学风的好坏，更重要的是关系到每个学生的前途 问题，小编将班干部会议、班会向全班学生明确纪律的重要性，让全班学生在思想上重视;其次，经过班委会、小组讨论，制订出一些规章制度，而后在全班通过(班级综合评比制度)，做到有法可依。

制度的执行是抓好班级纪律的关键，在全班通过这些规章制度后，每天都安排班干部进行值日，对少数有坏习惯的同学进行监督，对个别屡教不改的少数顽固分子进行批评教育，从而达到治病救人的目的 2、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责 3、在班级引入竞争机制 如在班级采用的大组管理模式，把练习、纪律、卫生以小组为单位进行量化，使各大组在组长的带领下形成了一个你追小编赶的良性竞争的好局面 三、工作月安排九月1、练习常规，做好开学报到 工作，加强班级常规管理力度和住宿生的管理 2、健全新的班委和团支部 3、新高三目标意识、常规意识强化4、主题班会 走进高三十月1、月考动员2、对学生进行感恩教育 3、先进练习方式经验交流4、加强对学生进行安全教育5、强化常规管理各项工作十一月1、期中考试前对学生进行一次动员，要求学生认真复习，考出理想成绩，为班级、学校争光 2、期中考试后，及时召开一次班会，要点分析班级情况，表扬典型，指出存在问题，进行优秀学生先进练习方式经验交流;并要求每人写一篇回顾，确定下阶段练习目标，3、主题班会 励志教育-名校在向你招手十二月1、网内生跟踪、调研及如何做好保苗工作2、组织学生开展“理想与责任”主题班会。

3、继续加强对学进行心理健康教育 元月1、诚信道德教育2、针对期末考试是市统考、进行一次期末考试动员活动，要求学生争分夺秒，全力以赴，发挥自己的水平，考出优异成绩，为校争光，向家长报告 3、对学生进行考风考纪教育 4、放寒假前，对学生进行一次安全教育，过一个有意义的寒假 高三班主任工作筹划2现在离高考只有270多天，进入高考倒计时阶段 作为班主任工作要点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级练习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情 本学期必须做以下几方面的工作 一、学情分析194班现有学生40人，其中女生28人，男生12人，学生练习基础相对较好，行为习惯较好，练习自觉性比较强，但仍存在偏科 现象 二、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自小编教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩 三、高考氛围的营造鼓励学生面对挑战迎难而上 培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。

使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的练习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功 1、举行家长会 利用一切可以利用的力量，齐心迎战 2、举行冲刺宣誓主题班会 3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态 4、通过主题班会和高考理想的方案，激发学生对 理想追求的欲望 四、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清小编们面临的高考的严峻形势 一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神 使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的练习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功 五、主要工作班上学生总体基础较差，落后面较大，情绪也不稳定 高考任务重 如何克服不利因素，帮助学生做好备考工作，需要做大量的工作，1、做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会 2、认真上好班会课 利用各种形式的班 会课对同学们进行思想教育，调动学生练习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。

特别上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考胜利的信心 有筹划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量 3、实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律 配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育 不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境 4、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差 要确定优生的培养目标和差生的转化目标,协调好各科任教师的工作 5、多与家长沟通 要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系 6、组织好学生高考报名、 高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责 六、做好服务1、督促学生做好筹划，合理安排练习时间，适当参加体育活动 2、密切关注学生思想动向 除了联合科任教师及家长外，还及时请心理老师，让心理老师对学生进行心理，使学生达到心理健康的水平 3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段练习情况 帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关心学生身体状况 5、勤抓常管多督促严要求 6、一个不能少 越到后期越要关注后进生 7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务 七、发挥团队优势，齐抓共管常常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师 之间的相互关系，调整各项教育教学措施 了解本班学生各科练习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决 加强与家长的沟通与交流召开家长会，通过短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用 并做好家长的思想疏通工作 八、以抓练习为重头戏，力争要让学生在本学期有很大地进步“抓两头，带中间”这是常规的方式 通过对优生个别谈心，为他们指出练习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标 在练习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全县定位 对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途 的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考职业学校是一定能够成功的。

只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面 九、做好各方面的保证措施，确保练习的优良环境1、选好班委，维持好课间、自习纪律 2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然 3、指导每位学生制订好练习筹划，明确努力的目标和方向，通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的练习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方式，培养学生良好练习习惯 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出 考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改筹划和下次考试的目标 5、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到练习上 6、采取有效的措施，杜绝学生进网吧 7、常常进行班级工作的回顾和各项筹划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展 高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期 相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，小编们班会会取得令人满意的成绩的。

高三班主任工作筹划3一、指导思想以学校和高三年部的教学筹划为目标，深入钻研教材及总复习大纲，依靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息 根据小编校实际，合理运 用现代教学手段、技术，提高课堂效率，全面提高数学教学质量，以确证学生在明年高考中取得好的成绩 二、目标要求1.深入钻练教材，结合所教学生实际，确定好每节课所教内容，及所采用的教学手段、方式 2.本学期要点为高考第一轮复习，为明年的下一轮复习以及高考打基础 3.继续培养学生的练习兴趣，帮助学生解决好练习教学中的困难，提高学生的数学素养和综合能力 4.本期要点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力，最终提升学生的整体解题能力 三、教材分析本期教材 高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料 教辅资料 。